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幼兒園大班體育活動:勇敢的解放軍

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活動目標:

幼兒園大班體育活動:勇敢的解放軍

1、掌握肩上揮臂投物的基本動作,投擲能有一定的目測力和準確度。

2、積極主動地參與投擲遊戲,樂意學習解放軍的勇敢品質和合作精神。

活動準備:

沙包紙球若干、紙箱築成的碉堡、足夠大的場地、《學做解放軍》音樂

活動過程:

一、活動導入:我是小小解放軍——播放《學做解放軍》音樂入場。

——帶領幼兒做熱身運動:踏步走等。

二、好好練本領——談話導入,激發幼兒遊戲興趣:小解放軍們,我們要打敗敵人,必須先練好本領。今天我們要來練習投炸彈的本領。你們覺得投炸彈的動作是怎麼樣的?

——老師講解示範正確的肩上揮臂投擲動作:小小腳,分分開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,退一步,側轉身,炸藥包,用力往前扔。(幼兒跟隨教師空手練習)——幼兒拿沙包自由練習正確的肩上揮臂投擲動作。

——遊戲"哪個炸藥包扔得遠":站在線後,聽口令用力將沙包投出去。

三、勇敢執行任務——小解放軍,我們已練好了本領,要出發去炸敵人的碉堡了。

——我們先去偵察一下敵情:介紹場地安排和遊戲規則並組織幼兒進行投擲。

——集中交流:你投中敵人的碉堡了嗎?怎麼樣才能投得更準?(再投一次)——組織幼兒再次遊戲:小解放軍們,你們真能幹,現在又接到了上級的命令,發現在我們剛才炸掉的碉堡的不遠處還有幾個碉堡。我們要分組去炸掉它。我們要爬過敵人的`封鎖線,到達炸點後,投擲炸藥包,看看哪一隊先完成任務。(組織分組遊戲)四、慶祝勝利——放鬆運動:我們終於成功消滅了敵人,我們來揮一揮勝利的旗幟,吹響勝利的號角,向我們的戰友們招招手:我們勝利啦!

——小解放軍,你們的任務完成得非常出色,讓我們一起《學做解放軍》,邁着有力的步伐回到我們的駐營地。

教學反思

根據我班孩子的能力發展和學習興趣特點,我設計了大班體育《勇敢地解放軍》的活動,並進行了活動的展示。通過教學實踐和活動實施,發現還存在着很多的不足之處,因此作簡單反思

1、根據對大班幼兒的要求,本次活動的目標"掌握肩上揮臂投物的基本動作"定位有點低,可以調整重點為"投準"。

2、教師能運用"解放軍"的角色帶領幼兒參與遊戲,幼兒的活動興趣比較好。但是教師自身的角色意識比較混亂,沒有自始至終在自己的角色定位中,語言的引導一會是"老師",一會是"司令員"。

3、在活動中,活動環節的安排和場地的設置上還可以力求合理一些,特別是針對"投準"的練習相對偏少了,還可以再增加一些內容或在遊戲中要求再明確一些,能體現"投準"的要求。