無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
轉眼間,我在朱涇二小已經生活了四年了,我從以前那個第年級的小弟弟變成了一位高年級的大哥哥,因次,我深深地感謝我的母校。
今年是我校百年校慶,朱涇二小已經過幾個十年,你們説説,九十年前的朱涇二小和現在的朱涇二小有區別嗎,當然有,從前,那個連現在的新大樓都沒得朱涇二小和現在的無法比,教學樓連漆都刷不起,和現在的嶄新的教學樓好比嗎,一百年來,有成千上萬的學生進過朱涇二小。我四年來,為朱涇二小做過許多事:20xx。9。15。我和校裏的大哥哥大姐姐為大隊部競選演講一起畫黑板,畫完,我自豪的看着黑板,想:這屆競選一定是最好的。競選完後,有同學對我説:“奚禎燁,你黑板畫的真好。”“這還有大哥哥大姐姐的功勞呢。”我説道。雖然我沒為學校爭得榮譽,可這四年來,學校培育我,讓我在學校裏得到許多獎項:畫畫、寫字、英語、語文和優秀團員。
身為朱涇二小的一員,我倍感榮幸,願,我與學校共同成長。
説到成長,大家都不陌生。每天長高几毫米,哪天學會了一項技能,變得自信、開朗了……這些都是成長。所以,我今天要講的'是:我的成長。
我坐在座位上,感到了前所未有的緊張。這是我在演講現場最深的感受。在今天下午,我參加了演講比賽。還記得,在報名時,我毫不畏懼報了名;還記得,在練習時,我大聲背誦,信心滿滿地準備着;還記得,在入場前,我不以為然,認為冠軍我勢在必得……然而,我坐在準備席上,望着密密麻麻的人羣,感到了一種無法用語言形容的緊張。説實話,我有些後悔。後悔當初我為什麼會報名,後悔我為什麼不多練習一下,克服緊張。不過,既然我坐在了這個位子上,那就要戰鬥到底,就算成為人類歷史上第一個緊張死的人,我也要硬着頭皮撐下去,或許這是成長對我的考驗。
輪到我了,我懷着惴惴不安的心情,走上了演講台,默默地接受着來自台下的各種目光。最終,我抱着早死晚死都得死的心態開了口。我望着中間的樓梯,結結巴巴地演講着,別説慷慨激昂,抑揚頓挫,聲音沒變成蚊子叫就不錯了。可想而知,當時的情況有多麼尷尬,我感到自己的心跳馬上就要突破200次/分了。最後,沒有奇蹟,我如自己預想的那樣,完敗。其實,我當時的主要情緒就倆字:緊張。直到現在,我還心有餘悸。
回想昨天的演講,我還是不後悔去經歷這次失敗。因為,沒有它,我也不會成長。有時成長不一定是令人興奮的成功,而是失敗後得到的教訓與經驗。
在成長的歷程中,有一位夥伴一直伴隨着我。在我失敗時,它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我安慰…….它就是一句名言失敗是成功之母!
當我因考試失誤而氣時餒,面對那鮮紅的“x”,聽着同學們的冷嘲熱諷,看着父母失望的眼光,我哭了,我對自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個人沒有失敗?摔倒了,再爬起來!於是,我又重新振作了起來,將淚水化着汗水,勤奮學習,不懂就問,終於在又一次的考試中取得了優異的成績。啊!名言,我感謝你!
當我努力去幹一件事而屢遭失敗時,我氣極敗壞,將自己關進了小房間裏,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎麼生個這麼笨的我。
於是我擦乾眼淚,又繼續幹了起來。功夫不負有心人,終於,我成功了!啊!名言,我感謝你!
當我因工作不細緻使班級榮譽受到損害時,我羞愧萬分,恨不得一頭鑽進地縫中。悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌,我的心也在哭泣,我辜負了老師對我的期望。此時,“失敗是成功之母!”這句名言輕輕釦開我心靈的大門,我豁然開朗:做錯了怕什麼?及時改正就行了唄!那以後,我更加努力地工作,後來,我還被評為優秀隊幹。啊!名言,我感謝你!
