活動目的：
樂意在集體中大膽的説説春天的花和草，知道春天來了。
活動準備：
一封信，幼兒人手一份小動物。
活動過程：
（一）引起興趣
今天早上戴老師媽媽收到一樣東西，看看是什麼呀？（一封信）
這是一封寄給託二班寶寶的信。你們猜猜會是誰寄給我們託二班的信呀？（幼兒自由説）
是嗎？讓我們來看一看到底是誰寄來的？噢，原來是小白兔寄給我們的。小白兔在信裏想告訴我們什麼事情呢？讓我們一起來看一看。
（二）與寶寶一起看信
（三）（老師翻信）你們看見什麼了？（花）
1、信裏有許多漂亮的花。都有些什麼顏色的花呀？（寶寶自由説）寶寶看的'真仔細。
老師小結：春天到了，五顏六色的花都開了，春天真美麗。
2、還有嗎？讓我們接着看，小兔在信裏還告訴我們什麼事情？（翻信）你們看見什麼？（小草）小草在哪裏？小草都是什麼顏色的？
老師小結：春天到了，小草都綠了。
3、××看見蝴蝶了。蝴蝶在哪裏？它在幹什麼？（蝴蝶在飛）寶寶會學蝴蝶飛嗎？我們都來做小蝴蝶飛一飛。
小結：春天到了，小蝴蝶也飛來了。
4、你們還看見誰了？（小白兔）小白兔在向我們招手，它在説什麼呀？讓媽媽來聽一聽。
春天到了，五顏六色的花都開了，春天真美麗。
春天到了，小草都綠了。
春天到了，小蝴蝶也飛來了。
春天到了，春天到了，春天真美麗。
小兔子跟媽媽的話，寶寶都聽見了嗎？
春天到了，五顏六色的花都開了，春天真美麗。
春天到了，小草都綠了。
春天到了，小蝴蝶也飛來了。
春天到了，春天到了，春天真美麗。
5、信看好了，小兔子看見了美麗的春天。那寶寶看到過嗎？
我們等一會兒到幼兒園的大草地也去找一找春天，好嗎
文萃咖
