〖教學目標
1、瞭解孔子及《論語》。
2、掌握重點詞句,理解十則語錄的意思並誦。
〖教學設想
這是學生第一次學文言文,興趣非常重要,要讓學生對文言文不產生畏懼感,這一節課很關鍵,所以,這節課儘量不在具體的字詞上糾纏,只讓學生在瞭解大意的基礎上背誦則可。
〖教學過程
一、導入
介紹孔子、《論語》及語錄體
二、朗讀
三、理解文意
採用讀讀講講的方式,即每一則語錄讓學生掌握重點詞語,然後理解大致意思,朗讀背誦。然後進行集中的字詞訓練和朗讀背誦。
1、時説樂愠君子
2、温故而知新的含義。
3、罔殆的意義;
4、誨女知的'意思
5、謂恥是以
6、識厭
7、三從善者
8、好樂
9、川斯
10、嘗以
三、課堂練習
要求學生關上課本,進行練習。
1、見課後練習一、三,使用課件。
2、補充:寫一段話,用上下面給出的短語中的三個以上
A、學而時習之,不亦樂乎
B、有朋自遠方來,不亦樂乎
C、温故而知新
D、學而不思則罔,思而不學則殆
E、知之為知之,不知為不知
F、敏而好學
G、不恥下問
H、三人行,必有我師焉
I、擇其善者而從之,擇其不善者而改之
J、默而識之
K、學而不厭
L、誨人不倦
M、知之者不如好之者,好之者不如樂之者
N、逝者如斯夫。
四、背誦
五、板書設計
《論語》:記錄孔子及其弟子言行的書
一、要有好的學習態度
敏而好學好學
不恥下問肯問,善問
學而不厭不滿足,不驕傲
三人行,必有我師焉 謙虛誠實
知之為知之,不知為不知
知之者不如好之者,好之者不如樂之者以學習為樂
二、要有好的學習方法
學而時習之按時複習
温故而知新總結複習,發現新知
學而不思則罔,思而不學則殆學思結合
默而識之不斷積累
以思,無益,不如學學習與實踐相結合
三、要珍惜時間逝者如斯夫