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小班語言:花園裏的蟲寶寶

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活動目標:

小班語言:花園裏的蟲寶寶

1、認識花園裏常見的蟲寶寶,説説它們的本領。

2、感受有朋友是件快樂的事。

活動重難點:

重點:瞭解一些常見的蟲寶寶及它們的本領

難點:知道蟲寶寶與春天植物的關係

活動過程:

一、看看説説——美麗的春天

1、今天老師要帶你們去一個美麗的地方。

2、出示ppt1

(1)瞧,這是什麼地方?花園裏有些什麼?

3、小結:在這個美麗的花園裏有綠綠的草、高高的樹、還有五顏六色的花,真是個美麗的花園。

二、認識蟲寶寶——説説它們的本領

1、認識蚯蚓

(1)美麗的花園裏吸引了一羣朋友,我們來看一看,都有些什麼朋友。

(2)幼兒觀察局部圖:瞧一瞧,誰來了?

(3)幼兒觀察全部:剛才我們只看到了一點點,現在我們把它放大,一起來看看,它到底是誰?

(4)討論:蚯蚓長的什麼顏色?有什麼本領?

(5)模仿小蚯蚓鬆泥土的動作

(7)討論:你們覺得花園姐姐會喜歡它?把它留下來嗎?

(學説:小蚯蚓,歡迎你,你是我們的好朋友)

2、認識蜜蜂

(1)出示ppt3:花園裏來了第二位朋友,聽,它唱着歌來了。(放錄音)

(2)誰飛來了?它長什麼樣?(啟發提問:穿什麼顏色的衣服?有沒有翅膀?有幾條腿?)

(3)小結:原來長着2對翅膀、6條腿,飛起來的時候唱着“嗡嗡嗡”歌的朋友是蜜蜂。

(4)討論:小蜜蜂的本領是什麼?

(5)討論:小蜜蜂是用什麼來採蜜的?

(6)模仿小蜜蜂採蜜

(7)小蜜蜂除了這個本領,你知道它還有其他本領嗎?

(8)我們一起來聽聽它自己的介紹吧!

(9)模仿小蜜蜂傳花粉。

(10)小結:有了小蜜蜂的幫忙,花園裏的花就會越開越多,越開越美,你們説,小蜜蜂這麼大的本領,花園姐姐會歡迎它嗎?

(學説:小蜜蜂,歡迎你,你是我們的好朋友。)

3、認識蜘蛛

(1)小蚯蚓來了,小蜜蜂來了,花園姐姐還會歡迎誰來呢?

(2)猜謎語引出蜘蛛:這個朋友八條腿,肚子裏面全是絲,會織一片大大網,猜猜到底會是誰?

(3)(ppt5)蜘蛛來了,你覺得花園姐姐會留下它麼?

(4)聽聽蜘蛛的介紹。提問:它有什麼本領?

追問:捉的是什麼樣的.蟲?好蟲子還是壞蟲子?

(5)小結:原來蜘蛛會織大大的網,抓住那些壞蟲子,幫助花園姐姐保護花園裏的花朵,那麼,我們歡不歡迎小蜘蛛?

(學説:小蜘蛛,歡迎你,你是我們的好朋友)

4、小結:花園裏來的朋友,他們一個在泥土裏,把泥土鬆鬆鬆,讓泥土更有營養;一個會飛,傳播花粉,讓花長的更多;還有一個會織網,保護我們的小花園。

三、拓展延伸——認識更多的蟲寶寶

1、(ppt6)美麗的花園引來了更多的朋友,你們認識它們嗎?

2、幼兒觀察、討論並回答

(學説:朋友們,歡迎你們,你們是我們的好朋友)

3、小結:這個花園裏有這麼多的蟲寶寶,你們的花園裏有嗎?你們的花園可能還有其他不一樣的蟲寶寶?有空的時候,我們一起去找找吧,好嗎?