《金色的魚鈎》小學作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的《金色的魚鈎》小學作文，歡迎閲讀與收藏。

《金色的魚鈎》小學作文1

想必大家都學過許許多多感人的文章，在我學過最感人的文章裏，我認為《金色的魚鈎》最感人。

《金色的魚鈎》講述的是在紅軍兩萬五千里長徵中，過草地的事。一位老炊事班長，為了照顧幾個生病的小戰士，幫助他們走出草地，不惜犧牲自己的生命，也要找到食物帶他們出去。 或許你看了故事梗概覺得很正常，但是你知道嗎？草地不是那種一碧千里，有許多牛羊的美麗草地，這裏的草地像氣球一樣一塊塊的鼓起來，踩到實的恭喜你，如果踩到的只是一張草皮，下面是深不可測的沼澤，如果旁邊沒人幫助你，你就只能活生生的當一個“人肉路標”，草地裏的水大多有毒，走在前面的戰士還可以挖一些野菜吃，後面的戰士連能吃的草根都找不到，只能壯烈犧牲。 老班長找到一個水塘，就要用針做成的魚鈎，釣一釣，有沒有魚吃。我看到後來，眼淚在肚子了翻動，老班長找到魚自己不吃，給兩個生病的小戰士吃，而他自己只吃草根和魚骨頭。然而，在奄奄一息之時，也要把食物給兩個小戰士吃。 後來，老班長犧牲了。

只留下一個滿是紅鏽的魚鈎，在我看來魚鈎雖然長滿了紅鏽，但是它記錄着老班長可歌可泣的英雄事蹟，反映着老班長捨己為人、堅守崗位的崇高精神，所以這個魚鈎是閃爍着燦爛的金色的光芒！ 正是這種崇高精神感動了我！

《金色的魚鈎》小學作文2

讀完《金色的魚鈎》這篇課文，我的兩眼都濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的'眼前。

這篇文章寫的是紅軍長征經過草地時所發生的一件事。主要講老炊事班長為了照顧作者和兩位同志而把好的東西給他們吃，他自己吃剩下的。

當我讀到“他坐在那裏捧着搪瓷碗，嚼着幾根草和我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭哽咽下去”。

多麼值得尊敬，多麼值得敬仰的老班長啊！為了革命事業，寧願自己吃盡了苦頭，也要保住這兩個同志和作者。為了下一代、下下一代、下下下一代。為了解放全中國，這位老戰士把生命獻給了革命事業。而我們呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜糧食，想想真是太慚愧了。

平時吃飯，我們都會在桌子上和地上多多少少掉一些飯粒，有時我們覺得不好吃的飯菜，就揹着老師和家長倒掉。晚上餓了，有些小朋友就問家長要錢買零食吃。

讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜幸福要從珍惜糧食開始。

《金色的魚鈎》小學作文3

1935年秋天，紅四方面軍進入草地。我和兩個小戰士病的跟不上隊伍，指導員派炊事老班長照顧我們。

一路上，我們邊走邊歇，糧食很快就吃光了。每天靠挖野菜草根充飢，餓的十分衰弱。於是老班長用縫衣針彎了一個魚鈎，去水塘釣魚給我們煮湯喝。

從此，我們每天喝魚湯，可從未看見老班長喝過一口。一天，我發現老班長原來在吃我們剩下的魚骨頭和草根，心裏很難過。老班長卻説：“無論多麼艱難，我都要把你們帶出草地，這是黨交給的任務。”還讓我對此事保密，我看着瘦的皮包骨頭的老班長，撲在他懷裏哭了。

日子一天天過去了，能吃的東西越來越少，我們的身體也越來越差。終於快走到草地的邊了，可老班長卻倒下了，奄奄一息。我們去釣魚煮湯，可他卻怕浪費，不肯喝一口。但他最後一句話還在鼓勵我們：“一定要走出草地!”

