小班建構遊戲教案1
一、運動目的
1.讓幼兒知道遊戲的名稱,引發幼兒的愛好,在西席的勉勵下能到場建構遊戲運動。
2.讓幼兒對建構質料感愛好,感知特性,熟習質料操縱要領。
3.經由過程先生的勉勵、資助,開端進修插、搭高、拼的技巧。
二、運動預備
積塑、插塑,帶幼兒熟習幼兒園的情況以及屋子圖片。
三、運動歷程
1、導入
小朋友們,本日先生要請各人來當小小修建師,幫幼兒園蓋屋子。
2、不雅察表示圖,引誘幼兒説出外型特性
(1)、幼兒園有哪些屋子?他們是什麼外形的?
(2)、圍牆是什麼樣的?高不高?
(3)、幼兒園的樓房它是幾層的?寬嗎
(4)、我們要建幼兒園的哪幾個部門?
3、教師樹模搭建屋子的技巧和要領
先生按次序搭出屋子的外形,牆可以用正方形、長方形搭建,屋頂可以用三角形蓋頂。
4、提出建構請求
(1)、要搭出屋子的重要佈局,可以自由選擇質料按意願自由建構。
(2)、遊戲時要敬服玩具,失到地上要實時撿起來,不要把別人搭建的屋子碰倒。
(3)、要準確收放質料(輕拿輕放、按標誌歸類擺放)
5、幼兒運動,西席引導
(1)、對搭建本領低的幼兒,可引誘其模擬西席或看屋子圖片舉行建構。
(2)、引誘他們從搭平面屋子過渡到搭立體屋子。
6、觀賞作品
你們以為哪個屋子搭的最美麗?為什麼以為它美麗?
7、評價總結
我們本日搭了什麼?你是用什麼質料來搭的?你還會搭哪些和先生紛歧樣的屋子?
表彰能勇敢建構、勇敢締造的幼兒。
8、天然竣事。
小班建構遊戲教案2
設計意圖
自從開展在結構遊戲中培養幼兒的興趣活動課題後,孩子們的建構興趣明顯增強,合作能力不斷提高。為了滿足幼兒需求讓活動更好的融合到建構遊戲中。根據中班年齡特點為此設計了《汽車》這次活動。
活動目標:
1.瞭解汽車的基本結構,能用多種積塑搭建各種內型的汽車。
2.在觀察圖片的基礎上,能圍繞主題進行拼插。
3.能根據需要選擇玩具,有良好的遊戲常規。
活動準備:
各類汽車款式圖片、各種積塑材料等。
重難點:在觀察圖片的基礎上,瞭解汽車的基本結構,能圍繞主題進行拼插
活動過程:
1、以謎語引入,引起幼兒興趣。
謎語:充氣橡皮腿,喝油也喝水,送人又載貨,奔跑快如飛!
2、觀察圖片,瞭解汽車的特徵。
重點觀察:汽車的形狀和顏色。
3、提出遊戲時的要求:
(1)選圖片。
(2)找材料。
(3)拼搭汽車是要注意的`汽車形狀和顏色。
(4)遊戲時的常規要求。
4、幼兒建構,教師輔導。
幼兒需要幫助時,教師進行幫助。(指導幼兒觀察圖片顏色、形狀)
5、指導要點:
1、教師出示幼兒帶來的各種玩具引出今天的遊戲主題,激發幼兒建構“玩具”的興趣。
2、出示各種各樣車輛和幼兒共同討論汽車的基本構造。
3、結合1~2種玩具,讓幼兒觀察其造型,引導幼兒用簡單的方法建構簡單的玩具。
4、介紹遊戲材料,提出遊戲要求:
(1) 選擇自己喜歡的材料拼搭自己喜歡的汽車造型。
(2) 要愛護玩具,輕拿輕放玩具。
6、幼兒遊戲,教師指導。
鼓勵幼兒大膽拼搭,幫助個別能力弱的幼兒完成一個作品。
7、遊戲結束評議。
(1) 請個別幼兒講述自己拼搭的是汽車有什麼作用。
(2) 幼兒互相欣賞作品。
(3)請小朋友來説説自己建構的是什麼類型的汽車。(可以請有創意的小朋友上來介紹作品)