在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的我為自己驕傲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在作文班裏，我可以説是在老師心目中比較有印象的學生，在一次演講中老師請了四位學生去我就是其中的一位。
演講那天，我的心中是“怦怦”的跳，緊張極了，還沒上台之前老師已經看出我的心思。老師走到我面前用親切的語氣對我説：“妍芸，你能行的，老師相信你一定能拿獎的。”這時媽媽、爸爸、哥哥、姐姐也異口同聲地對我説：“你一定能行的！”頓時，我的心也不再緊張了，反而感到很輕鬆似的。同學們一個一個地上台演講，輪到我了，我邁着輕快的腳步聲走上了演講台，我先向大家鞠躬，然後用温和的語氣繪聲繪色的講起來：“一天……。講完後我走下了演講台，老師和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都説我講得很好，我聽了他們的誇獎，開心地笑了。
現在我宣佈得獎者的名字，第一名：莊澤芸。第二名……表演講：沈妍芸……我聽了我得了獎後高興得走上台領獎。
老師、爸爸、媽媽、哥哥和姐姐也很高興，這時老師對我説：“雖然你沒有得第一名，但我們知道你已經盡了最大的努力。
啊！我真為我自己感到自豪，在學習中、生活中，我們只有盡最大的努力就行了。
公園的桃花已經開了兩三枝了，池塘的水變暖和了，鴨子最先知道，它們在池塘裏追逐嬉戲。我正在欣賞美景的時候，忽然聽見一羣小夥伴們在小廣場上玩耍的嬉鬧聲。我走過去一看，原來他們在滑滑輪。
回到家裏，我嘻皮笑臉地央求媽媽：“媽媽，給我買一雙滑輪鞋好不好？看着小夥伴們那靈活的身姿，我可羨慕了！”媽媽輕輕地拍了拍我的臉説：“好，你想學就給你買一雙。”我高興的就像唐僧取到了真經一樣。
第二天，媽媽就給我買回了一雙帥氣的滑輪鞋。來到廣場，媽媽先告訴我滑滑輪的要領，我迫不及待地穿上了滑輪鞋，剛穿上還沒站穩，我就摔了個狗啃泥，身上青一塊紫一塊，我疼的就像無數的針紮在了身上。我哭喪着臉，支支吾吾地説：“我不學了，好疼呀！”這時，媽媽的眼裏向我射出了兩束刀劍一樣的寒光，她跟我説：“孩子，失敗是成功之母，做任何事只有堅持才能成功。”聽了媽媽的話，我不情願地再一次爬起來，繼續學滑輪。可我剛站起來，就又和大地來了一次親密的擁抱。但是，我依然堅持。時間一分一秒過去了，一次次的跌倒、爬起，最終，我學會了滑滑輪。
跌倒沒有什麼可怕的，我可以重新站起來，只要我堅強面對，成功一定屬於我。我為自己驕傲！
週末到了，空氣新鮮，陽光燦爛，我高高興興地來到車站等車跟媽媽走親戚去。車來了，我找了個靠窗的位子坐下來。一會工夫車子座位就滿了。車子徐徐地開動了，窗外的風景也跟着動起來了，好像跟我們賽跑。
“嗞——”車子突然停了下來，上來一位老奶奶，奶奶左看看、右看看，站在過道上，身體有些搖晃。這時，站在一旁的媽媽向我看了過來，我立刻就明白了，連忙站起來説：“奶奶，來這裏坐吧”。沒想到奶奶慈祥地説：“小朋友，你還小，恐怕也站不穩呢！”此刻，我猶豫了，不知道該怎麼辦，只好向媽媽看去。恰巧看到媽媽鼓勵的眼神，我靈機一動，説：“奶奶，我已經是大孩子了，你來坐吧。”奶奶走過來拍拍我的頭，笑着説：“真是個機靈懂事的好孩子。”這時，媽媽和車上的乘客都對我投來讚許的目光，我心裏像吃了蜜糖似的，開心極了。
