在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的果實的收穫作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
果實的收穫作文 篇1
隨着指針的轉動，一個學期就這樣落下帷幕，經過我們細心的培養，優的果實漸漸成熟，現在是我們收穫的時候。 戴花優結果以前在班上最後幾名“頑固派”，上學總是在規定時間的後幾分鐘來，就比如某某同學雖然遲到了幾分鐘，但是他滿頭大汗，可見他還是把五班的規定記在心中，頂多説他幾句提醒他下次注意，可是這種批評只能使他們短暫的遵守，為了解決這種情況大家想出了一個新的辦法，每天早上和中午上學時派一名同學胸前戴一朵紅花，迎接同學們的到來，順便記下遲到的人的名字和遲到的時間，由此來進行扣分和拍照留念等懲罰，這種方法實行以來，遲到的現象大大減少。
如果本小組內所有的成員到起了的話就可以在小組分數面前打勾，這樣小組之間有競爭就更有效了；可是如果在本週哪個小組內有遲到的現象，就不能當選本週的優秀小組了，早上和中午上學你都能看到戴花同學的身影，同時也是五班一道獨特的風景。
週考優結果在很多方面我們班都在班級的前列，可期中考試後暴露出了一個問題，我們班的數學成績不是很好，這也讓萬老師十分憂慮，經過萬老師的思考後制定了一個新計劃：每週五多分幾節課給數學，上午對整個周的知識進行整理，下午就進行考試，考試的內容分為a、b兩種類型,a卷相對來説難一些，自己根據個人的能力來做，相應的還會有獎分制度，每次的週考完畢後會進行小組統分，得分最高的小組還有機會獲得一個“數學中考冠軍”。不過要想保住這個獎盃是要經過小組內所有人的共同努力，如果有四次都是冠軍的話那麼這個獎盃就屬於這個小組了。
正是因為這個制度的實行許多同學對數學產生了濃厚的興趣，我們的數學成績也有了很大的提升。 計分優結果自從七年級以來我們班都是以量化分來選擇座位，因此量化分對我們來説十分重要，可分數公佈時發現了一個問題，第一名和最後一名的分數差距十分大，當週的值周班長髮現這個問題後和所有的小組商量了一下，制定了一個計劃，所有的小組把每天的計分制都貼在後面這樣以來就發現的許多問題，還出現了亂加分的情況，但經過了一個周的調整，終於沒有亂加分的情況了，我們班的量化分也逐漸走向正軌。有耕耘就有收穫，下一個學期我們繼續播種優的種子。
果實的收穫作文 篇2
在漫長的人生路途中，我曾有過許多心願，經過我的努力後，有的實現了，給我的人生添上了絢爛的一筆，有的卻落空了，在我心中留下了傷痕。
記得我上小學三年級的時候，面對新學期的挑戰，我立下目標：一定要在這一學期的期末考試中考出好成績。當然，“光説不練假把式”，從開學第一天起，我就開始認真學習，打下紮實的基礎，每天都按時做好預習、複習工作，毫不鬆懈，晚上要做好久的課外書來拓寬知識面，還要保證每門功課成績平均，就要花更多的時間去做題。
面對幾次考試的失利，我並沒有退縮，而是加倍努力，積累經驗和教訓，反覆訓練，最終把語文和英語兩門主課攻下。隨着時間的流逝，三四個月已經過去了，期末考試終於來臨了，我放鬆心情，運用平時所學的知識和積累的經驗，終於，我考出了優異的成績。
心願就像一棵小樹苗，只有用我辛勤的汗水澆灌它，才能生長為一棵碩果累累的果樹，收穫成功的果實，品嚐可口的果子。
果實的收穫作文 篇3
在暑假的時候，學校佈置了一個任務：做一個科學小製作。我絞盡腦汁，終於想起了一個比較有意義的製作。
目前，我們的綠色資源不是在日益減少嗎？都被做成了各式各樣的東西，其中我是在火柴上做文章的。你想啊，一根火柴，就上面一點兒能點火，那其他的木柴不都給浪費了嗎？如果，在火柴的其他地方塗上易燃液體，留下一段木柴以免燒手，那這樣的話，我們不就節約了一些木柴了嗎？
説幹就幹，我先用油做實驗，將油塗上火柴，一點火，“呀，可真疼啊！”我驚叫道。只見火柴上的火苗一下子長高了，撲向了我的手指，這才有我剛才那樣的一幕。“不行，油燃燒的速度過快，而容易燒手。”我望着手上通紅的一片，搖搖頭説。不過幸好，老媽不在，要不然我可少不了一頓批。
油不行，那什麼行呢？我想着，看見媽媽買蛋糕留下來的蠟燭。“砰”，我一拍腦門，想起來了：蠟，也是易燃“液體”啊，而且它加熱融化，不一會兒就能冷卻，蠟，可真是個好東西。不過，我有些擔心，蠟能買到嗎？不然，晚上我向爸爸要，並説明原因，沒想到爸爸立馬就答應了。我小心翼翼地把蠟加熱，塗到火柴上去。可蠟不怎麼聽話，還沒塗就冷卻了。我不甘心，把火柴拿近些，加熱的'速度增快，快速塗上火柴。“蠟柴”完成了，我對它進行了實驗——點着，只見它的火苗徐徐升起，慢慢地走下去。“哇，我成功了！”我興奮不已，驚呼道。
“蠟柴”的成功讓我心裏很甜、很甜。
果實的收穫作文 篇4
我想起了,我們學過的課文《我的老師》裏面的主人工-海倫·凱勒.她是美國的著名作家和教育家，他出生不久因病導致失明。她的老師也是一個盲啞人。她把畢生的精力和智慧都獻給了她的事業—教育，她以無私的和深厚的愛，和獨特的教學方法，成功的培養了許多盲人、聾啞人等。
俗話説：“青出於藍勝於藍，”沙莉文老師把他所有的知識都教給了她的學生，愛迪生説過：成功等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水海倫·凱勒用他堅強
的毅力和不懈的精神，破過種種困難，最終成為了美國著名作家、教育家。
最重要的是受教育的機會，那些家裏窮的孩子喜歡上學，但是他們上不起學，而我們有受教育的機會，卻不好好學習。好好學習吧!要不然怎樣回報你的老師和家長呢?
我最喜歡的職業是老師，因為可以讓更多的人來學習。中職發展規模對財政投入捉年增長，職業教育也有很大的發展。可見，學習對人來説多重要啊!
我要向海倫·凱勒學習，把他她當成我的動力，好好學習，長大當一名好老師。
在生活的路上是她牽着我的手，把我領上了一條很長很寬的路上。
文萃咖
