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《做個聰明的消費者》四年級品德社會上冊活動課的優秀教案

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活動目標:

《做個聰明的消費者》四年級品德社會上冊活動課的優秀教案

1.能夠觀察和發現商品價格的差異和變化,嘗試瞭解造成差異、變化的原因,並在購物中,能夠根據自己的需要,學會選擇價格比較合適的商品。

2.瞭解選擇商品的有關常識,回看包裝袋或商品説明書中的有關信息。能根據這些信息識別商品的真偽、優劣。

3.初步具有消費者自我保護意識,並知道在購物時出現問題如何保護自己的權益。

教學準備:

1.課前佈置孩子們走進商場進行商品價格調查,並諮詢價格變化的原因。

2.收集商品的包裝袋或商品説明書。

3.爸爸、媽媽或自己買的食品一種。

 課時安排:一課時

活動過程

激趣導入:同學們,你們都希望花最少的錢,多買一些自己喜歡的東西,並且還要保證質量,是不是?其實,這裏面有很多的學問。你們想知道嗎?今天,老師就和大家一起來探討一下。

活動一:小小調查員

1.根據孩子們課前佈置的作業,參考第59頁調查表進行調查:

(1)蔬菜每天早晚價格是否一樣?

(2)水果的價格在不同的季節有什麼變化?

(3)哪些衣服在打折?

(4)水產在不同季節,活物與死物價格有什麼不同?

2.根據學生調查情況進行整理歸納,並選出代表在班裏彙報。根據彙報結果,學生從中發現了什麼祕密,讓學生談談怎樣選購商品。

活動二:火眼金睛看包裝

1.把自己蒐集到的食品包裝袋、衣服標籤、商品説明書拿出來,仔細觀察上面有哪些信息,問問周圍的同學及老師,弄懂各種標誌表示的意思。

2.自己設計一個包裝袋,自己要知道設計的包裝袋上要有哪些説明。

3.以小組為單位,展示自己收集到的包裝袋、標籤及自己設計一個包裝袋等,讓大家評一評,合格不合格。

活動三:當一名聰明的消費者

1.分組進行,讓學生拿出自帶的食品,根據所學知識進行鑑別,什麼樣的是合格的食品能食用,否則就不能使用。提醒學生做到:

(1)看生產廠家;(2)看它含的`成分;(3)看生產日期和保質期;(4)看食用方法;(5)食品的外觀,等。

2.把鑑別的結果進行彙總,對不合格的食品教育學生不能貪便宜買,更不能吃。

知識拓展:瞭望台

學會保護自己的權益。即使我們學會了鑑別優劣商品,難免也會買到不合格的商品。出現這樣的情況,應該怎樣做?對於有問題的商品,我們可以要求修理、更換,仍無法使用的可以要求退貨;對不合格的商品,我們可以直接要求退貨。讓孩子們瞭解下面這些知識,以保護自己的合法權益不受損害。

每年的3月15日是消費者權益日。

中國消費者協會投訴諮詢熱線:(010)63289412

中國消費者協會網:

本地的消費者協會投訴電話:315投訴舉報中心:3150315、12315