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小班美術優秀教案及教學反思《小太陽》

欄目: 教學反思 / 發佈於: / 人氣:2.96W

作為一位優秀的老師,我們需要很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編精心整理的小班美術優秀教案及教學反思《小太陽》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小班美術優秀教案及教學反思《小太陽》

活動目標:

1、嘗試用點、短線和簡單的幾何圖形表現太陽散發的光芒。

2、學會用簡單的線條或圖案裝飾太陽寶寶的臉,選擇自己喜歡的顏色裝飾太陽。

活動準備:

PPT課件、畫紙、勾線筆、油畫棒。

活動過程:

1、導入活動,引起幼兒興趣。

(1)謎語導入:早晨跳出東海面,傍晚休息下西山。夏天我們躲着它,冬天人人都喜歡。

讓幼兒猜出謎底(太陽)。

(2)出示太陽。

師:"今天,老師就把太陽寶寶請來了,你們看太陽寶寶怎麼啦?"

(3)教師講述太陽寶寶的光芒和笑臉到哪裏去的故事

師:太陽寶寶身上本來有許多漂亮的光芒,就在來幼兒園的路上,他遇見了一位太陽公公,太陽公公年紀大了,身上沒有了光芒,生病了。於是,太陽寶寶就把自己的光芒全給了他。太陽寶寶的光芒給了太陽公公,他也就失去了笑臉。我們小朋友怎樣來幫助太陽寶寶呢?

2、交待繪畫要求,幼兒操作,教師指導。

(1)先用筆勾畫出太陽寶寶的基本形象,然後用油畫棒進行塗色。

(2)鼓勵幼兒表現出與他人不同的太陽光芒和太陽寶寶的笑臉。

(3)教師交待繪畫要求,提醒幼兒選擇鮮豔的色彩裝飾太陽寶寶。

(4)幫助能力較弱的幼兒,大膽地在紙上進行裝飾。

3、總結評價,結束活動。

展示太陽寶寶,讓幼兒説説:你最喜歡的.太陽寶寶,並説出原因。

教學反思:

作為教師要善於發現幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。