老班長犧牲了，我們哭了許久，擦乾淚走出草地。我想等革命勝利了，把魚鈎送到革命烈士紀念館，讓後人瞻仰。記住這生鏽的魚鈎，閃着金光的魚鈎的來歷。

《金色的魚鈎》小學作文4

1935年秋天，紅軍四方面軍進入草地，許多同志得了胃腸病。我和兩個小同志病得實在跟不上隊伍了。指導員派炊事班長走在後面照顧我們。炊事班長因為全連數他歲數大，對大家又特別親，大夥都叫他老班長。

我們三個病號走不快，走一陣歇一陣，吃的是老班長做的野菜和着青稞面。青稞面吃完了，老班長又做魚鈎釣魚，給我們煮魚湯喝。我們每天端起碗來就吃了個精光，可是我卻從來沒見老班長吃過一點兒魚。

有一次，我禁不住問老班長，他卻騙我説早吃過了。我不信，就跟着老班長。一看，原來老班長吃的是一些草根和剩下的魚骨頭，令我失聲喊起來。老班長髮現了，還找理由隱瞞，讓我不告訴別人，而且又説走出草地很困難，找野菜不簡單。我被老班長的言行感動了，啞口無言，撲在他懷裏哭了。第二天，我經過老班長一番勸説，才喝下了魚湯。

我們吃的食物一天比一天少了，我們的身體也一天一天衰弱下去。我們只能被老班長扶一段，攙一段，才差不多走到草地邊上。這時老班長已經奄奄一息了，但還是省下了魚湯，才光榮地在草地上犧牲了。

我們在一陣抽噎後擦乾眼淚，把老班長的魚鈎小心地收起來，想讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。因為，在這個長滿紅鏽的魚鈎上，閃爍着燦爛的金色！

《金色的魚鈎》小學作文5

前幾天，我們學了一篇課文，名字叫《金色的魚鈎》。

茫茫草海，幾個生病的紅軍戰士和一個身體很結實的紅軍老炊事班長一步一挨地向前走着。有一天，生病的“我”發現老班長每天只吃魚骨頭、啃草根時，竟撲到他的懷裏哭了。老班長捨己為人的精神令我敬佩，本可以吃魚肉的他，卻把自己的那份全都讓給了三個生病的小紅軍，自己卻活活地餓死了。

“多麼可敬可佩的紅軍啊！”我差點哭了，那位老紅軍真的很令人敬佩。我想：“如果我在那裏，一定會用大米飯換老紅軍手裏的魚骨頭、草根。”我真不敢想象，那位老紅軍是怎樣吃下那魚骨頭和草根的，就只有這點事物，他也能撐住自己好幾天，可見老紅軍的毅力是何等頑強啊！我又想：“為什麼他不把那鮮美的魚湯一口吞下，別人一個也不讓吃呢？”他把自己的生命獻給了三個小紅軍、獻給了革命事業、獻給了全中國的人民，我們能有這麼好的學習、生活環境，都是這些紅軍戰士們用鮮血換來的。

我可是又霸道又浪費的“小皇帝”。我不愛吃飯，經常“命令”爸爸媽媽把一些“無辜”的飯菜倒掉。我也很霸道，經常把別人的東西據為己有，一點也沒有想到別人。以後，我一定好好珍惜那寶貴的糧食，也要多幫助別人，不要讓以前的“小皇帝”進入學校和我的家了。

《金色的魚鈎》小學作文6

1935年秋，紅四方面軍進入草地。我和倆個小同志病得跟不上不隊，指導員派炊事班長照顧我們。

我們一天只行二十來裏，不到半個月，食物吃完了。老班長因我們瘦下去，合不攏眼。一天，老班長用縫衣針做好了一個的魚鈎，去水塘邊釣魚。當晚，我們喝到了魚湯。以後，我們就經常喝到鮮魚野菜湯了。但老班長一點也不吃，説吃過了，我不信，發現他揹着我們嚼草根咽魚骨，我很難受，但老班長讓我不要告訴別人，並説，無論多艱苦，也要把大家帶出草地，我堅持要他和我們一起吃，他拒絕了，説要服從黨的分配，我哭了。

第二天，老班長端來的魚湯，讓我覺得有千斤重，難以下嚥，他讓我不要太脆弱。

捱了一天又一天，終於到草地的邊沿，老班長瘦得只剩皮包骨了，仍不停的鼓勵我們。這天上午，老班長出去找水塘，許久不見回，我們四處尋找，在水塘邊找到了昏迷的老班長。我們立即分工：釣魚、生活、照料。

當魚湯送到老班長面前時，他已奄奄一息，説我們一定要走出草地。他的眼睛閉上了，我們哭了很久。

我把老班長留下的魚鈎放好。等革命勝利後，一定要把它送到紀念館，讓子孫們來瞻仰它。