作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的.教案是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的大班教案：甜酒飄香，歡迎閲讀與收藏。
活動目標：
1.鍛鍊手臂力量，提高合作能力。
2.激發對家鄉文化的熱愛。
遊戲準備：
1.圓扁擔2根
2.自制烏氈帽4頂
3.酒字圖片張貼在幼兒背上（扮演酒罈子）
4.老酒謠音樂、喜慶音樂
遊戲過程
一、開始部分
談話引入
——寶貝們你們在村子裏過事坐席時喝沒喝過甜酒？
——甜酒好喝嗎？
——今天我們一起來玩個遊戲名字叫“甜酒飄香”。
二、基本部分
1.出示酒罈子
教師以大酒罈的口吻，邀請幼兒扮演小酒罈參加舞會。
2.酒罈子熱身活動
伴隨着《老酒謠》音樂，分角色酒罈子媽媽和小酒罈子一起舞蹈。（舞蹈中貫穿活動頭、手、腰、肩、腿等動作，為遊戲做準備）
3.運酒罈子比賽。
幼兒組織兩組抬酒師傅，進行抬酒罈子比賽。決出酒罈子運得最快的一組為勝，活動中教師鼓勵有毅力、能持久堅持的幼兒。
4.遊戲：抬酒罈子
——今天有兩户人家辦喜酒，我們要運些酒罈子過去。
講解抬酒罈子的方法並進行演示：
3名幼兒一組，2名幼兒當運酒師傅同向站立，頭戴烏氈帽，肩扛扁擔，雙手緊握扁擔。1名幼兒當酒罈子，雙手交叉掛在扁擔中間，身體下蹲，雙腳站立準備。聽口令酒罈子雙腳向後勾起，抬酒師傅一步步前進，一手緊握扁擔一頭，一手可垂下前後擺動，也可雙手緊握扁擔一頭。隨着喜慶的音樂聲，幼兒分成兩組，“酒罈子”要努力掛在扁擔上，雙腳儘量不着地。抬酒師傅儘量把扁擔扛在肩上。抬酒師傅將酒罈子運到目的地後放下酒罈子，回來交換隊友，到隊伍後排好隊。
三、結束部分
結束放鬆活動，酒罈子給抬酒師傅按摩。
活動延伸
離場品嚐甜酒結束
文萃咖
