【步履目標】
一、再現平日生計情景，體驗閤家人圍坐在鍋邊吃火鍋的開心。
二、不竭積聚目測一部門接着去下數的閲歷。
【步履豫備】
一、模仿火鍋一個，幼兒廉價各種火鍋食品，分類放在盤子內。
二、每一人一隻盛放生菜的小籃以及一隻空碗。
【步履入程】
1、入進情境
一、幼兒模仿圍坐火鍋邊(人數不限，可隨遊戲逐漸促進)。
二、相識軌則：
(1)取放每品種的數量可由遊戲者事前必定。
(2)加菜時鍋裏同類品種不能趕過10個。
(3)籃裏的菜必須投放到鍋裏示意燙熟後才華夾出放入碗裏。
(4)必須從自己的籃子裏取菜投進鍋裏，但夾菜時可選鍋裏的任何品種，沒必要差別是誰投放的食物。
2、加菜
一、識別各種火鍋菜餚，按自己的興趣去小籃裏放三至四種菜。
二、輪番去火鍋里加菜，品種以及數量均可由幼兒自定，邊加菜邊接着某數去下數，每一種菜的數量至多到10。
3、開仗
鍋裏的菜較滿後，蓋上鍋蓋，共同念一首兒歌模仿開仗，兒歌唸完，示意鍋裏的水燒開了。
4、吃菜
一、輪番用手做筷子夾菜，放入自己的'碗裏，數一數各品種的菜吃了幾何。
二、幾回夾菜，接着某數去下數，每一種菜的數量至多到10。
5、關火
一、蓋上鍋蓋，每一人數一數剋期我吃了哪些食品，各有幾何。
二、與火伴比一比，找出每種菜吃患上至多的朋儕。
幼兒在此根基內幕上連繫平日生計中跟家人吃火鍋的閲歷，可生成多種玩法：
玩法一：葷素搭配。幼兒先在鍋裏投放葷菜(每一種菜的數量為10)，然後開仗、吃菜，用筷子將鍋裏的菜夾入自己的碗裏，等葷菜都“吃”完後，再將素菜放進鍋內，接連咀嚼素菜。
玩法二：每日菜譜。幼兒按照各自的必要以及興趣，每天選擇不同的菜餚舉行“吃火鍋”的遊戲。
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