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文具大戰童話作文

欄目: 四年級上冊作文 / 發佈於: / 人氣:9.91K

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的文具大戰童話作文,歡迎大家分享。

文具大戰童話作文

文具大戰童話作文1

一個安靜而又舒適的夜晚,一年級新生花花的書包卻安靜不下來,因為書包裏的文具在今天晚上十分熱鬧,每個文具都爭先恐後的議論“誰的本領最大”。

剛來到書包大家庭的懷裏,文具們就鬧騰了起來,鉛筆哥哥最先挑起話題,他不顧一切地大聲嚷嚷道:“我的本領最大!每當小主人要寫字的時候沒有我根本就寫不了,更不會用到你們,你們一點用也沒用!”橡皮弟弟聽了很不服氣,就對鉛筆哥哥説:“鉛筆哥哥,你這話説的不對啊,你寫錯了字,如果小主人不及時用我來擦掉,就會被老師批評。小主人就會少不了皮肉之苦了。只有你寫錯了字,小主人用我來擦掉才能得到老師,爸爸媽媽的表揚呢!小主人才會高興!”文具盒大哥哥聽到他們這麼説更是來氣,高傲的説:“小弟弟們,你們都錯了吧,沒有我你們放在哪裏?沒有我你們就會不見,小主人找不到你們就不要你們了,你們就等着被別的壞人嫌棄吧!所以到頭來,還是我的本領比你們都大!”這時書包叔叔聽到了他們在爭吵,很生氣,但是沒有大聲吼,而是心平氣和的歎了口氣,你們真的太幼稚,太無聊了,竟然會爭論這種問題,你們應該好好的為小主人服務,而不是在這裏大聲爭吵。如果你們吵醒了小主人怎麼辦?小主人明天還要上學呢!每個人都有自己的優點和缺點,我們應該互相幫助,學習別人的長處,改正自己的短處才對,不要單單隻看自己的優點,這樣是不好的。

“好了好了別説了,我想你們吵了這麼久也累了,回去休息吧,明天好好為小主人服務。”

聽了書包叔叔的話,鉛筆、橡皮和文具盒都慚愧的低下頭,互相道歉。

經過這件事以後,他們懂得了,學會了許多道理,知道了應該怎麼為小主人服務。他們非但沒有吵鬧,反而互相成為好朋友,互相幫助,為小主人做事了呢!

文具大戰童話作文2

告訴你們一個奇怪而有趣的事情,有一天我書包裏的文具們“開戰”了。

讓我來問問他們為什麼“開戰”吧:“喂!喂!大家停一停,你們這是怎麼了?怎麼吵起來了,真不乖,再鬧我可不喜歡你們啦!”這時候鉛筆大聲的對我喊着:“我們在説誰的功勞大呢!”

既然它們停不下來,那我只好先觀戰吧。正説着,就聽見那支“蝴蝶鉛筆”大聲地説:“我的功勞最大,如果沒有我,我的玩子小主人該如何寫作業呢!”説完她還得意的一扭頭從鼻子裏發出“哼”的一聲!不過老實説,這支“蝴蝶鉛筆”真的是挺漂亮的,她得意地扭着細細的腰就連那“哼”的一聲都顯得那麼動聽。我還真不忍心批評她“搗亂”呢。

粉色的“桃心橡皮小妹”忍不住用細細的嗓音慢條斯理的開口説話了:“你的功勞大?你要是寫錯了能不需要我來幫忙嗎?沒有我擦掉錯字,小主人玩子會着急死的,留着錯誤的作業該怎麼向老師交待呢!再説啦,就她那個認真負責眼力極好的石老師能放過她嗎?”

紫色的“鋼筆大哥”早就聽不下去了,他不服氣的一字一頓的説:“你們都錯了,我們的小主人玩子上五年級了,是高年級的大學生,她早就不用鉛筆橡皮嘍,你們也該下崗啦。還是我的功勞大呀,我看你們這樣吵也沒什麼意義,就別在這吵個沒完我還要睡覺呢!”説完他咳嗽了兩聲一仰脖子睡覺了。看他那個樣子差點沒把我笑瘋了。他説話的樣子哪裏像大哥呀,簡直就是一個老大爺。

正在一邊調皮的粘東西玩的“米奇膠條”沉不住氣的瘋嚷:“什麼,什麼,您的功勞大?你真笑死誰啦,你也有走神寫錯的時候,沒有我來粘掉你的劣跡,小主人早急得四處亂蹦了。”這時候“美女蝴蝶鉛筆”大笑着説“你還好意思説,為什麼我們可愛的玩子小主人會急得四處亂蹦阿?還不都是因為你長得圓圓的像個破車輪子,後邊還老拖個尾巴,一點都不乖,四處亂跑,每次小主人不是從沙發下面,桌子下面,垃圾桶的旁邊找到悄悄溜掉到處調皮搗蛋的你!頑皮的“米奇膠條”聽了“美女蝴蝶鉛筆”的話臉色大變,他不好意思地低下頭不説話啦。我看他內疚的樣子還真有些可憐他啦,其實他還真幫了我不少忙呢,可是他太頑皮拉,做事情不認真經常把我的作業本粘破!正想着,又有人發言,他居然和我想到一起了。

這個人就是粉色的“閃光修正帶小姐”她輕輕的'梳理着自己的秀髮,清了清嗓子尖聲説到“你這個調皮的傢伙,“蝴蝶姐姐”説的對,你不但經常偷偷溜出去玩,還總是把親愛的玩子小主人的作業本粘出一大堆窟窿。你看我同樣都是橡皮家族的成員,我的本事多大呀,玩子寫錯的時候,只要我輕輕“走過”錯字就被我抹得一乾二淨!”這時候,剛才還不好意思地低着頭反省自己的“米奇膠條”又跳起來指着“閃光修正帶小姐”嘿嘿,嘿嘿的壞笑着説:“你走過後哪是一乾二淨阿,就像一片白癜風,“橫筆”被你蓋住了,“豎畫”還露着呢!”“米奇膠條”的話音一落,頓時引起文具們鬨堂大笑!

老實的“公主筆袋”也開口了:“你們都不要吵了,沒有我這個“文具的家”你們都放哪裏呢?難道讓玩子小主人把你們都握在手裏嗎?或者散亂在書包中?那她找起來多不方便啊。你們都不要再爭了,其實我們都很重要,缺少誰都不行,我們是一個大家族的兄弟姐妹,要齊心協力幫助我們的小主人可愛的玩子學習好。爭取成為最優秀的學生才是我們應該想的和做的呀。大家聽了“公主筆袋”的話都點頭説是呀是呀,我們真不該這樣吵!他們把手拉在一起開心地説:“讓我們努力吧!”

觀戰到這,我終於鬆了一口氣,誰説他們不乖,這羣可愛的文具寶貝們,我太喜歡你們了。我想擁有了他們,我的學習會更加進步的。好!一起努力吧。