在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的美麗和諧作文4篇，歡迎大家分享。
20xx年7月5日，晴空萬里，烈日炎炎，“哨子河漂流”開業。爺爺帶我們去漂流，我很興奮。來到漂流景點—岫巖縣哨子河鄉漂流地。這裏空氣新鮮，山青水秀，真是個好地方。眼前停放了許多車輛，遠處還有一些五彩繽紛的盆景與花籃。一座座整齊的建築，還有漂流處的鐵製滑道，正在往下淌着歡樂的水滴。地上擺放着喜慶的禮花，形成巨大的“八”字，預示“發”。旁邊的抓鈎機上還懸掛着一串串鞭炮。上午九點，鞭炮響起，開業了—禮花直上天空，漂流就要開始了。爺爺聽説，漂流得漂五六個小時。那些從盤錦來的城裏人開始漂了，我們也加入了漂流的隊伍。我們到漂流處，穿救生衣，拿划槳。氣船是一位叔叔幫拿到滑道，還告訴我們不能把救生衣脱下。我心想：真是位熱心的叔叔。我們坐進氣船裏，爺爺、奶奶拿着劃漿，那位叔叔在後邊一推，鳴——的一下就滑到水面上了。水花四濺，真的好刺激。爺爺、奶奶相互配合劃氣船。我和妹妹正在撲打着水花。好開心哦！盤錦來的遊客，拿着水槍，小盆相互相攻擊。他們玩得很開心。最後衣服都潑濕了，但他們仍然沉浸在歡樂的“攻擊”中。天，簡直在下火，好熱。我們不停地往手上、胳膊、腿上澆水。我們的手曬得都成灰土色的了。那些盤錦的遊客，看到我們，不時地打招呼，並給了我們兩個救生圈，説：“你們船上有兩個孩子，小心點啊。”我接到手，很感動，大聲地説了聲：“謝謝。”到了水很平靜又深的“南天門”。旁邊的山上怪石嶙峋，我坐在氣船上感覺旁邊的山崖就要向我撲來了。奶奶還想去石砬子上拍照呢，可爺爺沒敢划過去，爺爺划走了，但奶奶還是戀戀不捨想去拍照。已盡中午，我們劃到了“鴿子窩”。水很深，水面好像靜止了。
爺爺、奶奶實在劃不動了。我在想如果現在能有一艘氣艇開來拉我們一程多好啊！咦？還真從遠處開來了一艘氣艇，開艇的人説：“劃不動了？來，把繩子拴上拉你們一程。”到了水淺的地方，就放了下來，這回爺爺奶奶自己劃。我們坐在氣船裏看到了岸邊的振江村的村民們，就聽有人嚷到：“前-面-有-漩-渦—有-人-從-那-裏-翻-船-了。”劃到了那裏，確實有一個漩渦，水流很湍急，還有許多超大的鵝卵石，當時我的心都揪在一塊了。但爺爺很果斷，告訴我們抓緊，他手拿劃漿，三下合成兩下，村民們忙説：“小心點。”只見爺爺用力一撐——呀！順利的離開了那個危險漩渦。到了終點，已經是下午三點了。我看到彩旗飄揚，還有人造的瀑布，漂亮極了！這次漂流，使我親身感受了家鄉風光之美；同時也讓我體會到了人世間和諧之美。
今年暑假，我來到了爺爺奶奶家，那裏好玩極了。
我的兩個弟弟也不約而同來到這裏，我們高心極了，可以一起玩了。
奶奶爺爺家很美，那裏的風景也同樣很美。下車後，我那難受的鼻炎也好了，天空不像城市裏那樣烏煙瘴氣，碧藍的天空一望無際。走到小院裏那綠油油的蔬菜給人一片舒心如果你非常勞累，到院子裏看看，你的心情會立刻變好，勞累也會拋在腦後四面都是雪山，像一位位戰士守護着我們，又像位白髮老爺爺朝我們呵呵笑。
鄉下的動物更是多，小雞們捉着地下的蟲子，小鴨在水裏快活的遊，小狗你追我趕，小鳥嘰嘰喳喳的像在樹上開會似的。孩子們玩着各種遊戲：有得玩捉迷藏，有得玩三個字，有得玩寫王字……一片生機勃勃的景象。
