我媽媽繪本故事教案

我媽媽繪本故事教案  引導語：教案可以幫助教師更好進行課堂教學，提高教學效率。以下是小編為大家整理的，歡迎各位閲讀與借鑑。

　教學目標：

1、仔細觀察圖片，理解畫面所表達的內容。

2、結合生活經驗大膽講述自己對畫面內容的理解，感悟真摯深切的親子深情，誇誇自己的媽媽。

教學重點：

能仔細觀察圖片，理解故事內容並結合自己經驗，大膽講述。

　教學難點：

理解畫面所表達的意思，感受“媽媽愛我，我也愛媽媽”。

教學過程：

　一、歌曲引入，激發閲讀興趣

1、播放《世上只有媽媽好》歌曲，可以跟唱。

2、想到自己的媽媽，讓孩子們説説：我媽媽是一個什麼樣的媽媽？

3、出示圖：（繪本《我媽媽》封面），引導孩子從上往下觀察圖上畫了什麼。

4、介紹封面，環襯，扉頁。

二、理解繪本

（一）觀察閲讀第一部分，理解畫面內容並大膽講述。

1、呈現四種媽媽的本領，引導幼兒觀察並講述媽媽棒在哪兒？

這是我的媽媽，她真的'很棒。我媽媽是個手藝很好的大廚師，也是一個很會雜耍的特技演員。她不但是個神奇的畫家，還是全世界最強的女人！

（1）為什麼是大廚師？從哪裏看出來的啊？蛋糕圖 在圖上看到了什麼？做好蛋糕後會説什麼？

（2）雜耍圖 媽媽在幹什麼？和真正的特技演員有什麼不同？她在玩什麼？

（3）化粧圖 媽媽在幹什麼？化粧後媽媽會變得怎樣？

（4）拎東西圖 小朋友看媽媽是不是拎了很多東西啊，是不是像個大力士一樣啊。那媽媽為什麼要拎那麼多東西呢東西？採訪媽媽。

2、這個媽媽棒不棒？

過渡：這個媽媽啊有更棒的本領呢？我們繼續往下看——

（二）結合自身經驗嘗試説説自己對畫面的理解。

1、園丁圖片：這是一個看起來怎麼樣的媽媽，她很會什麼？點名“綠手指”意義。

2、仙子圖片：媽媽變成了什麼？為什麼媽媽是仙子？

3、天使圖片：媽媽在幹什麼？為什麼説媽媽像天使？你的媽媽也為你唱歌嗎？什麼時候？哪體現了媽媽的愛？

4、獅子圖片：媽媽呢？你從哪裏看出來？為什麼媽媽會變成一直獅子呢？她為什麼會生氣呢？那媽媽變成獅子小朋友還愛媽媽嗎？

5、蝴蝶圖片：這回媽媽變成了什麼？你從哪裏看出來這是媽媽？為什麼要把媽媽畫成蝴蝶呢？你的媽媽也像蝴蝶一樣美麗嗎？

6、沙發圖片：媽媽怎麼變成一個沙發呢？從哪看出是媽媽？坐在沙發上是什麼感覺？為什麼媽媽像沙發一樣呢？

7、故事大王編故事：貓咪圖片、犀牛圖片

（三）感受温暖的母愛（四種職業）

1、出示圖：不管媽媽變成什麼樣子，她都是我的媽媽。

2、你們看——這個媽媽在……？這説手是誰的？她們像在……

3、最後一個畫面：媽媽和寶寶緊緊擁抱在了一起，你猜寶寶在對媽媽説什麼呢？媽媽又在對寶寶説什麼呢？

4、環襯前後呼應，也像媽媽的手臂緊緊地保護着我。

　三、配樂整體講述故事。

1、出示家長和孩子的照片，這就是這個小朋友的媽媽，你的媽媽又是怎樣的呢？你們的媽媽愛你們嗎？你們愛自己的媽媽嗎？

2、用“我媽媽像……一樣……”描述一下自己的媽媽。

3、誇誇自己的媽媽，大聲説我愛你。