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有關生活問題作文集合五篇

欄目: 高中第三冊作文 / 發佈於: / 人氣:2.82W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的生活問題作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關生活問題作文集合五篇

生活問題作文 篇1

在生活中,有很多有趣的現象和問題我們都可以用概率來解釋,讓我們撥開雲霧,豁然開朗。

上個月,我去平頂山參加一個講課活動,講課的順序是按抽籤的順序來定的。由於路途較遠,我趕到時,已有一多半的老師抽過簽了,心想肯定吃虧了,千萬別抽到1號呀,結果偏偏就是第一個上場,這就更讓我堅信“先下手為強”的道理了。可學過“概率”問題後,我才恍然大悟,抽籤方式絕對是公平公正的,根本不存在誰先抽誰沾光的道理。比如,10張獎券,2張有獎,8張無獎。我們來進行計算;第一個人抽到有獎的概率是2/10即1/5。我們可以把這個事件(第一個人抽到有獎的概率)表示為:P(A1)=1/5。第二個人抽到有獎的概率就和第一個人有關了,可以分為兩種情況:第一個人抽到獎和第一個人沒抽到獎。所以第二個人抽到有獎的概率是P(A2)=1/5·1/9+4/5·2/9=1/5。同理,第三個人抽到獎的概率和前兩個人有關。如果前兩個人都抽到獎了,第三個人就抽不到獎了;如果第一個人抽到獎,第二個人沒抽到獎,第三個人有可能抽到獎;如果第一個人沒抽到獎,第二個人抽到獎,第三個人有可能抽到獎;如果第一個人沒抽到獎,第二個人沒抽到獎,第三個人有可能抽到獎。共有4種情況。所以,第三個人抽到獎的概率是:0+1/5·8/9·1/8+4/5·2/9·1/8+4/5·7/9·2/8=1/5。同理,再往下算,每個人抽到獎的概率都是1/5。説明,抽獎不受先後順序的影響,“先下手為強”對於抽獎、抽籤來説是錯誤的,“抽籤”是一種絕對公平公正的方法。

我們再來用古典概率解釋一下關於“生日問題”吧。如果一年有365天,我們知道,需要366人才能保證至少有兩個人同一天生日。但現實生活中,一個47人的班級幾乎就有兩個人同一天生日,這是為什麼呢?現在,我們來算一算“47人至少有兩人生日相同”這個事件發生的概率。因為兩個對立事件的概率之和為1,所以,我們先算它的對立事件“47人的生日互不相同”的概率。(讓這個事件所包含的基本事件數除以基本事件總數即可)基本事件總數為,某人的生日可能是365天中的任一天,就是47個365相乘(365的47次方), 這個事件所包含的基本事件47人的生日互不相同就是叢365天中任選47天進行排列,即:365×364×363×…(365-47+1)。所以,“47人至少有兩人生日相同”這個事件發生的概率是1-365×364×363×…(365-47+1)除以365的47次方,結果是0.989即98.9%。顯然,這個概率發生的可能性將近100%,所以現實生活中,一個47人的班級幾乎就有兩個人同一天生日。不信的話,大家可以在班上試驗一下。

利用概率知識能幫我們解釋很多問題,比如抽獎問題、等車問題、賭徒分賭金問題等等。數學是科學但它更是一門藝術,表面看似枯燥的數學原理其實都來源於生活,細細品味其樂無比、魅力無限。讓我們共同享受數學給我們帶來的無窮樂趣吧。

生活問題作文 篇2

來到廚房,我發現茄子炒肉片裏面有幾塊白色的東西,莫非壞了?不會吧,今天早上剛炒好的。天哪!難道被人放了毒藥…我越想越可怕,抓起電話就向媽媽“求助”。我向媽媽説明情況後,媽媽笑着對我説:“唉,我還以為什麼事情呢,等你把菜放到鍋裏,你就知道了。”哼,媽媽居然和我玩神祕,可是我沒時間多想了,因為我的肚子已經抗議了——開始“咕咕”叫了。所以我就不管三七二十一,把菜放到鍋裏。誰知,等我開了火後,那白東西居然沒了,我想:這東西這麼膽小,一遇到火就沒了!

