學習目標
1、記憶孔子及《論語》的相關知識;
2、通過翻譯,理解重點字、詞、句的含義;
3、背誦前五則。
重點
難點
1、積累文言詞語;
2、體會有助於自己學習和做人的啟示。
學 習 過 程
【自主學習】(這部分很重要,都要記住哦!)
一、文學常識(背誦劃線部分)
1、孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,我國古代偉大的'思想家和教育家,儒家思想的創始人。被後世統治者尊為“聖人”,被聯合國教科文組織評選為“世界十大文化名人”之首。
2、《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經典著作。
3、四書五經
四書:《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》
五經:《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》簡稱詩、書、禮、易、春秋。
二、給劃線字注音
不亦説乎(yuè)、不亦樂乎(lè)、不愠(yùn)、三省吾身(xǐng)、傳不
習乎(chuán)、罔(wǎng)、殆(dài)、誨女(huì、rǔ)、是知也(zhì)
三、根據所給出的翻譯,體會單個字詞的含義
第一則:子曰:“學而時習之,不亦説乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
翻譯:孔子説:學習過後時常温習學過的知識,不也很愉快嗎?有朋友從遠方來,不也很快樂嗎?別人不瞭解自己卻不生氣,不也是君子嗎?
1、 解釋下列詞語的含義
時: ;習: ;之: 。亦: ;
説: ;乎: ;自: ;知: ;
愠: 。君子: 。
第二則: 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
翻譯: 曾子説:我每天多次地反省自己:替別人謀劃是不是盡心竭力呢? 跟朋友交往是不是誠實呢?老師傳授的知識是不是複習過了呢
1、解釋下列詞語的含義
日: ;三: ;省: ;謀: ;
忠: ;信: ;傳: ;
第三則: 子曰:“温故而知新,可以為師矣。”
翻譯:孔子説:“複習學過的知識,進而從中獲得新的領悟,可以憑藉它成為老師。”
1、解釋下列詞語的含義
温: ;故: ;知: ;新: ;
可以: ;為: 。
第四則:子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”
翻譯:孔子説:“只讀書卻不思考就會迷惑而無所適從;只思考卻不讀書就有害。”
1、解釋下列詞語的含義
而: ; 則: ;罔: ;殆: 。
第五則:子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”
翻譯:孔子説:仲由,教給你知道它吧:知道就是知道,不知道就是不知道,這才是智慧。
1、解釋下列詞語的含義
誨: ; 女: ;
是: ; 是知也: 。
【合作探究】
1、請用自己的語言寫出“吾日三省吾省”的具體內容(提示:具體內容是指孟子反省自己的哪些方面),它有什麼內涵?(提示:內涵即從這句話中可以看出古人是注重道德修養還是注重提高學問? )
2、學完前五則後,結合文中的具體語句談談你學會哪些學習方法?你應對學習抱有怎樣的態度?你應該怎樣做人?
【檢測過關】
1、孔子,名 ,字 , 時期魯國人, 家、 家。他是 家學派的代表,被人尊稱為 。
2、在以下三句中,找出其中的通假字,並解釋。
不亦説乎。 通 ,意思是
誨女知之乎! 通 ,意思是
是知也。 通 ,意思是
3、在學習中,你如何處理“學”與“思”的關係?
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