愛心是團結的紐帶作文

愛心是團結的紐帶，就好似人和人之間連着一條長線，小編收集了愛心是團結的紐帶作文，歡迎閲讀。

第一篇：愛心是團結的紐帶

愛心是團結的紐帶，有了愛心才可以幫助別人。

你在我有困難的時候幫助了我，你對我的愛心是不會忘記的，我要向你學習。

在一節數學課上，老師説：“要在課堂上做完樂團、練習冊，下課才可以出去玩，不然放學後就留在教室做。”我一聽，本來高興的心情，馬上變得失落，心想“好多題呀”。老師在黑板上講了幾個難題，就讓我們做了。在教師講難題時我卻沒有聽講，所以我垂頭喪氣的，心靜不下來。當我做到那幾個題時，我左思右想卻也想不出怎麼做。看到同學們都在埋頭做題，覺得自己很羞愧，責問自己：“為什麼不聽老師講課。”我看到你把這道題做出來了，就想問一下，可我又不好意思問，我又開始做後面的題，你看出我不明白這道題，就給我講了一遍，我不明白，你不厭其煩的給我講了好多遍我才明白。

你給我講題，卻浪費了你做題的時間，我真不應該上課不認真聽講，我感到非常羞愧。是你用你的愛心，用你的熱心讓我認識到了自己的缺點。我下定決心一定要改掉上課不認真聽講的毛病，也不再浪費別人的時間了。你的幫助給我帶來了温暖。

第二篇：愛心是團結的紐帶

愛心是團結的紐帶，就好似人和人之間連着一條長線，線與線之間傳遞着兩人的友好情感。

一個晚上，媽媽帶我去濱江公園唱戲。在媽媽唱戲的功夫，我上了台階，看見好多人拿着像魚網似的東西，綁在樹與樹之間，因為那是樹木密集的地方，樹也就成了人類的“犧牲品”。在這旁邊就是一個舞池，人們跳累了，就可以坐、躺在上面，所以樹木就成了人類的奴隸。

當我走上去時，看見有一個小男孩坐在一張網上玩耍，這時候走過來一箇中年婦女，原本滿面笑容的她，立馬整個臉都塌了下來，她迅速走上前，指着小男孩，扯着大嗓門喊道：“小孩子，快走開，這是我的網，滾!滾!滾!”小男孩嚇得直冒冷汗，迅速下了網，一溜煙跑掉了。接着，這位阿姨立刻躺在網上，悠然自得的搖擺着。

我真想對這位阿姨説：“阿姨，你怎麼一點也沒同情心和愛心，你有沒有想過大樹的痛苦呢?這些大樹是為了我們人類的身心健康，而你呢?卻恩將仇報，不知好歹。愛心是團結的紐帶，只有我們人類對大樹友善，大樹才會對人類做出貢獻。人人為我，我為人人。”

“愛心是團結的.紐帶”這句話將永遠記在我的心中。

第三篇：愛心是團結的紐帶

在一個寒冬的早晨，我起得很早，因為是新年了。我在窗前站了一會兒，眺望遠處的景色，一位正準備進家屬樓的老奶奶進入了我的視線，她手裏提着蔬菜，人很瘦小，看上去很蒼老了，她蹣跚着走到單元門口，忽然摔倒了，大清早沒有一個人，那老奶奶倒在地上爬不起來，我看見很着急，趕緊下了樓。我看見一個七八歲的小女孩，我認識她，她住在和我相鄰的樓上。她正在跟着爸爸要到外面去，看見老奶奶，小女孩喊着：“爸爸，那個老奶奶，那個老奶奶!”

令人不可思議的是，那個小女孩的父親卻拉着她一直向前走，頭都沒回。小女孩的叫聲似乎讓他走得更快了。就像什麼事也沒有發生，什麼也沒有看見一樣。突然，小女孩掙脱了她爸爸的大手，飛快跑過去，用盡全身氣力，要將老奶奶扶起來。但是，她到底還是人小力薄，老奶奶還是重重地坐在地上，嘴裏呻吟着。而那位父親卻無動於衷地站在一旁。我內心充滿了憤怒。然而當我正要去助那小女孩一臂之力時，他的父親好像被“感化”了，走上前去，用雙手扶起老人。此時此刻，我才真正體會到了人間的温暖。

慢步走上樓去呆坐在家中，回憶着剛才的那件事。小女孩為什麼會有那樣的行為?而做父親的卻這樣冷漠!

做為人，我們應該要有愛心，去幫助別人!