在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的小學別人幫助我助人為樂的作文，歡迎大家分享。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇1
今天，爸爸從畫畫班接回來了我，然後帶我去西亞超市買酒精燃料。結果超市沒有賣的，我和爸爸只好買了別的東西。挑完商品後，我對爸爸説：“爸爸，我去拿袋子裝商品吧！”爸爸同意了。
我左轉右轉，就是找不到袋子。忽然，我看見了一卷保鮮袋，我扯了一個，結果，我的勁兒不夠，最後一節兒我沒撕下來。旁邊一位白髮蒼蒼的老奶奶説：“我幫你撕吧！”只見那位老奶奶很輕鬆地把保鮮袋兒一下子撕了下來，遞給了我。我説：“謝謝老奶奶！”
我很高興，因為我遇見了一位幫助我的老奶奶。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇2
在我班裏許多令我佩服的同學，雲夢就是其中一個。
她的一張西瓜臉總是掛着甜甜的笑容。她有着一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。她不但成績好，而且還很喜歡幫助別人。
記得有一次，我起牀的時候已經七點多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買一個包子吃。到了學校我才發現紅領巾忘帶了，我急的滿頭大汗。不知怎麼辦才好。這時，雲夢看見了我，她走過來問：“有什麼事我可以幫忙呀？”我説：“我的紅領巾忘帶了。”她連忙説：“別急，我今天帶了兩條紅領巾，借你一條吧！”説着，她從書包裏你出一條紅領巾遞給我。接過紅領巾我才放鬆了心情。真不知怎麼感謝她才好。
我要向雲夢學習，學習她那種樂於助人的精神。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇3
有一次，我在玩的時候不小心把腿跌傷了，一直坐在教室的角落裏。
那一天，老師宣佈教室要讓給其他班的同學考試，所以我們上課的地點要轉移到體育館去，讓我們把櫃子整理乾淨。
隊伍出發了，我只好一點一點往前挪動。最後是一位老師發現了我，然後把我抱到體育館去的。
回來時可沒那麼幸福了，於是，我一步一個階梯的往上爬。
走啊走，走了大半天，才走了三分之一的路程。當我靠在扶手上，大口大口的喘氣時，一直走在我身後的龔妮慧對我説：
“徐純銘，我來幫你背書包吧！”
一個書包是多麼的重，更別説是兩個書包了。
我猶豫了一下，還是把書包交給了她。
於是，她揹着我的書包，我拿着她的文件夾，一起往教室走去。
這件事，我一直記在心裏，這是多麼讓人感動的一件事啊！
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇4
傍晚，小明在放學回家的路上，他看見一位盲人老爺爺正在艱難的過馬馬路，小明心想：“我先把老爺爺送回家以後再回自家吧。”小明連忙跑過去扶着老爺爺過馬路。
小明把老爺爺送回家以後，爺爺這才發現是小明送他回家的，爺爺非常感謝小明，小明説：“不客氣，這是我應該做的。”
小明回家把幫助老爺爺的事告訴了媽媽，媽媽説：“你真是個樂於助人的小雷鋒。”
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇5
星期一早晨，陽光燦爛，小明要去上學。經過馬路小明看見一個老爺爺在走馬路，小明連忙走過去扶他。老爺爺説：“謝謝!你是哪個學校，哪個班級，叫什麼名字，我要寫表揚書給你班主任。”小明説：“不用謝，這是我應該做的。”老爺爺説：“你真是一個‘活雷鋒’”。小明笑了，老爺爺也笑了。小明説：“老爺爺其實我不是什麼‘活雷鋒’，我只是一名普通的小學生罷了。”老爺爺説：“你當然只是小學生但你的行動卻像是雷鋒做的事。小明好像聽懂了老爺爺説得話便高興得笑了!
