在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的團結的作文 團結就是力量，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
團結的作文 團結就是力量1
團結一致就是力量，團結一致就是力量，這個力量是鐵，這個力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強
常言道的好：人心齊，泰山移。一道柵欄牆有三個樁，一個梁山好漢有三個幫助。三國劉備三分天下蜀，全賴孔明與關張總得來説一句話：團結一致便是力量。
在中華文化中華傳統文化中，倡導的是老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的人愛精神。追求完美的是一方有難，八方支援的社會風尚。
沒有科學工作人員的團結友愛，全國各地合作大科技攻關的精神。就不容易見到兩彈一星的飛天。沒有中國女排的相互合作和努力精神，中國女排就不太可能在比賽場上得到 空前絕後的五連冠橫亙中國女排之顛。這就是池田大作説白了的大夥兒團結一心，工作終將得成。
成千上萬的歷史時間證實，不管一個國家，一個社會發展，一箇中華民族，一個團隊，還是一個家中。僅有高度重視團結一致，愛惜團結一致，維護團結，以身體力行搞好團結，才可以有力量，人和人之間才可以友好相處，社會發展才可以更強的友誼發展趨勢。
團結的作文 團結就是力量2
大大的腦袋上鑲嵌着比小米粒還小的眼睛，兩條長而彎的觸角，細細的腰上有四條細腿，整個身子似絨頭一般大小。
螞蟻住在蟻巢裏，分成：蟻后、雄蟻和公蟻，是個大家族。一般由蟻后生“小寶寶”，讓公蟻來“照看”，這樣一個新的生命，就誕生了。螞蟻最大的愛好是喜歡吃甜食……
記得有一次，一羣黑螞蟻從我家客廳“路過”，排得“隊伍”是那麼的整齊，像固定在了一條直線上。我一時興起，從廁所裏端出一杯水，“譁”一聲響，黑螞蟻立刻被我製造的“汪洋大海”包圍了。只見，黑螞蟻不慌不忙地游到一起，圍成一團，後面的螞蟻見事不妙，也紛紛跑入了我製造的“汪洋大海”裏，螞蟻們一起滾呀滾，終於滾出了我製造的“汪洋大海”，螞蟻們殊死拼搏，贏得了我的喝彩……
我喜歡這羣團結合作，努力拼搏的小螞蟻。
團結的作文 團結就是力量3
在星期二下午，我和一些同學代表學校去錄音棚錄製參賽作品。錄音，這個詞既陌生又新鮮，讓我感到錄音是一種有趣的遊戲。
經過一個多小時的車程，我們終於到達了目的地。走進錄音室，望着各式各樣的設備，我心裏充滿了激動。我們聽着錄音師的指揮，拿起耳機戴到頭上。我很好奇：為什麼錄音要戴耳機呢？但一想到自己能跟電視上的明星一樣在各種設備前錄音，自豪感油然而生。
開始！隨着錄音師一聲號令，我的耳邊立刻響起熟悉的旋律。哦，耳機原來是負責播放音樂和控制室的消息啊！我心想着。唱完了一遍，我們聽回唱的效果——很差，不是跑調就是不和。我們決定再來一遍，可是之後的幾次都唱得不理想。
我們開始累了。我回頭望瞭望那台計費器。它顯示着已錄1：31：09，費用420元。我歎了一口氣，看來錄音真的不那麼好玩啊！這時老師説話了：我們要團結，只有團結，才能讓你們成功！對啊！我們要團結，團結才是成功的關鍵點！於是，我們又唱了幾次，終於唱出了令人滿意的效果了！
經過這次錄音，我明白了：團結就是力量！團結就是通往成功的關鍵點！
團結的作文 團結就是力量4
時間一眨眼就過去了，今天是星期五了，時間也回不去了。
今天玩了一個遊戲，用幾塊磚頭成了一排排了，一組一組走，第二個人把手放在第一個人肩膀上，一直走完這用磚頭排成的橫線，玩完了這個遊戲，接着開始排練下午的結營儀式，排練完成了，下午就是真正的結營儀式了，在下午