下車後，媽媽笑眯眯地説：“小寶，你是媽媽的驕傲”。我調皮地説：“我也為自己驕傲。”
那天的天是那麼的藍，太陽是那麼的燦爛，花兒也格外的香。
有的人十一歲還不能自理，不會自己穿衣，不會幫爸媽洗碗，不會洗衣服。而我卻不同，我六歲便可以幫爸爸媽媽掃地，七歲便幫爸爸幹活，八歲便幫爸爸媽媽洗碗、拖地，九歲學會了做一些簡單的飯菜，而且手藝還不錯。
記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我和妹妹兩人在家。他們從早上9：00忙到了晚上8：00才回來。在這段時間，為了不讓妹妹和我的肚子受委屈，於是，我決定，親自下廚做飯。
雖然我表面上信心滿滿，可我心裏確實沒底，因為這畢竟是我第一次做飯。我在廚房偵查了一圈，只找到6個雞蛋和3個西紅柿。我先把它們拿到水龍頭下衝洗乾淨，然後把西紅柿切開，把雞蛋倒進碗裏，打散。開始炒菜了，我學着媽媽的樣子，等鍋熱了，便往鍋裏倒油，等油熱了再把事先切好的葱、姜放進鍋裏，並仔細地翻炒。然後把西紅柿倒進鍋裏，待西紅柿熟了之後，我才把雞蛋倒進去。大約過了六分鐘，飯做好了，我迫不及待地品嚐了一口，嗯，真香！
這就是我的勞動能力！
我為自己驕傲！
我為自己驕傲，這不是沒有原因的。
我是一名新世紀小學的學生新世紀學校非常美麗：校園裏有許許多多的鮮花可以讓我們在課間飯後盡情地欣賞有寬闊的操場，可以讓我們在這裏跳高、跳遠、跑步、打籃球、踢足球；有寬敞的體育館可以讓我們打乒乓球有明亮的教室，在裏面讀書感到非常舒心……學校的每一個老師也都非常好，他們既是園丁，耐心細緻地教育我們學習文化知識；又像父母一樣，不厭其煩地關心我們的生活和成長。
我為自己驕傲，因為我是一名新中國的小學生。我們的祖國是世界上最大的一個國家，她正發生着日新月異的變化，就像一條巨龍展翅騰飛。我為自己能生長在這麼一個國家感到驕傲。
我們就像八九點鐘的太陽，在祖國母親的雨露滋潤下幸福生活、茁壯成長。我們是祖國的`未來和希望，今後我們可以用自己的智慧，為祖國的建設和發展貢獻力量。
因此，我要為自己驕傲！
當別人在那開心的跳繩時，我就像一隻飢餓的野狼，只能在那看着，渴望着自己也會。但是每次都學不會，漸漸地，對跳繩放棄了，失望了。
終於有一天我再也忍不住了，我下了決心一定要學會跳繩，於是艱難的跳繩學習開始了。我拿起繩子，先甩了一下，我發現繩子是多麼的笨重，就像是拿來一根鐵棍一樣。陽光照射大地，這也是在鼓勵我。我跳了一下，由於繩子速度太快，第二下就重重打在我的腿上，就像火燒一樣疼，但我不放棄，為了學跳繩，就算再大的疼痛也不能阻止我學習跳繩。
我再次拿起繩子，陽光也越來越大這陽光好像在一步步的指引着我。我試着讓繩子的速度變快，但是一變快就打到腿和胳膊，我儘量讓繩子的速度和腳挑起的速度一樣快，我在大腦中一直反覆徘徊，奇蹟發生了，我竟然跳了一個，我心裏非常激動，我慢慢的練習着，一有時間就練習，功夫不負有心人，我終於學會了跳繩。
從此，跳繩的隊伍裏有添了一位人----也就是我，我真的很棒，我為自己驕傲。
星期三那天，我們學校開校運會。愛跑愛動的我報名參加了６０米短跑，老師又給我報了一項８００米長跑。
由於害怕起跑的號令槍聲，短跑我沒有取得好成績，所以擔心８００米也拿不到好成績，不能為班級爭榮譽，當時我有點不想參加了。爸爸媽媽就鼓勵我只要 多參加班級的活動，並且堅持到最後就是勝利。聽了爸爸媽媽的話，我也開始鼓勵自己，給自己加油，並克服心理的膽怯，掛好號碼牌等待着比賽。