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇6
有一隻出生不久的小松鼠，他非常想去見見市面，不過聽媽媽説，只要再過一個月，就可以下去了。
有一天，小松鼠覺得希望已經來了，就想去大地上玩，他站在一根樹枝上，結果，小松鼠正好站在了一根快要斷的樹枝上，只聽“咔啦”一聲小松鼠一屁股坐在了草叢裏。“咚”又聽到了樹枝掉在小松鼠腿上的聲音，他的腿上砸出了一個大包，小松鼠的眼淚像瀑布一樣流了一下來。
長頸鹿先生來了，小鳥也來了，長頸鹿先生採了一種果子，擠出了白色的汁塗在小松鼠的腿上，小鳥用草根為小松鼠包好了傷口，小松鼠説：“謝謝你們，不過，我的.腿受傷了麻煩你們送一下吧。”
長頸鹿輕輕地咬住了小松鼠，給他送到了家裏。
過了一個月之後，長頸鹿收到了一封信，上面寫着：
親愛的長頸鹿先生：
您好！
謝謝救了我的兒子——小松鼠，我給你四個松果，長頸鹿先生，請不要客氣。你治好了我兒子的傷，我非常感謝你。
松鼠媽媽
長頸鹿一看，果然有四個松果，長頸鹿想：有福同享。
想到這裏，長頸鹿高高興興地去找小鳥了。找到了小鳥，給了小鳥兩個松果，就和小鳥一起來到了草地上，開開心心地吃起了松果，這時兩人心裏都甜滋滋的。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇7
我有一個好朋友，她不僅樂於助人，並且還是一個會講很多小故事的故事大王，你們想知道她是誰嗎？讓我來告訴你們吧！
她長的又高又苗條，圓圓的腦袋上有一頭可愛的爆炸頭，彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的大眼睛，像夜空中的閃閃發亮的黑色寶石，高高的鼻樑，有一張櫻桃似的小嘴巴，她講的故事可好了，不僅有搞笑的，還有感人的，總之她會講各種各樣的小故事，我們都很喜歡她。
她非常樂於助人，下課期間，當我沒有人和我玩耍的時候，她便會跑過來跟我説：“不要難怪，我們一起玩吧”，課堂後，如果我有不懂得題目，她又會耐心的幫我講解，於是我們成了形影不離的好朋友。
她還非常喜歡看書講故事，有時候在教室看書，有時候在宿舍看書，有時候在走廊講故事，也有時候在操場上講故事。有一次，有一個講故事比賽，我的好朋友比賽得了第一名，我真佩服我的好朋友。她經常邀請我和他一起看書閲讀，我也想成為像她一樣，人見人愛的故事大王。
這就是我的同學，也是我的好朋友，一個樂於助人，愛看書，能繪聲繪色講各種各樣故事的人，你們猜到她是誰了嗎？
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇8
樂於助人的人，像天使。
天空一片湛藍，我正在操場上無拘無束地奔跑着。突然，一塊石頭無情地將我絆倒了。“哎呦！”我一聲慘叫。我疼得齜牙咧嘴，眼角不時泛起一陣又一陣淚花。緩了一會兒，我擦了一把眼淚，用一隻手按住剛才摔傷的地方，另一隻手撐地，艱難地站了起來，一瘸一拐地向教室走去。突然，楊梓頡飛奔過來，親切地問:“彭雅雯，你怎麼啦？”
“呃……那個……”我支支吾吾的，“我不……不小……小心摔……摔了……了一跤。”他捂住嘴笑了，開玩笑説:“不會吧，你看起來那麼文靜，走路都像是怕踩死螞蟻似的，怎麼會摔跤呢？”
“哎呀！我都説了我是不小心的啦!”我的臉頓時漲得通紅。“好啦!”見我難堪了，他收起了笑容，一本正經地説:“逗你玩的，説正事吧!見你如此可憐，那本大俠就大發慈悲幫你一把吧!”我無奈地笑了笑。
他蹲下身來，把左手搭在我的左肩上，再抓住我的右胳膊，搭在他的右肩上……我的心在砰砰直跳，似乎一秒就可以跳500多個……他用力攙扶着我，我幾乎不用花費什麼力氣。不知走了多少級台階，他的額頭已經滲出一顆又一顆晶瑩剔透的汗珠。我內疚地問道:“你累嗎？”“不!不累!我一點都不累!”楊梓頡堅定地説。我的嘴角微微上揚，我的內心波濤洶湧。額頭上的汗珠可以看出他的辛苦，可他眼睛裏放射出來的光芒，卻是濃濃的喜悦。他一邊扶着爬杆，一邊帶着我，邁着沉重的步伐，一點一點地往上走......