那嚴肅的兩位教官要離開我們了，真的有些依依不捨，畢竟也相處了三天，這三天我學會了團結是力量，不管那件事是多麼困難，只要我們團結一心，就一定能完成這件難事！勇敢堅強，意志如鋼，體驗磨礪，鍛造力量！加油三班！我們是最棒的！
團結的作文 團結就是力量5
有一天，風和日麗，小火龍、皮卡丘、妙蛙種子、傑尼龜一起去打森林裏去冒險。走着走着，大姐口渴了，但附近沒有湖泊，怎麼辦呢？這時，傑尼龜年了一句咒語，它們眼前就出現了一個水神。那個水神給的它們一碗水喝。喝足了以後，大家都餓了，眼前真好出現了一棵果樹，但大家都不會爬樹，就只好餓着肚子繼續往前走。這時，妙蛙種子叫住了大家：“各位，我有辦法啦！”
妙蛙種子用藤鞭把果子纏了下來。這樣，大家就有東西吃啦！到了晚上，看不清路，只好由皮卡丘打手電筒。突然，手電筒的電池沒電了。大姐不由自主地發起愁來：這黑燈瞎火的，怎麼走呀？皮卡秋把尾巴插進電池裏，把自己身上的電傳到了電池上。手電筒的問題解決了，但現在月黑風高，刮過來一陣大風，大家冷了。小火龍找來柴火，張開嘴巴，就噴出了一團火苗，把柴火燒着了。大家圍着柴火談笑風生過了一天，冒險結束了，而他們也成了親密無間的好朋友。作者：宋志鵬
團結的作文 團結就是力量6
暑假一定要過得有意義，因此我在暑假中看了一部電影，名字叫《楊成武強攻東團堡》，令我感慨萬分。
我八路軍楊成武部，盯上了淶源東團堡設定的一個特殊據點。那有日本學員170多人，都是戰鬥經驗極強的日本軍官和日本武士。楊成武集結了許多抗日力量，氣勢龐大。三營營長沈力強，力爭自己的突擊隊，槍林彈雨中，他的戰士打退了日本高喊“神風”的許多武士。沈力強在炸燬中心炮樓時，不幸光榮犧牲···但後面的部隊還是攻克了敵陣，並救出了被日本劫持的楊成武的女兒。那天正是中秋，一名女黨員為戰死的戰士們胸口上放着一塊月餅，楊成武在這些戰士面前深深地行了一個軍禮，留着眼淚悄然離去······
看了這部電影，我不禁深刻明白：團隊的合作是多麼重要，這正如俗話所説“團結就是力量”。不管做什麼事情都要做到團結這兩個字，因為我相信，只有團結才能戰勝一切！
團結的作文 團結就是力量7
以前，在一個雛菊從中，一朵小雛菊抱怨周圍的雛菊埋沒了它自己的美麗，它就讓天使將自己移到了城市廣場上，可是園藝決定在哪種植天竺葵，於是將雛菊連根拔起了。
現實中，團結往往會比一枝獨秀強，團結可以結合每個單體的優點，彌補每個單體的不足點，畢竟人無完人。
我比較喜歡籃球，所以對nba有所瞭解。那些讓人羨慕的球星所打出來的驚豔的球讓我激動不已，但是如果這些球星離開團結的球隊，他們又將怎樣呢？美國大名鼎鼎的'“籃球巨人”率公牛隊四奪總決賽冠軍。人們都説是“飛人”喬丹創造了公牛隊，喬丹卻説：“是公牛隊隊員的團造就了我。”是啊，離開了籃球隊員的團結，球星不僅個人不能發揮作用，而且連隊員也不能成為了。
還有“勇士隊”的庫裏，可以説是“勇士隊”的一大亮點，他投的三分球精準度讓我恐懼，可是勇士隊能在nba中獲得總冠軍也不是庫裏一人的功勞，而是“勇士隊”全體團結的功勞
所以説，一朵花綻開不是花園，然而成千上萬的話綻開就是花園，成千上萬的花園便是春天。團結的力量不可小看。
團結的作文 團結就是力量8
我們南京將要在20xx年舉辦第二屆青奧會了，作為一名南京的小學生，我很自豪，我期待着青奧會的到來。
青奧會上將會有兩百多個國家或地區的青少年運動員參賽，那個時候，來自世界各地的各種皮膚顏色的朋友們歡聚在一起，那將會是一個多麼令人開心、愉快的時刻呀！可是，聽我爸爸説，現在的世界上還有很多地方不太平，有的地方還在打仗。前幾天，在一個叫敍利亞的國家，因為大人之間打仗，有49名兒童被打死了，我聽了這個悲慘的消息後都傷心地哭了。我多麼希望世界上不要打仗、大家都和平相處不好嗎？