在鄉下可有很多在城市玩不上的東西比如生火，小河裏游泳，抓蝌蚪，鬥蛐蛐……我現在給大家分享兩項：生火城市裏可能認為很危險，但鄉村不一樣，哪裏的地大不會燃燒到四處的植物，我們先用石頭擺個爐然後找木材，一定要乾燥的，再找些木須當點燃物，再一點火就大功告成了，告訴你個祕方，火滅了就把生苞米埋在裏面，20分鐘後特好吃。鬥蛐蛐可是有意思，兩隻母蛐蛐可不鬥，一公一母也不鬥只有兩隻公的才鬥。拿個小盒子抓上兩隻放進去如果是兩隻公的你可中獎了，他們一看出不去好鬥心就來了非要打個你死我活，別説它們可是拳王你一腳我一拳厲害的不得了。厲害的蛐蛐可以買好幾萬呢！
我的家鄉好玩嗎？
和諧的校園，才是美麗的校園。
和諧是真情
記得那是一節音樂課，我的肚子突然如刀絞一般疼痛難忍，豆大的汗珠往下滴。為了不影響同學們聽課，我強忍着。同桌發現了我的異常，立刻向老師報告，班主任二話沒説，將我送到醫院。在檢查的過程中，老師揹着我，在樓道之間穿梭，還不時地安慰我，鼓勵我。經過一個星期的治療，我回到了熟悉的校園，剛踏進教室，同學們便圍了上來，親切地詢問我病好了沒有，有的同學還送給我好看的賀卡，讓我感到温暖。
和諧是團結
在四年級的時候，學校組織運動會，張圓圓參加了跑步比賽。那天她有點感冒，跑到一半時，體力不支。同學們紛紛跑到跑道旁帶着她跑，她感受到了團結的力量，原來痠軟的腿有了勁兒，漸漸超過了對手，第一個衝到終點。
和諧是友愛
前幾天學校開展了為貧困學生捐款活動，我主動把自己的零花錢都拿出來，捐給貧困學生。老師要求每個同學帶一本課外書給圖書室，我就在家裏挑了一本最好的書。李坤同學沒有作業本，我就讓媽媽給他買了一個。有了友愛就能創造和諧。
如果和諧是燈燭，那它將照亮黑暗的角落；如果和諧是太陽，那麼，它一定用光芒穿透厚厚的'雲層，把温暖帶給人間。
這兒是個綠樹成蔭、桃紅柳綠的美麗的地方。而我，是這兒的一隻小小鳥。特別使我高興的是這兒的綠樹花草越來越茂盛，這兒的天空越來越藍，我的同伴也越來越多……
當晨曦微露，綠葉掛滿水珠時，總能聽到哈哈的笑聲，這時，我就知道該起牀了，因為那準是張爺爺和李爺爺在我家下面鍛鍊身體了。這兩位老人原來可是一對“冤家”，張爺爺是小區出了名的壞脾氣，因為輸了李爺爺兩次棋，和他“勢不兩立”，見面經常吹鬍子瞪眼，常常鬧的臉紅。不過那年冬天的那件事後，張爺爺和李爺爺變了，由“冤家”成了“親家”。那次——張爺爺的子女都不在家，正巧他家暖爐壞了，張爺爺有病，這冬天該怎麼辦？我趴在窗台，為張爺爺擔心着。這時，李爺爺吃力地把他家的暖爐搬到張爺爺家，張爺爺感動得流下了熱淚，從此，兩位老人成了好友，在一起笑聲不斷，越活越年輕了……不多一會兒，小區裏熱鬧起來了，人們都出來了，在小區公園裏舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神……
跟着人們鍛鍊了一會兒身體，吃完早餐，我飛向了學校。老師正在教育同學們要團結友愛、互相幫助，讓大家一起創建和諧家園，一下課，有的同學馬上去幫助那位腳受傷的同學，有的同學也放棄玩耍，去校園中撿垃圾……離開學校，我又飛到了城市的中心公園，老人們悠閒地散着步，是那麼健康，小孩子在瘋狂地玩耍，是那麼天真、活潑，一切都是那麼和諧。飛回小區，我又看到居委會正在積極響應“共建和諧家園”開展活動，為人民辦實事，帶着水果、營養品看望孤老寡人，為街道增添樹木，清理樓道垃圾，為有矛盾的人家和解，為我們鳥兒做温暖的窩。聽居委會大媽説，全國各地都在創建和諧家園，這使我十分感動，人類真的變了，這是對我們動物的喜訊呀！
躺在温暖的被窩裏，我久久不能入睡，腦子裏全是今天的所見所聞，如果每人種一棵樹，我們將會有一片森林，如果每人節約一杯水，我們將會得到一片海洋，如果每人少一份爭吵，地球將會多點寧靜和安詳，如果、如果、如果……有千千萬萬個如果等人類去創造。
如果，地球人團結友愛，那麼，我們將會有一個全新的地球。
文萃咖