我又想起了他幫助其他同學的點點滴滴，多麼希望時間就此停住……也許，在楊梓頡的字典裏，“付出永遠比索取更快樂”！
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇9
昨天，早上10點零5分我和媽媽在超市裏買菜，我們走着走着就發現前面一個老奶奶在過馬路的過程中不小心摔了一下。我和媽媽連忙跑去扶起老奶奶。並問老奶奶您為何走路如此匆忙啊？老奶奶説：“我趕時間去買菜給我兒子做飯，他早餐還沒吃。”聽到她的這一句話使我不由得思緒萬分。
扶起老奶奶後看見老奶奶走路還是顫顫巍巍地，與是我跟媽媽決定送奶奶回家，老奶奶感動得都落淚了。
過了幾天後我突然收到了一封信原來是上次老奶奶寫的信啊，接過信我摸了摸裏面好像有幾個東西，我打開看了一下哦！原來是幾支可擦筆還有10元錢，裏面還有一封信，説的是：“謝謝你小朋友，你扶我起來我很感動，一直沒有機會感謝你。”
回到家裏後，我高高興興地跟媽媽説了今天老奶奶對我的感謝。媽媽聽了對我説：“孩子可擦筆你可以收下。錢要還給老奶奶。”説完奶奶便對我豎起了大拇指，心裏樂滋滋的。
從這件小事中使我感受到了幫助他人快樂自己。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇10
在一個陽光明媚，鳥語花香的早晨，有一隻叫胖頭的小貓和媽媽吵架了，跑了出來。他來到了河邊，看見河裏有兩條肥肥的小魚，它饞得口水都要流下來了。
它眼睛直勾勾地瞪着水裏的魚，爪子一直往前扒，可是它連鬍鬚都沒長呢！也不會游泳，不能捕魚。胖頭可不管三七二十一，只見他後腿一蹬，猛撲到水裏，只聽“撲通”一聲，它就已經掉進了水裏，可怎麼也爬不上來。
胖頭用爪子用力地拍着水面，臉上充滿了無助、害怕的表情並大聲地喊：“救命啊！救命啊！”這時，大白鵝姐姐聽到了呼救，趕快加快速度趕了過來，看到胖頭落水了，就對他説：“你別怕，我在呢！我張開翅膀，你快爬上來。”可胖頭已經沒勁了，只好奮力往上爬，終於爬上去了。
大白鵝姐姐馱着胖頭費力地爬上了岸邊。可是，胖頭卻昏迷了，大白鵝姐姐用翅膀使勁按壓他的肚子。過了一會兒，胖頭吐了好多水，終於醒了。
大白鵝姐姐對胖頭説：“你以後一定要注意安全。”胖頭説：“謝謝大白鵝姐姐，我錯了，我以後不會這樣了。”
這個故事告訴大家：一定要注意安全，在別人遇難時，如果有能力幫助他們，就一定要助人為樂。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇11
我們還是和往常一樣走在寬闊的街上，我們看到有位老婆婆拉着很多東西，過路人都視而不見，也不來幫忙，老婆婆汗水都流成河了，我和朋友猶如獵豹般的速度跑了過去，我的朋友搶先説我們來幫你吧，老婆婆笑着説謝謝你們，我們幫完忙就走了，我們很開心，你們猜猜我們為什麼開心呢？因為幫助別人，快樂自我。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇12
下午，我放學了。剛走出校門不久，就下起了綿綿細雨，我穿上雨衣，看到不遠處小麗和小軍沒有穿雨衣，想到媽媽對我説的話:助人為樂是好事！於是就和小麗小軍一起用雨衣。
一路上我們説説笑笑，開心極了。很快，小麗和小軍就到家了。小麗和小軍對我説：謝謝你，小明。我聽了覺得很開心，原來幫助別人會讓自己變得更快樂！
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇13
吃過早飯，小同揹着書包高高興興地去上學啦！半路上，他看到一位老奶奶摔倒了。小同急忙跑到老奶奶身旁，把老奶奶扶起來，又把撒在地上的菜撿起來。老奶奶對小同伸出大拇指，誇他是個好孩子。小同聽了心裏美滋滋的，然後蹦蹦跳跳地去上學啦！
