活動目標:
1.通過活動培養幼兒喜歡看書。
2.引導幼兒知道看書能增長知識,提高分析能力。
活動準備:
1.課件-照片:看圖書
2.圖書區域
活動指導:
一、通過課件進行引導
他們為什麼要看書呢?你喜歡看書嗎?為什麼?
二、尋找書中的祕密
1.幼兒介紹自己喜歡的書
為什麼喜歡這本書,在書裏面看到了什麼?
2.組織幼兒看書
(1)引導幼兒觀察圖書的擺放:整整齊齊。
要求幼兒看書時,一定要記住從哪裏拿的,看完後再放回到原處,也要整整齊齊的擺放好。
(2)教師選一本故事書,注意用感情和語氣給幼兒講其中精彩的部分,激發幼兒看書的`慾望。
(3)幼兒看書要求
3.告訴老師,誰想看書?説一説你想怎麼看書呀?
提醒幼兒:拿書的時候記住位置,看完後,再放回原處。看書時,要一頁一頁的看,不要大聲講話,保持安靜。
4、幼兒看書,教師指導。
三、小結幼兒看書情況
通過讀書活動,讓幼兒知道,讀書可以增長見識,可以瞭解很過很多的事情,讀書可以讓人們變得心胸開闊。