活動目標：
1、觀察比較烏龜、蝸牛的外形特徵，學畫烏龜、蝸牛。
2、能根據畫紙比例，嘗試合理安排畫面。
3、回憶對於顏色的認識並在自己的`畫面上表現出來。
活動準備：
範畫，蠟筆，白紙、小烏龜一隻。
活動過程：
一、談話導入出示小烏龜。
“小朋友，你們看這是什麼？是什麼樣子的？你見過蝸牛嗎？蝸牛是什麼樣子的？
二、觀察比較。
（出示範畫）小朋友，你們能區別小烏龜和小蝸牛嗎？
什麼地方是相同的？（烏龜、蝸牛背上都有硬殼，身體能縮在硬殼裏。他們外形看上去都是圓圓的。）什麼地方是不一樣的呢？（烏龜背殼上的花紋是一塊一塊的，而蝸牛背殼上的花紋是一圈一圈的。烏龜有腳，蝸牛沒有腳；蝸牛頭上有觸角，而烏龜沒有。）
三、回憶對於顏色的認識和運用。
看看我們的蠟筆盒裏有哪些顏色的蠟筆？
你們知道那些顏色是屬於深色的？哪些是屬於淺色的？他們有什麼不同？
討論：我們給烏龜和蝸牛塗色的時候要注意些什麼？（深色淺色相互搭配）
五、作品展示，評價
文萃咖
