作為一名老師,常常要寫一份優秀的教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編精心整理的幼兒園中班美術欣賞教案《給蔬菜化粧》含反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
【活動目標】
1、通過多媒體的引領,指導幼兒使用蠟筆給蔬菜着色。
2、通過各類蔬菜的積累,引導幼兒熱愛生活。
3、通過個性化蠟筆的使用,培養幼兒想象力、表現力。
4、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
【活動準備】
蠟筆、圖畫紙、示範畫、課件。
【活動過程】
1、演示親近家園的課件,談話導入:
“説説你喜歡吃的蔬菜?並説説喜歡吃的原因。”
重點點撥幼兒區分蔬菜與肉製品。(長在地上的)
2、走進家園:
(1)看幻燈片4,提問:
“小朋友們,你們看到屏幕上的這些蔬菜了嗎?我們比一比,看誰認識得最多?”
“你們真棒!這些蔬菜的顏色,你能一一説出來嗎?看誰説的最準?”
(2)看幻燈片5,提問:
“小朋友們,你們在看看這張幻燈片裏有幾種蔬菜啊?
你們真了不起!你能分別説出他們的顏色嗎?”
(注意點:同一種蔬菜,顏色不同,有人喜歡紅色,有人喜歡綠色。將來科學發達了,我們可以將更多的蔬菜變成多種顏色。)
3、小試牛刀:
(1)老師示範:在畫好的輪廓的邊上塗上一圈,再在裏面塗滿塗濃,畫上蔬菜寶寶的眼睛,才是漂亮新鮮的蔬菜。着色均勻、掌握一定的.力度。大膽想象豐富畫面。
(2)操作練習:幼兒邊聽音樂邊為蔬菜化粧。
(3)老師巡迴指導。
4、作品展示:
(1)將塗好色的作品,進行展覽。
(2)教師作簡單的評價與小結。
5、活動結束:
小朋友隨音樂輕鬆舞蹈。
活動反思:
首先這個活動非常符合幼兒的年齡特點,雖然在這中美術手工活動幼兒之間有一定的個體差異性,但是孩子們的興趣還是滿高的。在此次活動中,並沒有發現不感興趣的孩子,因為在日常的活動中,我們經常有這樣類似的美術活動,孩子有了一定動手能力,所以孩子們得心應手。