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幼兒園幼兒園大班社會教案《美麗的祖國》含反思

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作為一名教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園幼兒園大班社會教案《美麗的祖國》含反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園幼兒園大班社會教案《美麗的祖國》含反思

活動目標:

1、激發幼兒愛祖國的情感。

2、使幼兒初步瞭解我國的幾個"世界之最",知道祖國地域遼闊。

3、使幼兒初步知道萬里長城、故宮都是勤勞的中國人民建造的。

活動準備:

有關長城、故宮的圖片和錄像。中國地圖一張

活動過程:

一、導入(激發幼兒瞭解祖國的興趣)請幼兒説出我們國家首都的名字。請幼兒分別談談自己去過哪些地方,看到些什麼?

二、展開

1、讓幼兒看"大地圖",使他們知道我們的祖國很大

(1)請幼兒在地圖上找出首都北京的位置。

(2)請幼兒在地圖上找出中國最北、最南的地方。(最北的'地方是漠河,那裏天氣很冷,到那裏去要穿厚厚的皮大衣。中國的最南面是南沙羣島,那裏一年四季都很熱,到那裏要穿很薄的衣服)

(3)向幼兒介紹我國的世界最高山脈——喜馬拉雅山;東北的大片森林和我國的兩條河流:長江、黃河。

2、引導幼兒看圖片,瞭解我國的世界之最

(1)師生共同觀看《長城》錄像,給幼兒講解:長城的一頭在山海關,另一頭是嘉峪關,彎彎曲曲,上上下下,很長很長

(2)師生共同觀看《故宮》錄像或圖片,教師講解:故宮是世界上最大的宮殿,有近一萬間房屋。房屋的頂是金黃的琉璃瓦,四周裝飾着各色的圖案,雕刻着龍、鳳等吉祥物。故宮裏有大量的珍貴文物,這些都是古代勞動人民創造出來的。

3、教師小結

三、結束請幼兒"遊覽"美麗的祖國幼兒自由結伴,在大地圖上的"各地"遊覽,説説自己來到了祖國的什麼地方,看到了什麼些什麼。

活動反思:

一、深入淺出,貼近學生

熱愛祖國教育是小學思想品德教育中的重要內容,居“五愛”教育的第一位。也是道德啟蒙教育中最基本的教育內容之一。而這個單元是《品德與生活》課程中僅有的一篇以愛國主義啟蒙教育為主旨的主題單元,共分三部分。以通過對祖國的瞭解來體驗祖國“媽媽”的可親、可敬、可愛以及一系列的教育引導學生把愛國情感落實到行動中,激發學生愛國情感的萌芽。根據《課程標準》,本課的教學目標的確立要淺顯,要符合低年級學生的認知水平。首先要讓學生初步瞭解有關祖國的知識,從而感受到祖國的美麗和偉大,為自己是中國人感到自豪,有喜愛祖國的慾望。同時也要培養學生良好的合作交流習慣。

二、精心設計,課堂與生活相融

上課時,我先設計了一個小朋友們都熟悉的小動物大公雞,引出世界地圖中大公雞形狀的中國版圖,給學生頭腦裏留下感性的認識。接着多媒體展示國歌配樂的祖國欣欣向榮的場景,學生一下子就被吸引了,有的看的津津有味,有的邊看還邊跟着唱國歌。教師讓學生用一句話説説自己的感受,學生踴躍發言:我們的祖國真美麗。我們的祖國有美麗的高樓大廈,有長城等等。在看和説的過程中,學生受到感染,表現出極高的學習興趣,興趣是最好的老師,所以教師隨機導入:今天讓我們一起走進我們可愛的祖國。帶領學生學文明理。