我們南京是六朝古都，更是“博愛之都”，我期待着我們南京的青奧會能開成一個充滿團結、友愛的青年奧運會，通過青少年之間的友愛、團結，去帶動、影響那些大人們，讓他們之間也充滿友愛、團結，那樣我們生活的世界不是會更加美好嗎？讓那些生活在貧困、動亂地區的孩子們也能和我們一樣生活地幸福，也能健康快樂地成長！
團結的作文 團結就是力量9
下午，我一人在家看電視，覺得很無聊，就下樓找鄰居家小朋友玩。
我剛轉過樓道，突然，我發現一團黑黑的東西，走近仔細一瞧，才發現是一羣螞蟻。它們在幹什麼呢？我對它們產生了濃厚的興趣，就蹲在一旁觀察着。原來距離它們不遠的地方有一隻死蒼蠅，它們先讓一隻小螞蟻上前看個究竟：看蒼蠅是否真的死了！如果真死了，就把它抬回來做大餐。不久小螞蟻探過以後回來了，它用觸角碰了碰它的夥伴們，接着成羣結隊的螞蟻都向蒼蠅爬去，難道這就是它們的接頭暗號？或者交流方式？表示那隻蒼蠅可以是它們的美味了？更讓我震撼的是它們居然把那蒼蠅抬回來了，這種齊心協力的精神不正是我們人類所需要的嗎？我正思忖着，一隻青蟲從我腳下爬過，我大叫一聲：“啊！”把那青蟲震了個“腦震盪”—“暈”在地上。螞蟻隨即派出“大軍”，去把青蟲抓來，青蟲在螞蟻羣中掙扎，但到底寡不敵眾，成了這羣螞蟻的戰利品。
看着這羣不起眼的團結的小螞蟻，我不禁對它們肅然起敬！
團結的作文 團結就是力量10
在一個班級裏，擁有了團結的心，才是必勝的。因此，我不怎麼喜歡我們這個班級。為什麼呢？因為我們班的每一個人，都沒有那種團結的心理。每個人都自私自利，打架的打架，吵架的吵架，讓我厭煩。
但是有一個人，讓我改變了這種觀念。
那一天，我正和朋友們在教室裏聊天。玩耍，突然，一個身影，吸引住了我。那不是班長大人嗎？在哪裏幹什麼呢？我從桌上拿起眼鏡，仔細一看，咦，班長大人蹲在那裏幹什麼？好像是在撿班級裏的小紙屑。我微微一愣。在這時一個女生，走了過去：“班長……”她笑了笑：“沒關係，我們班那麼久都沒有流動紅旗了，我這個做班長的也有責任。”那個女生聽了她的話，跑了出去。
過了一會兒，又帶了一羣人回來，都是我們班的。她們蹲下身，一起幫助班長撿紙屑。原本到處髒兮兮的地板，一下子變的十分乾淨。大家的汗水灑在地板上。我們班的人也開始學會了團結！
在大家的共同努力下，流動紅旗終於是在我們班了，有付出就有收穫。團結就是力量，我們班的，也開始變成一個團結的班級了。
團結的作文 團結就是力量11
我們學校要舉行歌詠比賽啦，消息像一陣風傳遍了整個校園。
星期二大課間，在校長的宣佈下，一場隆重的歌詠比賽正式開始。
在美妙動聽的樂曲中，二（2）班的大合唱閃亮登場，歡樂地唱起了一首《踏浪》，歌聲很美妙，我和同學們聽的如痴如醉，他們剛一唱完，台下就響起了一陣熱烈的掌聲。
不知不覺，就輪到我們三（2）班了，我們排好隊，邁着輕快的步伐，來到“舞台”中間，我忽然緊張起來，腿一直髮抖，當真正開始唱時，我心裏倒放鬆下來，一直面對微笑看着前方，一邊表演一遍歌唱，我覺得連天上的小鳥也停止了飛翔，降落在樹梢上，靜靜地聽我們歌唱。微風吹來，胸前鮮豔的紅領巾輕輕地飄動，讓我們的大合唱更加壯觀。
表演完畢，我長舒了一口氣，心想：這可真是台上三分鐘，台下一星期呀！
這次歌詠比賽，我深深覺得：團結起來，凝聚起來，就是成功。
團結的作文 團結就是力量12
別人都説，螞蟻是體積很小的動物。不錯，螞蟻的確很小，但是它能搬動體積比它大幾十倍的東西。如果實在搬不動，它會讓夥伴們一起來搬。
有一次，我閒着沒事，就出去玩，突然看到一隻螞蟻從樹上掉了下來，一隻小螞蟻急匆匆地爬過去，使勁兒地撕咬毛毛蟲，可毛毛蟲紋絲不動。小螞蟻急了，就跑回洞裏，用它的“發報機”給夥伴們發信號。不一會兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲發起進功：咬腿的咬腿，咬頭的咬頭，毛毛蟲被螞蟻們折騰得奄奄一息了。不過，毛毛蟲翻了個身，很多螞蟻就被壓在下面了，毛毛蟲有點得意洋洋。結果，這“剛剛到手的肥肉”轉眼間又沒了，原來啊，螞蟻的領隊換了種方式：不從旁邊進攻，改從下面進攻。於是，被壓在毛毛蟲底下的螞蟻使勁兒咬毛毛蟲的背，毛毛蟲疼得翻來覆去，可在它身上的螞蟻還在很努力地咬着，突然，毛毛蟲整個身體全趴在了地面上，徹底沒了氣息，噢！大青蟲一命嗚呼了。
