目標:
1、觀察畫面,瞭解天黑時的一些事物和生活情景。
2、嘗試用“晚上,是……時候”的句式表達心中美好的情感。
3、體驗夜晚的愉快和幸福温馨。
準備:
1、繪本ppt、dvd;
2、月亮指偶,星星貼紙。
過程:
一、利用步行街白天、晚上不同時段的ppt圖片自然導入
1、(觀看白天的圖片)提問:孩子們,這是哪裏呀?你們看到了什麼?
師:小朋友眼睛真亮,一看就知道是步行街。仔細看,它要變了。
2、教師變換圖片(晚上的圖片),提問:
(1)小朋友,你們看到了什麼變化?(變黑了,天黑了)
(2)這是什麼時候了?(晚上)
(3)晚上,天黑了,那我們怎麼能看清東西的呢?(燈亮了)
(4)大家來找找,有什麼顏色的燈。(藍色、黃色、紅色……)
小結:五顏六色的燈亮了,晚上真美!
二、觀察畫面,感受夜晚事物的.美好
觀看圖一,提問:這時候,太陽到哪兒去了呢?(回家休息了、下山了)
師:晚上是太陽回家休息的時候。
觀看圖二,提問:
1、晚上,什麼出來了呢?(月亮、星星)
2、月亮和星星出來幹什麼呢?(玩遊戲、唱歌)
師:對,晚上,是月亮和星星玩遊戲的時候。(請幼兒學着説一説)
師:小朋友看,我是月亮姐姐,小星星在哪裏呢?(小星星在這裏)(教師套上月亮姐姐的指偶和胸前貼着小星星的幼兒一起玩遊戲)
觀察圖三,提問:
1、這也是晚上,你看到了什麼?(青蛙)
2、晚上是青蛙幹什麼時候呢?(跳、呱呱叫、唱歌)
幼兒嘗試説:晚上,是青蛙唱歌的時候。大家一起學小青蛙唱歌:呱呱,呱呱呱呱呱
小結:小青蛙唱得真好聽,多麼美好的夜晚啊!你們看。(帶領幼兒觀看繪本dvd片段,對前半部分進行總結)
三、觀察圖片,感受夜晚家中的幸福温馨
(一)觀看圖四(全家吃晚飯),提問:
1、晚上家裏在幹什麼?(吃晚飯)鼓勵幼兒學説:晚上,是全家人吃晚飯的時候。
2、有誰在吃晚飯啊?(爸爸、媽媽、寶寶、)
3、你們家還有誰和你一起吃晚飯?
全家人在一起吃晚飯,感覺怎麼樣啊?(高興、開心)
小結:晚上,是全家一起吃晚飯的時候。真幸福啊!
(二)幼兒嘗試運用“晚上,是……時候”的句式。
1、師:除了吃晚飯,晚上,還是幹什麼的時候?
2、幼兒自由討論。(睡覺、看電視、講故事、刷牙、洗臉、洗澡等)
3、請個別幼兒運用“晚上,是……的時候”句式來回答。(如:晚上,是洗澡的時候;晚上,是講故事的時候……)
(三)設置場景,讓幼兒體會夜晚的幸福温馨
師:孩子們,晚上做了這麼多的事情。現在,我們該幹什麼了?
(放音樂)觀看圖5
教師和幼兒一起做睡覺狀。
師:噢,對了,我們還忘了説一句甜甜的話了。睡覺前,我們該跟媽媽説什麼呢?(晚安)
老師做媽媽,寶寶到媽媽身邊跟媽媽互道“晚安”。
師:晚上,是跟爸爸媽媽説晚安的時候。
小結:孩子們,每天晚上都要跟爸爸媽媽説“晚安”哦。他們一定會感到很幸福的!
四、活動延伸:帶領幼兒去圖書角看繪本。
教師出示繪本《晚上》:小朋友,關於晚上的故事都藏在這本故事書裏了,我們一起去看看吧!