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關於武大外校考試經歷介紹

欄目: 教育隨筆 / 發佈於: / 人氣:1.31W

小升初第一戰—武大外校考試!

關於武大外校考試經歷介紹

從知道武大外校的招生信息那天起,就彷彿是進入了備戰狀態的部隊,經過一個月的準備訓練,今天終於是亮劍的時候了。

一大早,就被那雄壯的《神聖的戰爭》的音樂給鬧醒了,人還沒清醒,索性躺着不動,靜等第二次音樂的響起,迷濛着睡眼,瞅了瞅躺在身邊的女兒,雖然她是今天的主角,但是完全沒有春遊早起時的那種激動!説實在的,長這麼大,我還真沒見她因為考試而激動或緊張過。看來,我若不動,她是不會起來了,向來是急死嬤嬤格格不急的,這回若是連嬤嬤都不急,格格就更不會急了。無奈,只好以身作則,先起來,給她一點兒緊張的感覺,製造一點兒與往常不同的氣氛,讓她明白,這是一次不同於平常考試的一場重要考試!

洗漱,梳粧,督促她穿上昨晚就為她準備好的衣服。我對於考試那天穿的衣服,還是很看重的,因為我做學生時有個怪癖,那就是——考試當天不能穿新衣服!只要穿了新衣服,那天就一定會出狀況,所以,高考時,我竟然三天都沒有換衣服!可是,對於女兒,我希望能把她打扮得清爽漂亮,去迎接她一生中第一次有關命運的考試。

玉兒爹倒是一反常態的早早的收拾停當,坐在沙發上,整裝待發,彷彿要去赴一個重要的約會。當我們在門口換鞋子時,才知道他是準備一起送女兒到考場!不料,玉兒同學竟不領情,扭扭捏捏地不希望她爹去。看來玉兒爹今天也不想和她起衝突,轉而徵求我的意見,可是,我更不想影響“格格”的心情,淡淡地回了一句:“隨你便”。玉兒爹猶豫了一下,輕輕地説了一句,“算了,那我不去了”,掩飾不住的失落如水般漸漸浸潤了他。一時間,我頗有點兒不忍,可是看看玉兒同學,她倒是一副無所感覺、欣欣然的樣子。

天公作美,本應是榴花似火的初夏,卻涼爽得宛如初秋,一陣陣涼風襲來,讓人不由得打起了精神。

一路上還算是順利,畢竟是週末,路上車不多,幾乎是一路綠燈就到了考試地點——武大外校。

武大外校門口卻是另一番景象,真的是車水馬龍,彷彿街上的人都集中到了這裏,擁擠的感覺頓時撲面而來!到處都是家長,到處都是孩子,早點攤前,文具店裏,麪包房裏,哪裏都看得到孩子的身影和陪伴的家長。

還有半個小時的時間,“吃點兒什麼吧?”我問女兒,

“好!我想吃豆皮!”看來這位“格格”一點兒也不緊張,食慾還不錯。

早點攤不多,但都圍滿了人,看來,今天這裏的早點生意一定是不錯了。沿着早點攤走了一遍,也沒看到賣豆皮的,只好和她商量吃點兒別的,她倒無可無不可的,那就熱乾麪吧。

買了一碗熱乾麪,調拌好,遞給她,她接過來,正準備吃,突然想起來似的,説,“媽媽,你怎麼不吃呀?你也吃呀!”,

“呃,我等會兒吃!等你進考場了,我多的是時間呢!”我輕鬆地説,其實,以我現在緊張的情緒,哪裏吃得下東西呢!

她一如平常那樣吃着她的早餐,看不出來一點點與往常不同的感覺,這既令我欣慰,也讓我着急,感覺她馬上就要上戰場了,竟然還沒有進入狀態!可是,我又不能讓她緊張,這種感覺真是令我糾結。

外校門口的人越聚越多,只能用摩肩接踵來形容了,由於沒有限制出入,考生和家長都可以進入校園,這使得學校裏顯得頗為混亂。原以為這次考試會很嚴謹,會有專人把守大門,只允許孩子憑準考證進入學校自己找尋考場的,現在卻看到這樣雜亂嘈雜的場景,讓我頓時對這所學校的組織能力打了個大大的折扣。看看公佈考場分佈圖的POP前圍得水泄不通的人羣,再看看波瀾不驚的玉兒同學,我知道,只有我親自出馬了,否則,她可能被擠得七葷八素,也未必能看清楚那副圖。

“你是第十一考場,記得了嗎?”我擠出人羣,再三地叮囑她。

“嗯,嗯,知道了”她一邊不停地點頭,一邊繼續香甜地吃着那所剩無幾的麪條。

還有十分鐘了,該進場了,我陪她朝考場走去。通往考場的操場這一邊用繩子攔了一道警戒線,但是,這條線由於無人看守,形同虛設,家長自由進出着,讓我對這個學校的管理再次打了個折扣。對那些不自覺的家長,更是反感,這大概是中國特色之一,就像那馬路上的斑馬線和人行道的紅綠燈,總有不自覺的人不遵守。而這樣當着孩子的面公然視警戒線如無物,我不知道會給孩子的將來帶來什麼樣的影響。

到了警戒線,我停了下來,“我就送你到這裏了,裏面的考場你自己去找吧!記住,2號樓,11考場!”,我鄭重而又難得的輕柔地對她説道,

“知道了!”她把手上沒喝完的豆漿遞了過來,“我不喝了!”,“帶着吧,還有時間呢!”