輪到我們時，當聽到口令後，我快速跑出去，沿着操場的邊緣不停地跑，很快就跑過了第一圈，但是到了第二圈時，我就感覺到腿有些發軟，開始有點力不從 心了，心裏就有些崩潰，真想停下來休息，可是聽到同學和老師為我大聲的吶喊助威，我又開始繼續跑，終於到了第四圈，一直跑在第一的我突然被後面的一個同學 超越了，我很想再超過她，可是卻沒能做到，當到了最後衝刺的時候，我又聽到了爸爸媽媽、還有老師和同學的加油聲，這時，一種莫名的感覺讓我充滿了力量，我 快速地奔跑了幾步，超越了那位同學，奪得了８００米冠軍！我真為自己和我們三。三班驕傲！
“嘿，小懶蟲，起牀了，去學單車不。”哥哥笑笑説。我一聽到去學單車，早已把剛才的睡意全拋到腦後，以神一樣的速度去刷牙，吃早餐……
來到了公園，我對哥哥説：“我可以先試試嗎？”“當然可以，小心一點，別摔了。”哥哥説。開始了，我騎上單車，剛開始我很興奮，可是，我還沒騎到十米就摔倒了，疼得要命！雖然我有一點想放棄，但失敗是成功之母，這點小傷算什麼？我騎上單車再次嘗試，可還是沒有騎到十米就摔倒了，這次傷更痛了，我堅持不哭，再次嘗試。第三次，第四次，第五次，第六次……還是沒有成功，我泄氣了，但哥哥在一旁鼓勵我説：“別泄氣，再試試，你一定會成功的。”我聽了哥哥的話，決定再試試，嘿嘿，這次居然成功了！
傍晚，我回家後把我騎單車的過程告訴了爸爸媽媽，他們先是哈哈大笑，然後豎起大拇指對我説：“做得很好，孩子，你要記住一句話，失敗是成功之母，我和你爸爸都為你驕傲！”説完後，我都不好意思地笑了。
初中的內容不算是枯燥無味的，什麼靜思學以養氣兮，什麼靜思寫以志文筆。大多數學生都一樣懷有寧靜以致遠的高昂情懷，都一樣有望觀山河瀑布的文宇精神。
——題記
新時代的科技發展到啟航，正處於青春期的我應該奮力一博，還年少的我正為驕傲的青春勇往拼博，不放棄的責任和使命，我的肩膀上該要有的擔當。我不應該向命運屈服，不應該向現實低頭，我的未來我作主，我有責任我驕傲。
大地的寸草花木，不可思議的科技航母，都曾帶給我嶄新的夢。xx週年的祖國牡丹，扎於命運的紅霞，扎於深根的芬芬，扎於無數人的心中。我記着我們的使命，在春雨綿綿裏嗅得一味牡丹的雍容天香，在驚濤駭浪的國粹中仍然相信祖國的昌盛繁榮。
青春號角在凱凱高歌，我的心語同着和蒼海一樣澎湃，我的時代正朝着新科技一步一步地實現願望。我為自己而驕傲，生不畏懼的青年朝陽，我應該熱愛生命，熱愛學習，為熱愛祖國而驕傲。青春的勇猛不怕灑出辛勤的汗水，我是朝氣蓬勃的青少年，要用行動走向未來，只要奮筆拼博，就沒有實現不了該實現的願望。我的青春，我為我自己而驕傲。
從小爸爸就一直要求我要心態平衡，要多發現別人的長處，才能看到自己的不足。
這一次老師找我和王羽欣談話，説我們班有倆個能力相當的人，那就是我和王羽欣。現在學校要舉行紅領巾廣播員競選，但是一個班只能選一個人，我們班該誰去？我知道老師很為難，不光是我們能力相當而且我們是最要好的朋友，怕我們鬧矛盾。老師把她的話一講完，我就説：“老師，這一次讓王羽欣去，因為上一次的大隊委競選是我去的，機會不能總把我一個人！王羽欣比我優秀！”王羽欣不等我説完：“不行！”老師見我們都在互相推脱，用讚許的目光笑着説：“我想不到你們不僅學習優秀，品德更優秀，老師沒有看錯你們，王羽欣，你不要推脱了！”
回到家我把這事告訴了爸爸，你猜怎麼着，我爸豎起了大拇指：“王璟，好樣的！”我自己心裏更是喜滋滋的，我真想大聲説：“我為自己驕傲！”
文萃咖