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇14
一天中午天空突然下起瓢潑大雨，小明和小紅一起打傘上學。他們走到了學校門口，看到一個小弟弟，一個小水坑滑倒了，把傘丟到了一旁，他們趕快跑過去。小紅給小明打着傘，小名來扶起小弟弟，小弟弟説:謝謝你們，哥哥姐姐，你們真是活雷鋒。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇15
今天爸爸送我去上學，到了發現校園門外有一位小姐姐，在學校門口焦急地等待什麼？於是我爸爸就上前問她怎麼了，她説我早上上學忘記帶紅領巾了，我爸爸就到學校旁邊小賣部給他買了一條新的紅領巾。帶上之後，我爸爸説在學校一定要好好學習喲，她堅定地説了一聲標點謝謝，最後我們一塊進了校園，開開心心地去上課去了。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇16
今天放假了，老姑帶我去她家玩，老姑家就在葫蘆島，我們坐客車去的，一路上的景色可美了，好像在看電影似的，到了葫蘆島，老姑帶我去商場，我們走到商場不遠的地方，我就看到了一位老爺爺，衣服穿的很破爛，手裏拿着一個碗，他在向過往的人們要錢，可沒有多少人給他錢，於是我從衣服裏拿出一元錢，放在了老爺爺的碗裏，老爺爺很高興，點頭説：“謝謝小朋友，祝你考上好的大學，好人有好報。”
聽了以後我非常的高興，不過我心裏想，一塊錢對我們來説根本不算什麼，可對老爺爺來説很重要，那些人怎麼連一塊錢都不願意給老爺爺，就算是一塊糖吧！但是對那些需要幫助的人老説，這一塊錢就有很多的用處了。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇17
在星期六下午，天氣暗下來，下起了雨夾雪，地上都凍了冰，我在冰上滑冰玩，忽然我聽到了一聲尖叫，我急忙跑上前去，看到了一位老奶奶摔倒在地，我扶起老奶奶説：“老奶奶您沒事吧？”老奶奶説：“沒事，我老了，腿腳不利索了。”我説：“奶奶我送你去醫院，還是送你回家去呀？”老奶奶説：“送我回家吧！”就這樣，我把老奶奶送回了家，老奶奶誇我是個好孩子，我心裏美滋滋的説：“不用謝！”
第二天，我又看到了那位老奶奶，我説：“老奶奶你好點了嗎？”老奶奶説：“好了，謝謝你呀，小朋友，你真是助人為樂的人呀。”我開心的笑了。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇18
一個炎熱的夏天，正是中午11：30，王爺爺正在洗衣服，因為他年過花甲，身體衰弱，沒有人照顧王爺爺，半年的時間洗衣服過於操勞因而覺得頭有點暈、身體有點累，所以就進了房間就寢，舒舒服服地睡過一覺，做個美夢。
在這個時侯，小明放學該回家了，他一邊走路一邊愉快地唱着兒歌，心情實在是高興地不得了。因為他今天很快做完了家庭作業，那一本夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》正等着他回家裏慢慢地看呢。
儘管是炎熱的夏天，也是中午時分，一滴一滴的大汗珠從小明的額頭上慢慢地流下來，但是小明還是非常認真地一搓一洗着衣服呢。終於，把王爺爺家所有髒乎乎的衣服都洗乾淨了。小明把洗耳恭聽乾淨了的衣服掛在高高的竹竿上晾曬，這時，王爺爺醒了，一步一步向小明慢慢地直過來，一雙温暖的手顫抖着，輕輕地撫摸着小明的頭，説：“小明，你真是助人為樂，助人為樂學雷鋒。”小明聽了，高興地點了點頭：“幫助老人家是應該的，我們是學生，是我們的責任。”
人間處處有真情，真情時時暖人心，當老人家有困難的時侯，你只要伸出你的“雷鋒”手，助人為樂你最棒!
