大班美術公開課教案《美麗的花蝴蝶》含反思

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編整理的大班美術公開課教案《美麗的花蝴蝶》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標：

1、觀察蝴蝶的各種造型和花紋。

2、用折、畫和剪得方法做出美麗的蝴蝶。

3、培養幼兒對手工活動的興趣。

4、嘗試通過動作和色彩來感知美、創造美。

5、能根據需要自由地選擇繪畫材料進行作畫，體驗快樂的情感。

活動準備：

剪刀幼兒人手一把，蝴蝶圖片，教學掛圖，油畫棒人手一盒，漿糊，長方形的紙。

活動過程：

（一）讓幼兒欣賞美麗的蝴蝶圖片，引起幼兒的興趣。

教師出示蝴蝶圖片，引發幼兒興趣。

師：小朋友們，你們看老師帶來了什麼？（引導幼兒説出蝴蝶）漂亮嗎？哪兒漂亮？引導幼兒回憶蝴蝶的外形特徵。

教師小結：蝴蝶有一對漂亮的翅膀，一對觸角，身上五顏六色可漂亮了。

（二）出示掛圖，讓幼兒欣賞蝴蝶製作步驟圖，請幼兒自己看圖理解蝴蝶的製作方法。

1、蝴蝶這麼漂亮，你們想不想自己也來製作這麼漂亮的蝴蝶呢？我們一起來認真的看看是怎麼製作的吧？（出示教學掛圖）

2、幼兒看步驟圖，想一想蝴蝶的製作方法，並看着圖説一説。

教師小結：請小朋友按照數字的順序看圖，請你想一想蝴蝶是怎麼製作出來的。

（三）教師根據步驟圖逐步向幼兒示範蝴蝶的製作過程。

製作步驟：

第一步：將長方形紙對邊折。

第二步：在紙的一面畫出半個蝴蝶的輪廓。

第三步：沿畫好的線剪出蝴蝶的外形。

第四步：將對摺的紙打開，即成為一隻美麗的蝴蝶。

着重向幼兒介紹第三步：將蝴蝶翅膀上對摺剪出各種花紋。

（四）幼兒操作，教師指導。

師：現在請小朋友也來做美麗的蝴蝶，老師會給每個小朋友都發一張長方形的`紙，請小朋友先對邊折，然後畫出蝴蝶的半邊，漿糊放在桌子的中間大家一起用。

重點指導動手能力稍差的幼兒，提醒幼兒剪出花紋的時候要注意，不能剪斷。

活動延伸：

把製作好的蝴蝶帶回家，讓爸爸媽媽欣賞自己的作品。

教學反思：

作為教師要善於發現幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。