看到這種情景，我慢慢地領悟到了一點啟發：團結力量大。我們在這個大社會裏，人人都要團結，這樣就沒人敢欺負我們了。
團結的作文 團結就是力量13
在一個生機勃勃的森林裏，住着一個農婦。她養着一隻小狗，兩隻小雞。小狗叫樂樂，一隻小雞叫歡歡，另一隻叫可可。它們是三個非常要好的朋友。
有一天，小狗樂樂和小雞可可。歡歡一起到清澈見底的小溪邊玩兒，"嘻嘻哈哈"的笑聲盪漾在森林的上空。
當它們正玩得高興的時候，一隻飢餓的狼恰好從這兒路過。大灰狼的眼睛滴溜溜地轉着，貪婪地説："哈哈，終於可以享受一頓美餐了！"説罷，就躲到了小溪附近的一叢草堆裏。突然，大灰狼趁大家不注意，撲上去一口咬住了可可的翅膀。樂樂。歡歡看見了，很生氣，就決定幫可可出口氣。於是，樂樂咬住大灰狼毛茸茸的尾巴，歡歡使出全身的力去啄大灰狼的脖子。可大灰狼還是不肯善罷甘休。
在一旁受了傷的可可見了，急得不知所措。突然，可可看見草叢旁有堆沙子，便急中生智，想到了一個好辦法。於是，可可強忍着疼痛來到了沙堆旁，抓起一把沙就朝大灰狼扔去。細小的沙粒飄進了大灰狼的眼睛，大灰狼只有落荒而逃。
“太好了！打敗大灰狼啦！哈哈。”一陣陣歡樂的笑聲又一次盪漾在森林的上空。
是的，不論遇到多大的困難，只要團結一心，就能戰勝困難。打敗敵人，獲得成功。
團結的作文 團結就是力量14
螞蟻，是一種昆蟲，多在地下羣住。但是它們非常弱小，只要輕輕的一按，就死了。
雖説它們非常的弱小，但是它們還能殺死一隻臭蟲呢？並且還有從烈火中突圍的本領呢？
那是一個星期天的下午，我正打算去藍寶石打籃球，我一下樓，只見我面前有二隻螞蟻正在和一隻臭蟲打，一隻螞蟻將臭蟲的觸鬚咬住了，另一隻螞蟻咬住了臭蟲的腳，可臭蟲將身一抖，兩隻螞蟻全飛了，螞蟻仍不死心，發動了一次又一次的攻擊，可是被依次又一次的打了回去。突然，一隻螞蟻逃走了，只留了一隻螞蟻跟臭蟲拼搏。我想：這隻螞蟻真不將義氣，只顧個人安危。可沒一會兒時間，螞蟻越來越多，它們排着隊，忽然。螞蟻分散了。從不同的方向攻擊臭蟲。臭蟲慌了，來了個前滾翻，將一隻螞蟻撞飛了，可是這麼多螞蟻從不同的角度攻擊，這隻臭蟲只得向螞蟻俯首稱臣了。
那我們再説螞蟻是如何從烈火中突圍的呢？原來螞蟻在烈火中召集所有的螞蟻，然後用自己身體一圈一圈的包圍起來，圍成一個圓滾出去。
螞蟻啊！你是那麼的幼小，可是你又那麼偉大，那麼光榮。我們大家應該學習螞蟻那團結的精神。
團結的作文 團結就是力量15
——《汶川不相信眼淚》觀後感
一棟四層的教學樓，同學們正在快樂地玩耍着。
一陣地動山搖之後，轟隆隆，一片塵土飛揚中，教學樓在史無前例的汶川大地震中倒塌了。 一天，那一雙雙無助的眼神，述説着他們對生命的渴望。 兩天，那一雙雙無力的雙手，講述着地震的無情。 三天……有多少生命在忍受着那極度的傷害。 極度的飢渴，困擾着同學們。廢墟下九（3）班的蕭遠拿着一小段木棒，朝小雅的水壺扔去，差一點兒，再扔一塊石頭；沒打中，再扔；終於打翻了水壺。
那生命之水，從翻倒的壺中流了出來。 一塊，兩塊……越來越多的布條吸飽了水，掛在了一條桌腿上。蕭遠自己拿了一塊，放在嘴裏使勁地吸着，然後使出所有的力氣遞向離他最近的同學……那一次又一次的傳遞，沒有一點私心，沒有人多拿一塊濕布條，這生命之水傳遞着友誼，傳遞着希望，傳遞着真情…… 看着這一幕，我不由得…… 我想，如果我們每個人都能團結友愛，互相幫助，那麼一些不文明的現象就不會在我們校園裏發生。
大到國家，小到班級，每個人都有愛，那麼世界將會變得更美好。
文萃咖
