班主任家校溝通紐帶心得體會

每天班裏的每個孩子都在上演着形形色色的事情，而有些事情會涉及到各科老師，甚至涉及到一些家庭。班主任則是連接學校和家庭的重要紐帶，在學生，老師和家長中間起交流溝通的作用。我做班主任也快三年，但總感覺自己的一些溝通語言有時有些直接，但幸好自己的真誠總能打動了對方。

近來班上的r同學和我説，他不喜歡某個老師，説那個老師的話讓他覺得不開心。當時，我並沒放心上，因為有時這個孩子的一些做法不合適，老師肯定免不了批評，而他的想法有時也確實有些偏激。但是後來他的媽媽找到我聊起來，當時當着孩子的面提到這件事，而且也能感覺出他在某個方面不贊成那個老師的説法。我立刻覺得孩子媽媽以前説孩子習慣不好，是爺爺奶奶慣的，但作為母親，她也有一定的責任。就這件事來説，我感覺總不能當着孩子的面説老師做的`不對的地方吧，因為這樣會讓孩子覺得媽媽都説了老師不對，那我下次還違紀的時候老師再説我我就和他“講道理”。雖然很想反駁，但當時我想了想，沒多説什麼，和她保證會和老師溝通。後來我和那個老師溝通了，而也又在一個合適的機會和她説了她做的不合適的地方。最後，事情很好的解決了，老師和家長都挺滿意，並向我表示感謝。