“不!不喝了,我不想喝了!”她急急地説,只到現在,我才初初體會到了她的一點兒緊張,我接過她的豆漿,一時不知道再説什麼好。我突然很想抱抱她,畢竟是她第一次參加這樣重要的考試。我伸出我的.雙臂,做了一個抱抱的姿勢,她笑着抱了抱我,順勢在我臉上親了一下,本來我是想親親她的,可是,她已經頭也不回地奔教學樓走去了。

她走得有點兒急,但是沒有跑。我站在原地,靜靜地看着她,其實我也可以像那些違規的家長一樣把她送到考場的,但是,這個“第一次”,我希望她能獨立去面對,從此也揭開她獨立面對事情的一頁,她將去叩擊她人生第一次選擇性的大門,那扇門後,還將有無數的大門等着她來打開,一扇門就是一個選擇,一扇門後就是一副風景,她就像《愛麗絲漫遊奇境》裏的那個即將踏上征程的可愛小女孩愛麗絲,她的未來是無法預知的,同樣,也是令人心動的。

我看着她消失在教學樓的轉角處,心裏突然有點兒悵悵然的感覺,孩子大了,總有一天,她會這樣從我的視野裏消失,不是參加考試,而是走向她的人生奇境,那時,就不是兩個小時後就可以再見,也許要一年,兩年,甚至更長的時間才能再見了……

風很冷,我不由得有點兒哆嗦,但目光依然緊緊地盯着教學樓的走廊,我想我應該還可以看到她的。果然,一會兒的功夫,她就出現在了二樓的走廊上,她專心地看着教室門上的考號,竟沒有回頭看一眼操場這邊的我。也許,她以為我已經離去,也許,直到這個時候,她才找到緊張的感覺,找到進入角色的狀態,顧不得再關注我了,畢竟她大了,總有一天,她會忙得連給我打電話的時間都沒有的。很快,她找到了她的考場,毫不猶豫地走進了教室,看着她的身影消失在教室裏,我轉過了身,突然有種無所適從的感覺,漫無目的地走了兩步,不由自主地還是不放心地回過頭去看了看那間教室,我依然擔心她還有什麼事情需要我的幫忙,而找不到我。也許,不管她長多大,以後變得多麼的自強、自立,這顆牽掛她的心都永遠不會放下了。

第三次回頭看了看那間教室,我毅然轉過頭朝校外走去,是的,孩子大了,該學會獨立面對這個世界了,沒有經歷,就沒有經驗,就永遠無法獨立面對生活,面對這個紛繁複雜的社會。

家長依然雲集在學校門口,大多三三兩兩地在一起聊天,相識不相識的人,只要是家長,我想他們都會很快找到共同話題的。我不想介入,我不太喜歡這樣的熱鬧,就像當年我們這羣學院子弟,也許是那一屆比較多,比較集中,所以,每到大考,總會有家長聚集在宿舍樓下的院子裏互通消息,探討情況,有炫耀自己孩子的,有感歎的,有打聽重點學校考題的,尤其是高考衝刺那段時間,幾乎每天都會有家長不招即來的聚在一起互通消息,但是,不論是什麼時候,我老爸從來不參與,為此,我一度感到很困惑。現在想來,一是老爸不喜歡這樣的熱鬧,二來也是對我還比較自信吧。而我現在也不願意加入這樣的家長聊天,更多的可能卻是不那麼自信在作怪吧。

沿着校外的馬路走着,突然想起女兒説的,要我記得過早的話,嗯,這孩子還是挺會關心人的,雖然沒有食慾,但是,為了她,多少也得吃點兒什麼。路邊的人還是不少,不少人感覺是送考的家長,和我一樣無處可去,偏偏附近既沒有肯德基麥當勞,也沒有一個休息的場所,就只好在馬路上鍛鍊身體了。

等待的時間對於我來説,除了茫無目的,還是茫無目的,這畢竟不同於培優時的等待,這種等待,總有一種隱隱的擔心和不安在裏面,當然,還有期待和希望!難怪説,世上最美好的感覺是等待,最痛苦的感覺也是等待呢。

不知道經過了多少時間,終於看到有學生出來了,我站在和她約好的地點,靜靜地等待着女兒的出現。

遠遠地就看到她的身影往這邊跑過來,臉上帶着小女孩特有的純純的羞羞的笑容,“感覺怎麼樣?”我故作輕鬆地問道,“還行吧!”她一如既往的回答,

這樣的回答,我已經聽了六年了!回答後面的結果卻是不一而論的。至於這次結果如何,也要等到下回分解了。