【活動目標】
1、感受樂曲的性質“歡快”的。
2、通過視覺、聽覺和身體動作來感受樂曲的不同。如A-B-A-C-A的音樂段式。
3、培養幼兒愛聽音樂的興趣,發展幼兒的音樂感受力。
【活動準備】
1、音樂圖,指揮棒,單簧管圖片
2、花兒和葉子的頭飾,打擊樂器:鈴鐺和串鈴若干
3、音樂磁帶,錄音機
【活動過程】
一、幼兒學小鳥飛進入活動室。
二、以故事的形式引出音樂,讓幼兒欣賞一遍。讓幼兒聽後談感受;學習音樂的性質用詞“歡快”。
三、再次欣賞音樂一遍,瞭解樂曲的段式結構。
四、以音樂party的.形式感受樂曲
1、第一個節目《自由狂舞》
幼兒聽音樂自由動作。
2、第二個節目《花兒和葉子》
請兩名幼兒上前表演動作。
3、第三個節目《鈴兒響叮噹》
出示碰鈴和串鈴,幼兒選擇合適的配樂,打擊樂器。
4、第四個節目《葉子找花》的遊戲
集體拉成圓圈表演花的動作,教師當葉子在花叢裏穿梭;第二遍請一名幼兒當葉子。
五、瞭解這首音樂的演奏樂器“單簧管”,併為音樂取題目。
六、集體帶着樂器步出活動室。