一、舊知引學
1.談話:我們目前學習過哪幾種運算?
2.我們學過的加、減、乘、除四種運算統稱四則運算。
3.説一説下面各題的運算順序:96-16+20 、96÷12×4 同級運算:從左往右計算。
加減法稱為第一級運算,乘除法稱為第二級運算。
96÷12+4×2 含兩級運算:先乘除後加減。
4.通過剛剛的練習,我們已經總結了沒有小括號的四則混合運算的順序。下面我們來繼續學習含有括號的混合運算的順序。(板書課題:有括號的混合運算)
5.請同學們看這個算式:(板書:96÷12+4×2) 説一説算式的運算順序。
6.老師在這道題的`基礎上加上小括號,變成96÷(12+4)×2, (板書: 96÷(1+4)×2 ),再給這個算式加上中括號,變成96÷【(12+4)×2】,(板書96÷【(12+4)×2】)運算順序怎樣呢?下面我們來自主學習含有小括號和中括號的例4。
二、研學提示(自學例4)
1.畫一畫:紅筆畫出關鍵知識點,標清疑問。
2.想一想:有小括號的混合運算順序怎樣。
3.議一議:既有小括號,又有中括號的混合運算,順序怎樣?
4.算一算:完成學習單上的例4。
三、彙報展學(學生板演)
1. 96÷(12+4)×2 :計算順序怎樣?有小括號的算式怎樣計算?
2. 96÷【(12+4)×2】 :認識【】,讀法,寫法,算式讀法。
計算順序怎樣?有中括號的算式怎樣計算?
與96÷(12+4)×2比較,數相同,運算符號相同,計算順序不同,計算結果不同。
3. 小括號和中括號在一個算式中,有什麼作用呢?(板書:改變運算順序)
四、練學:接下來,我們運用新知識,鞏固練習。
1. P9——做一做
先説順序,再計算,學習單彙報。
2. 你知道嗎?
猜一猜:一個算式裏,有大括號、中括號、小括號,計算順序是什麼?
3.P11——3
先分別説一説每組算式的計算順序,再計算每組最後一道題。
學習單彙報。
4.P11——2
書中完成,展台彙報。
(1)注意320要寫在算式最前面,中括號的正確用法。
(2)注意×34要寫在算式最後面,小括號的正確用法。
五、延學P12——6(機動)