小班科學活動喂小兔教案

作為一名教職工，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的小班科學活動喂小兔教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標：

1、瞭解兔子的主要外形特徵和生活習性，發展幼兒的觀察力。

2、產生喜歡兔子、關心小動物的情感。

3、萌發幼兒對周圍事物的探究慾望，培養幼兒初步的科學素質，掌握簡單的科學方法。

4、通過遊戲活動進一步引發幼兒的關愛情感。

5、培養幼兒對事物的好奇心。

活動準備：

1、課件《可愛的兔子》PPT。

2、音樂《兔子舞》。

活動過程：

一、猜謎語，引起幼兒興趣。

謎面：眼睛紅，毛衣白，長長的耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。

點擊“小兔謎語”按鈕進入猜謎語活動，引出主題，激發幼兒的興趣。點擊“?”按鈕驗證是否正確，還可以邊看圖片邊學説謎語。(按“小喇叭”按鈕可以反覆播放謎語)

二、觀察兔子，大膽描述兔子的外形特徵。

1、提問：你們喜歡小兔嗎?

2、請幼兒看圖片。點擊“小兔模樣”按鈕進入圖片區，引導幼兒觀察兔子特徵。

3、提問：你看到了什麼顏色的兔子?(白的、灰的、黑的……)兔子的耳朵、眼睛、嘴巴、尾巴什麼樣?(長耳朵、紅眼睛、三瓣嘴、短尾巴)身體看上去有什麼感覺?(毛茸茸的`、軟軟的)

4、小結。點擊“下一頁”按鈕進入“兔子什麼樣?”表格進行小結。

三、遊戲《找小兔》。

師播放遊戲課件《找小兔》，講解遊戲玩法並操作：小兔藏在樹林裏，露出一部分特徵，幼兒點擊找出，鞏固對小兔外形特徵的認識。

四、遊戲《喂小兔》。

1、提問：小兔喜歡吃什麼?

2、師播放遊戲課件《喂小兔》，講解遊戲玩法並操作：點擊鼠標將食物送給小兔吃，並用完整的語言表述，食物送對了小兔就高興，送錯了小兔就生氣。

(在操作活動中瞭解小兔喜歡吃哪些食物，通過喂小兔表達對小兔的喜愛。)

3、小結：小兔喜歡吃白菜、青菜、胡蘿蔔等。

五、聽音樂跳兔子舞，結束活動。

教學反思：

這節課中，我覺得我的活動提問較之前有了很大的提高，提問的效果也很好。可以説在大家的討論下，提問的有效性有了很大的提高。幼兒不僅會説了，而且還更會問了。這樣的自由探索活動吸引了孩子們的注意力，也激發了他們的學習熱情。孩子們在輕鬆、愉快地氛圍中，發揮了他們在活動中的主動性，能力也得到了一定的發展。