這位好夥伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬,幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今,我把它工整地抄下來,貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠指引着我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
説到成長,你們一定會想的是快樂,對我來説,卻是煩惱。
上個星期一的上午,語文老師抽出兩節課來準備考試。我感到非常傷心,因為我的語文成績不好,考不好,一定會被媽媽打得四爪朝天的。我的理想是上實驗中學。媽媽説,三門都要考到95分以上才能考得上實驗中學。我數學、英語都跟上了,唯獨語文不行。
到了下午,老師來了,手裏拿着一沓試卷。我的試卷到手了,只考了90分,我想:完了,完了,完了!
回到家,媽媽看過試卷,就在那嘮叨:“你知不知道考不上好初中,你就沒學上了……你就沒學上了……”嘮叨不下一百遍。我把門關上,在屋裏聽歌。誰知媽媽從門縫大叫,我連音樂都聽不成了,我只好採用柔軟戰術,打開門,心平氣和地對媽媽説:“媽媽,我錯了,請不要再嘮叨了。你再嘮叨就影響我的學習了。”媽媽哭笑不得,只好一頭鑽進廚房做飯去了。
這就是我成長的煩惱,媽媽的嘮叨。
成長的腳步離不開煩惱,我成長着,感受着成長,同時也感受着煩惱!我的煩惱就是……
我雖然已經12歲了,可還是一個孩子啊。玩固然是我們做孩子的天性,説霸道一下也算是我們的權利哦!但是,步入學生階段的我們,那有玩樂可言?想玩?“做完作業了嗎?”“做完了”“檢查了嗎?”“也檢查了。”“那複習複習以前的功課,或者預習預習明天的課程!別閒着啊!”像這樣的對話,不知道出現過多少次了。要學習,但也不能阻止我們休息一下吧?爸媽、老師,作業少點,練習少點,督促也少點,給我們一些時間休息吧!
“長大了,你應該自己做家務。”“長大了,怎麼都不知道懂事?”“長大了,怎麼越來越不聽話?”這些對話,可一點都不陌生,在大家的成長中,也常聽過長輩對你説起這樣的話吧!聽了之後,心裏是多麼的不舒服啊!我們現在是在成長,是向成熟的階段發展。説我們長大了,卻這樣……那樣……的,還把我們當孩子對待嗎?既然我們還是孩子,而又把我們當孩子看待,就不要這麼着急着催促着我們成長嘛,我還不想這麼快長大呢!爸爸媽媽,請多瞭解我們的心裏世界哦!
成長就是這樣的,有快樂就有煩惱,有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋,紅橙黃綠青藍紫,雖然繁多,卻不遜色於五彩繽紛。也像調味瓶,酸甜苦辣鹹,其中的滋味試過才知道!
陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎麼見彩虹?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正因為這些,才讓我鍛鍊到了不少,才真正瞭解到成長有一定的煩惱,但是也有更多的快樂。
在成長的過程中,會遇到許許多多的事。至今回想起來,過去的點點滴滴歷歷在目。如同老照片一般浮現在我眼前......
六年級的下半學期,以為要迎接小升初,氣氛十分緊張。太陽熾熱的烤着大地,悶熱的教室裏瀰漫着嚴肅的氣息。彷彿考試就是戰場,而我們,是全付武裝面臨考試的戰士,一刻也不敢鬆懈。
這時,班主任走了進來,全班一片靜寂的聽着。老師笑盈盈地問:”同學們,這段時間複習,幸苦了吧!“原來安靜的教室傳來小聲嘀咕。老師咳了咳,同學們迅速安靜了下來,她清了清嗓子,繼續説:”學校要召開百人大合唱,每個班都要參加,請同學們認真對待這次的......"老師還沒説完,同學們又小聲的嘀咕起來。
“這個活動會不會影響期末考啊?”
“肯定會啊!”
“對啊對啊,拍一首歌要好長時間呢!”
大概正是因為這樣,同學們排練起來都不怎麼認真。一個星期過去了,許多同學連詞兒還記不下來。老師聽了我們的合唱,不滿意地叫起來:“你們是怎麼回事?還有一個星期就要比賽了,你們這個態度是怎麼回事?“她突然意識到期末考的事兒,語重心長的説:”每一件事情,既然要做,就要做好。你們不唱好,也要比賽,比賽完了你們照樣要期末考試,現在騰出時間個你們練歌,就一定要認真。一件小事都做不好,怎麼誇下海口去做大事呢?“
此後,每一次排練,她場場必到在同學們的努力下,我們班的合唱得了一等獎。
此後,遇到事情總用老師的話激勵自己:”既然要做,就要做好!“