等菜熱好後,我一嘗,味道還不錯,可是我不敢吃了。唉,眼看着炒好的菜卻不能吃,這種滋味真難受。好不容易等到媽媽回來,我就一五一十地把事情説了一遍,媽媽説:“這是正常現象,那個白東西叫葷油,是動物油冷卻後凝結而成的。至於遇熱就沒了,那是葷油化了,你不必擔心。”

生活問題作文 篇3

環境對於我們來説,是非常重要的.,它就像一把大傘,為我們遮風擋雨保護我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙.所以我要向全球發出意示,讓我們一起保護環境吧!

然而現在我們身邊,環境越來越惡化,有一次我看見一個大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個人都丟一張廢紙,那麼這個世界會是什麼後果呢?真是太可怕了,整個世界就會變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個紙片撿起來,丟進垃圾桶裏.還有一次,我在電視上看見一篇有關環境的報道:福建那邊的江水渾濁不清,江裏的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴裏都吐着白沫,江邊還飄着白色垃圾,有小食品袋,糖果皮.這一景象真是慘不忍睹.人們的生活水平在提高,自身的環保意識卻在下降.還有那些沒有道德的伐樹者,他們可有想過樹給我們帶來的好處呢?樹為我們人類付出了那麼多!那麼多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍捲風,這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下,如果沒有了樹,我們的生活環境又是什麼樣子呢?可見目前我們環境的惡劣,也是在向我們發出了警告,提醒我們愛護環境刻不容緩!我認為愛護環境,人人有責,所以我們要從現在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當驗算本,看完的報紙可以練習毛筆字.把保護環境當做最重要的工作做下去,樹立環保意識,做環保守護者.

“保護環境,人人有責.”我要把這句話銘記在心,把這句話當作一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長,讓“愛護環境,人人有責”這句話傳遞下去.我相信,只要我們齊心協力,在不久的將來,我們周圍的環境一定會變得越來越好.

生活問題作文 篇4

老師常説:生活中處處有數學。在生活中,許多普普通通,毫不起眼的小事,都可以引起一道既有趣,有引人深思的數學題。我們常做的數學題目就是在解決一個個生活中的問題。

這不,我在吃漢堡的時候又發現了一道有趣的數學題:3個人吃3個漢堡包,用了3分鐘吃完,請問9個人吃9個漢堡包要用多少分鐘吃完?

平時,媽媽經常帶我和姐姐去吃漢堡包,那時我只知道吃,從未想過吃漢堡包還可以做數學題。剛開始時,我在想,3個人吃3個漢堡包,那麼不就是1個人吃1個漢堡包就要1分鐘,那麼,9個人吃9個漢堡包就要9分鐘。這樣想着,我興奮極了。趕忙把答案告訴了媽媽,媽媽搖了搖頭:“孩子,好好想想,想想我們和姐姐一起吃漢堡包時的情景,多動動腦子。”我聽了愣住了,剛才的得意勁兒,一下子全都煙消雲散了,靜下心來左思右想,突然想到:3個人是同時吃的,1個人吃一個也要3分鐘,那9個人同時吃,1個人吃3分鐘,9個人就也要3分鐘。我沒有立馬告訴媽媽,反反覆覆想了幾遍,才告訴媽媽。媽媽笑了笑,誇我是個愛動腦筋的好孩子。

看,生活中處處有數學,一件小事也可以變成有趣的數學題。

生活問題作文 篇5

我想那麼漫長的旅途,我們一直都在等待。可是從來都不會有太大的代價,只是等待着我們的曾經。

那些故事,那些過往,都是為你續命的營養。

我們必須要保持最好的態度,無論時光好壞與否。我們都要知道,未來的每一段時間,其實都是在我們的想象之中的。我們走的或遠或近,其實都無所謂的。

我們一直都會懂得,那些亂七八糟的歌曲,其實從來都不是我們自己的任務。

我們需要讓自己走的更遠,就必須要看到古老的遠方,那些所謂的風景,其實還是來源於自身的信仰。也許從來都不會有任何的故事,可以讓我們看到代價。

每個人都在等待,最後的結局。

我們還是再次地尋找,走得更高更遠,可是我們卻不想讓自己看到更多的美麗,只是因為這一切,都還是用自己最哈東阿態度去做。

去營救,去奉獻。

從來都是可以得到和了解的,又何必去咄咄逼人。所以,生活中的問題都是很重要的。

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