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇19
世界上每個人都有做過一件或者幾件助人為樂的事情。比如説：&ls讓一次座位，幫別人打掃衞生，扶老奶奶過馬路而我要説的是我做過的一件助人為樂的事情。
在一個陽光明媚的早晨，我要去同學家玩，這是我第一次自己去坐公交車，所以心情非常的緊張，雖然緊張，但是我還是記住媽媽跟我説的坐公交車的過程，首先走到公交車站，然後去看公交車牌幾路公交車能到同學家裏。我在公交車站等了幾分鐘，看見到同學家的公交車來了，我就排着隊上了公交車首先聽見司機説投幣兩元，我當時愣了一下哦，突然想起媽媽説的坐公交車要投幣的趕緊從口袋裏掏出了兩元錢放進去隨後找了一個沒有人的位置坐下。
過了一會，車子緩慢的行駛到了一個站點，又上來了很多人把座位都坐滿了。當車門關上的時候，我看到有一位老婆婆孤零零的站在那裏這時候車上已經沒有座位了。我當時第一反應是要不要給這位老奶奶讓座呢？可我又一想，我要是給老奶奶讓座，我就會站的腿很酸所以我腦中在猶豫，當我在猶豫不決中我突然想起老師給我們説給我們説的很多樂於助人的故故事。我就站起來跟老奶奶説，阿婆阿婆，來我這邊做吧！起初阿婆的反應是愣了一下説：不用了我就走過去把阿婆扶過來坐下，阿婆，還一直跟我説謝謝，我説不客氣，這是我應該做的。旁邊有很多叔叔阿姨看到我這樣的做法，都説我是一個有禮貌的小孩。沒過多久，公交車到站了，我高興的下車去找我的同學。
雖然這是一件微不足道的小事，但是我真的非常的開心。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇20
星期天的早上，陽光明媚。我和姐姐在路上散步。這時，我們看見了一位坐在輪椅上的老爺爺，他的輪椅被水坑卡住了，老爺爺費勁地往前推，可是怎麼推也推不動。
我和姐姐二話不説走到老爺爺的身邊説：老爺爺，我們來幫您吧！説完，我和姐姐走到輪椅後面，使出了全身的力氣往前推，始終就是推不出來。這時，我發現了草叢裏有一些磚頭，我靈機一動，就把磚頭搬到了輪椅下面。姐姐高興地説：妹妹，你真聰明，那我們一起用力地推吧！我開心地説：好。説完，我和姐姐用力地推着輪椅，不一會兒，輪椅從水坑裏出來了！我和姐姐雖然累得滿頭大汗，但是我們很開心！老爺爺高興地説：謝謝你們，你們真是有愛心的人。聽了誇獎後，我和姐姐心裏像喝了蜜一樣甜。我和姐姐説：不用謝，這是我們應該做的。
今天我和姐姐非常高興，因為不僅幫助了別人，而且還能給自己帶來快樂。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇21
今天是星期五。我趁着下課的空檔，去衞生間如廁。上完了廁所，我正準備離開，忽然聽到了一陣談話聲：
怎麼辦啊！我可不敢去送給五年級八班！
我也是！
要不，咱們別管了！
也行，走吧，快上課了。
説着，她們就走開了。於是，我跑出來，看見在洗手池的枱面上，有一堆聽寫紙。我拿起來一看，發現是五年級八班的英語聽寫！原來她們在談論這個。我自言自語。
好吧，既然她們不送，就讓我來送吧。我下定了決心。
可是説起來容易做起來難。我從來沒有做過這樣的事，心裏十分忐忑不安：萬一他們已經上課了呢？老師不在怎麼辦？我應該怎麼説我在五年級八班的門口徘徊着。過了許久，才硬着頭皮敲了敲門，走了進去。
您您好，我在廁所撿到了你們班的英語單詞聽寫紙我鼓起勇氣，結結巴巴地説道。
噢，好的，謝謝你了。八班的老師笑眯眯地説。
老師再見！我行了個隊禮，高高興興地走了出來，頓時一身輕鬆。
原來助人為樂這麼簡單，這麼好呀。我以後要多多做好事，成為一名優秀的少先隊員！我想到。
上課鈴響了，我滿懷希望，走向教室。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇22
今天是個陽光明媚的一天，小螞蟻東東和他的爸爸媽媽一起去河邊散步，回來的時侯東東和爸爸媽媽走散了。
東東的家離河邊非常遠，小螞蟻順着河爬呀，爬呀。正在這時，東東看見一個美麗的女孩坐在一棵大樹下傷心地哭着，爬了過去説：“小姑娘，你為什麼哭啊？”小姑娘把後媽虐待她的事哭訴了一遍，今天后媽要她在一個小時內，把田裏蔬菜上的小蟲全選出來，不然又要毒打她，看着滿地的蔬菜，小姑娘無計可施，無奈的哭了。
