作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的大班社會教案:香香餅屋,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1.幼兒能主動關注自己周圍的社會環境,積累與社會角色相關的經驗。
2.能根據遊戲主題大膽想象與表達,反映自己對現實生活的理解與認識。
3.能根據遊戲需要選用、製作適宜的遊戲材料,獲得積極的情緒體驗。
系列活動內容:
活動一《參觀麪包房》
活動二《佈置我們班的麪包房》
活動三《製作蛋糕》
活動四《我們要做真正的蛋糕》
活動一《參觀麪包房》
活動目標:
1.能按照計劃進行參觀,豐富對面包房的感知經驗。
2.體驗社會實踐活動的.樂趣。
3.能在活動中相互提醒,遵守公共場所的行為規則。
活動準備:
1.提前制定參觀計劃,包括:路上的安全注意事項┅┅
2.個別幼兒利用回家時先去查看路徑等情況。
3.教師與麪包房的工作人員聯繫,請麪包師介紹麪包種類、講解蛋糕製作要點┅┅
4.幼兒穿好外衣,避免着涼。
活動過程:
1.交流參觀計劃,明確去麪包房的參觀內容,做好心理準備。
參觀前,各組交流計劃。
教師提問:“我們去麪包房都要注意看什麼?”
引導幼兒關注:麪包房裏都有什麼東西?蛋糕師怎麼做蛋糕!蛋糕都有什麼樣的?
2.參觀之初時的行為提示。
面對裝潢華麗的麪包房,教師提問:“麪包房裏還有客人,我們應該怎樣做?”
引導幼兒知道:輕聲説話,不影響他人。
面對各種蛋糕,教師提問:“蛋糕真香呀!我們要注意什麼呢?”
鼓勵幼兒講衞生,不用手摸蛋糕。
面對多名幼兒同時圍觀一種蛋糕時,教師提問:“怎麼樣看才能都看清楚又不出危險呢?”
鼓勵、引導幼兒互相謙讓,順序觀看。
3.參觀之中的細節觀察,並以圖畫的形式進行記錄。
教師提問:“小朋友,快看一看麪包房裏都有什麼?快點記下來吧。想想我們班的麪包房應該有什麼?”
鼓勵幼兒發現麪包房必備的洗手池、冰箱、操作枱、工作服、海豹、宣傳單等。引導幼兒觀察麪包師製作蛋糕,並關注衞生程序。
“櫃子裏的東西是怎麼擺放的?為什麼這樣擺?”
引導幼兒發現櫃子中不同物品的分類擺放,體會其中的方便、整齊等功效。