導語:課件是根據教學大綱的要求,經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及界面設計等環節,而加以製作的課程軟件。以下是小編整理關於認識元角分的課件,以供參考。
教學 內容:
認識人民幣例1-例4
教學 目標:
知 識:使學生認識人民幣的單位、元、角、分知道1元=10角、1角=10分
能 力:初步學會簡單的角、分換算
德 育:使學生受到愛護人民幣和注意節約的教育,元、角、分的認識。
教學重難點:
初步學會簡單的角、分換算
突破方法 :
講解法、練習法
教 具:
小黑板、投影機、
教 學 過 程
一、前提測評
出示1分、2分、5分的.硬幣各一枚:這些人民幣都是以分為單位的
讓同學們擺擺看一個2分可以換幾個1分1個5分可以換幾個1分。
二、新授
1、教學例2
一分一分數,數到10個,10個1分是1角
出示2角、5角各一張
提問:這兩各是幾角?
2、例3
一張一張的數一角要數到10張,告訴學生幾角是一元。1元=10角
三、達標測評
1、做一做
(1)第一題讓學生自己看圖填寫
(2)第2題加深學生對角分間十進率的關係
1角是10分 2角是2個10分就是20分,數到10分是1角30分是3角
板書設計:
四、元、角、分的認識