幼兒園大班我要感謝你教案

作為一名教師，時常需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班我要感謝你教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標：

1、運用真摯的語言表達到對他人的謝意。

2、懂得身邊的人曾為自己的成長默默奉獻，應該把他們銘記在心。

3、願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法。

4、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

活動準備：

掛圖第23—24。

活動過程：

一、談話導入。

1、教師：三年裏，有很多人天天和我們在一起，他們是誰呢？

教師小結：有的孩子説和自己天天在一起的有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等。

2、教師：那我們要感謝誰呢？為什麼？（幼兒觀看掛圖材料，看一看、説一説他們是誰？為什麼要感謝他們。）

教師小結：小朋友都説要感謝爸爸媽媽，因為他們每天為了讓我們生活在開心、快樂、舒適的環境中，辛苦工作，每天早出晚歸。而爺爺奶奶年紀那麼大了，走路都很辛苦，一不下心就會摔跤，但爺爺奶奶沒有因為自己身體不方便的原因，而不來幼兒園接送你們，在家可能還要照顧你們。所以我們要感謝他們。

二、説説感謝的話。

1、教師：老師像媽媽一樣照顧我們、教育我們，細心的引導我們改正缺點；保育員阿姨為讓我們在良好的環境中學本領，幫我們打掃教室，幫我們疊被子；廚房阿姨為我們做香噴噴的飯菜；我們説一句什麼感謝的話給他們呢？

請個別孩子用響亮地聲音講給大家聽，教師給予肯定。

2、啟發孩子們分組討論對老師、保育員阿姨、廚房阿姨説什麼感謝的話。

3、請幾名孩子有禮貌的邀請客人來到我們的活動室，鼓勵大家熱情的向他們道謝。

教師：孩子們，你們最想對保育員阿姨説什麼感謝話？現在我們要邀請保育員阿姨來我們教室做客，誰願意大膽有禮貌的去邀請？

教師小結：阿姨謝謝您，您幸苦了，我們愛您。

4、教師：孩子們，那你們最想對老師説什麼感謝話呢？

教師説祝福或希望的`話：老師聽到你們真誠的話語，心裏特別的感動。那麼謝老師希望你們每天開心、健康的成長，與小朋友團結友愛，好好學習天天向上，在家是個乖寶寶，在幼兒園是個懂事的好孩子。

三、還要感謝誰。

1、教師：除了這些人，我們還要感謝誰呢？

教師小結：還有叔叔阿姨、外公外婆、警察叔叔、保健醫生、清潔工等。

2、教師：那當我們遇見他們的時候，你們又會對他們説什麼感謝的話呢？

教師小結：孩子們回家後和爸爸媽媽説一説吧。

活動反思：

本次教育活動在活動開始出示“感謝”二字，深深吸引了幼兒，為下文做好了很好的鋪墊。在教學活動第二環節“我要感謝你”中，深深表現了感情的流露，同時，讓孩子們懂得感謝身邊的人，應該把他們銘記在心。另外讓幼兒分組討論，説説感謝的話時，讓更多的幼兒用真摯的語言説一説，這樣突出了孩子感情的色彩。

對於社會課，最主要的就是讓幼兒懂得情感的流露。在老師的帶領下，孩子們漸漸的流露着那份情，同時，帶動了更多的幼兒。使孩子們進一步瞭解了身邊的各位老師，為他們呢做了很多事情，讓孩子們要學會感恩，哪怕是一句温馨的祝福或一個小小的舉動。