東東想了想，問小姑娘：“這附近還有其他的螞蟻嗎？”小姑娘指了指樹後面説：“那兒有一羣”。東東連忙找到它的同伴，大家齊心協力，不一會兒就做好了，小姑娘破涕為笑，東東謝謝了同伴，向小姑娘告別，快樂的上路了。
小螞蟻回到了家，着急的爸爸媽媽看見孩子回來了，連忙衝上去問他：“你到那去了，我們都急死了。”東東把剛才的事説了一遍。爸爸媽媽異口同聲地表揚了他助人為樂的精神。
東東理解了助人為樂的意義，心裏非常高興，他決定以後還要繼續幫助別人。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇23
李博翰是一個小學生。一天，他揹着書包去上學。路上他看見了一位老奶奶不小心摔倒了。李博翰急忙跑過去把老奶奶慢慢的攙扶了起來。老奶奶在這裏説謝謝你真是一個好孩子。博翰説:不用謝老奶奶，你以後走路要小心的注意安全。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇24
今天，我想讓媽媽帶我去公園玩，所以，我快速的完成了作業。之後，和媽媽一起開心的來到公園。
剛到公園，就看到了一個摔倒的小妹妹在哭，我飛快的跑過去，把小妹妹扶了起來，還耐心地哄好了小妹妹不在哭，最後，還幫小妹妹找到了她的媽媽。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇25
今天中午，下起了大雨，我和同學打着傘一起回家，我看到一位同學摔倒了，就趕緊過去把他扶了起。
同學對我説：謝謝你！我説：不客氣！
小朋友，你喜歡樂於助人嗎？
我今天在家幫媽媽掃地了，也幫爺爺澆瓜苗了，得到了爺爺和媽媽的誇獎，心裏很高興，以後要堅持幫家裏分擔家務！今天我幫助媽媽和姥爺洗腳，我先給媽媽洗腳，我先搓了媽媽的腳面，又搓了腳指頭和腳底。
媽媽對我説：給姥爺洗下腳吧，我覺得好，我又給姥爺洗了下腳。他們表揚了我，我覺得好開心。昨天，我在回家的路上，看到小朋友摔倒了，我就跑過去把小朋友扶起來了，然後小朋友給我説謝謝，我説不客氣，我就高高興興的回家了。
有一天，我在路上看見了一個小妹妹摔到了，我急忙上去把她扶起來，她説：大姐姐，謝謝你。不客氣我開心的説，説完我就開開心心的走了。
星期天，小明和爸爸去公園玩。半路上爸爸説:小明來給你拍張照。小明剛擺好造型就跑開了。爸爸回頭看到小明在扶小女孩，爸爸抓拍下這張照片。
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇26
劉紅班有一個活雷鋒，她經常幫助別人。一提起她，無人不翹大拇指。她是誰？她就是王茹。王茹長着一雙大眼睛，高鼻樑，一頭烏黑髮亮的短髮，還有一張櫻桃小嘴。我們非常喜歡跟她玩兒。
記得有一次，我們正在比賽跑步，也許是後面有的人跑的太快，我也像一陣風似的。突然，我腳下一滑，一腳摔在地上。當時，我還強忍着沒哭，但臉上仍露出難以忍受的表情。這時，我聽見身後有一陣急促的腳步聲。我回頭一看，是王茹，只見她奔到我跟前，俯下身子對我説：疼不疼？彆着急，一會就不疼了。説罷，她蹲下身來，幫我揉了膝蓋，接着又把我扶起來，到洗手間去沖洗擦破了的手，然後，她扶着我，一步一步往教室走。到了教室，她先讓我喝了一些水，還給我講笑話，使我忘記了疼痛。當我正要説上謝謝時，她卻一溜煙的跑了。此時，一股暖流湧上我的心頭，我從心裏感謝她。
王茹這種助人為樂的品質激勵着我，使我懂得了要幫助身邊很多需要幫助的人，要做一個助人為樂的人！
小學別人幫助我助人為樂的作文 篇27
10月2號是一個陽光明媚的好日子，我和媽媽一起到市場買水果，到了水果店，媽媽忙着選擇水果，我卻被路口跪在地上，露出疼苦表情的一家三口所吸引，我連忙走過去看看情況，原來是那個爸爸眼睛生病已失明，媽媽剛生下一個寶寶，家裏沒有了經濟收入，沒錢吃飯了，在路口乞討。路口人來人往，沒有人願意搭理他們，可能覺得是騙子吧！正在我疑惑不解地時候，媽媽的聲音從背後傳了過來：希多，你把這錢送過去吧！我怔怔地看着媽媽，媽媽接着説：我已經瞭解過了，他們不是騙子，是家裏真的遇到了困難！剛才我問過賣水果的老闆了，老闆家做飯時也會多做一些給他們送過去的！我連忙從媽媽手裏接過錢，一路小跑把錢送了過去。
回到家，我問媽媽：媽媽您不是説手腳健全的人乞討，我們不必去可憐他嗎？媽媽回答説：孩子，當我們遇到真正有困難的人，我們應該儘自己的綿薄之力伸手去幫一把，一個人的力量有限，但是幫的人多了就變成無限了！聽了媽媽的話，我開心的笑了，我以後也要做一個樂於助人的好少年！
文萃咖
