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中班健康《撿垃圾》教案(附反思) 活動目標:

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作為一名人民教師,常常需要準備教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的中班健康《撿垃圾》教案(附反思) 活動目標:,僅供參考,歡迎大家閲讀。

中班健康《撿垃圾》教案(附反思) 活動目標:

活動目標:

1、鍛鍊幼兒多個器官動作的協調性和靈活性。

2、培養幼兒有愛護環境、保持環境整潔好習慣的意識。

3、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。

4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。

5、增強合作精神,提高競爭意識。

活動準備:

塑料膠袋人手一個、垃圾(由大小厚薄不同的報紙分散四周替代)、積木若干個、教師鈴鼓一個

活動過程:

1、活動身體:幼兒隨音樂節奏跟着老師做自由舞

2、商議活動進程:今天,老師帶你們來到了幼兒園的新操場上,看到了很漂亮的圖畫在地上,是不是?那小朋友,你們説,要是這裏有很多垃圾在這裏,還漂亮嗎?所以呢?今天我們中二班的小朋友來做個能幹的好孩子,幫我們的幼兒園把垃圾清理乾淨

(幼兒自由商議,教師瞭解幼兒的想法)

3、實踐操作:幼兒在場地上四散練習撿“垃圾”

4、集中幼兒,教師對幼兒的成果進行評價:誰撿的'多?

5、遊戲:能幹的我

(把積木分成若干組,幼兒分組進行,聽音樂指揮,音樂響,幼兒開始撿垃圾,音樂停,幼兒停止撿)

6、師生共同講評:比一比,哪個小組撿得多?

7、教師小結:哇!我們中二班的小朋友好能幹哦,都把垃圾撿得很乾淨,累不累啊?那小朋友,你們説,在街上掃地的叔叔阿姨他們辛不辛苦啊?他們每天都把我們的環境都搞的很乾淨很漂亮,是不是?所以啊,我們也要象他們學習,要好好愛護環境,保持清潔,養成講衞生的好習慣,做一個健康的好寶寶,好不好?

8、隨音樂回教室。

活動反思:

課後可以組織小朋友利用塑料瓶進行簡單的小製作,知道很多廢舊物品可以變為寶,不僅要求小朋友養成把垃圾丟進垃圾箱的好習慣,我們每個人都要做到這一點,只有這樣,我們生活和每一個地方才能保持乾淨,整潔。