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精選春天的收穫作文4篇

欄目: 收穫作文 / 發佈於: / 人氣:2.67W

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的春天的收穫作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選春天的收穫作文4篇

春天的收穫作文 篇1

春天是希望的季節,春天是放飛夢想的季節,春天也是成長的季節。

開學第一天,陽光明媚,到處都散發着快樂的氣息。

吃完中飯後,我們開展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學期被評為“優秀學生”的同學負責教室的打掃,“積極分子”負責包乾區的衞生,由應汪倫同學帶領到大操場撿垃圾。在寒假中沒做過家務的我也彎下了腰開始撿垃圾。今天雖説陽光普照,可這初春的風兒並不和煦。瞧,操場上的垃圾隨風亂舞,我們奔來跑去,都乾得很起勁:有的撿來牛奶袋,有的撿來了廢紙,有的撿來了包裝袋,有的撿來了紙巾……不知不覺,垃圾袋已鼓鼓的了。雖説有些累,但看到乾淨的校園又回到了我們的身邊,大家都很開心。

走進教室,也已是窗明几淨,坐在自己的座位上休息真舒服。轉頭眺望窗外,太陽散發着迷離的光,小鳥、房子、大樹、小草都沐浴在陽光中,也正在盡情享受。我的心裏分外高興,因為我又一次體會到了 “一份耕耘一分收穫”的快樂。

開學的第一天,我不會忘記,初春的陽光,勞動的快樂,伴我成長的美麗校園。在春天希望的季節裏,我們充滿了對未來的美好憧憬……

春天的收穫作文 篇2

冬去春來,萬物復甦,春姑娘帶着生命和希望,邁着輕盈的步伐,悄悄地來到了人間,又為人間增添了許多蓬勃生機。“一年之計在於春”,在今年的春天裏,我又有了一次新的進步,新的收穫。

以前課堂上的我,老師提出一個問題,我明明知道答案卻沒有勇氣舉手回答,等到別人回答完了,心裏才後悔。可現在不一樣了!現在課堂上的我,像春天一樣,充滿生機。老師提出一個問題,知道答案我就勇敢地舉手回答,不知道就快思考,思考不出來就請教一下別人,別人也解釋不出來就查看資料書。別人的幫助加上我自己的理解就可以回答出一道以前我置之不理的題了。

今年的春天真好,萬紫千紅,綠柳飄逸,萬物生靈都有了推陳出新的變化。我的春天更好,我克服了自己的懶於思考、怯於舉手的惰性,終於勇於展現自己的亮點,我真快樂!因為只有播種勤奮,才會收穫希望!春天中的你,不想有一個新進步嗎?也許有些同學和我以前一樣,知道題的答案卻沒有勇氣舉手,所以同學們必須克服自己的惰性心理,像春天一樣充滿活力。

我要把握春天的大好時光,更加發奮圖強,有更多的進步,同時也要把這些進步轉化為我的能量,讓它變成我一生中的精華,一輩子的財富!

春天的收穫作文 篇3

聽爸爸媽媽説,他們小時候家裏很窮,吃不着有營養的蔬菜,就挖野菜吃。野菜不好找,也不好挖,只要挖到一棵,就很有成就感,而且還可以吃到好吃的野菜。我聽爸爸媽媽這麼説,就決定去挖野菜,嚐嚐這野味。

清明放假,我就和爸爸媽媽踏上了挖菜之路。

我們乘着公共汽車專門來到了姥姥家,因為媽媽説姥姥家的野菜好找,還好吃,所以我們就來到了姥姥家。在向姥姥説明之後,姥姥就帶我們來到了地裏。

我一看,大吃一驚。遍地都是乾枯的野草,哪裏有菜。我看着,不相信這裏有野菜,但還是拿着小鏟刀走進了地裏。我仔細的尋找,不放過任何一個角落,但始終沒有找到野菜的痕跡。回頭看看爸爸,已經挖了半籃子了,再看看媽媽,也挖了半籃子了,而我卻一無所獲。

我拿了爸爸挖的一棵野菜,一下子明白了。原來剛剛看過的幾顆怪草就是野菜。我再一次走進地裏,找了一會兒就找了一棵野菜,我就準備挖,可是又遇到難題了。野菜根太深挖不出來。於是我就去看爸爸挖。爸爸從根的中間截斷,然後放到籃子裏。我嘗試着去挖,呵!成功了。我又去別處挖,一連挖了好幾顆,好有成就感。這時,我體會到那種快樂了。可是,這裏有好幾種野菜,哪一種是能吃的,哪一種是不能吃的,我都不知道。我又去請教爸爸。爸爸告訴我,我們挖的菜,葉子有大鋸齒,像花一樣平鋪在地上……

不知不覺就挖了兩籃子了。我們把辛辛苦苦挖來的野菜拿回家,做了一桌野菜宴。我迫不及待的嚐了一道菜,好苦好澀。我又一一嚐了其他幾道菜,也是又苦又澀。爸爸媽媽不是説很好吃嗎,可是怎麼這麼難吃?姥姥告訴我,吃好吃的吃多了,就覺得這原本好吃的野菜不好吃了。現在城裏人都吃山珍海味,漸漸把野菜這道美味忘了,再去嘗也就不好吃了。

聽了姥姥一番話,覺得野菜沒有那麼難吃了。這畢竟是我春天的收穫,也是爸爸媽媽小時候的“營養品”。我吃着這苦溜溜的野菜,心裏美滋滋的。

春天的收穫作文 篇4

又是一年春來到,萬物開始復甦,鶯歌燕舞,春天詩會也伴着春天的腳步悄然而至。這一天,當清晨的第一縷陽光灑向大地,當我睜開那雙朦朧的睡眼,緊張刺激的春天詩會便毅然來臨。

記得,好幾周前學校就開始舉行春天詩會參賽人員的`層層選拔。終於選拔出了兩組,那兩組同學就開始緊鑼密鼓地排練起來。每一跨步的距離,每句話語的長短,每個動作的幅度,都是算了又算,改了又改。連我們這些沒被選上的同學,都感受得到參賽同學的辛苦。

太陽升了又落,時針一圈一圈地轉,日子飛快地流逝。瓜熟蒂落,我們班的參賽者們也已經準備得差不多了,老師讓他們在教室裏秀一秀,讓我們同學先飽飽眼福。

伴隨着音樂的響起,我們的目光射在參賽者的身上。他們的手緊緊地抓着衣角,好像要把衣服抓爛,我的心,也不由得跟着緊張起來。把目光移向台下的老師和其他同學,他們也一樣緊張,雖然有的同學極力掩飾,可緊張還是不自覺地暴露出來了。是呀,我們在座的五十八位同學,有哪一位是不愛自己班級的呢?又有哪一位是不希望自己能為班級爭光的呢?

掌聲響起來,我的思緒又被拉回到眼前的節目中,只見參賽者們越講越慷慨激昂,越演越投入。最後,全班響起了雷鳴般的掌聲。

排練時隔多日,卻恍如昨天。今天是他們獲得回報的時候,比賽很順利,演出結束時經久不息的掌聲就説明這一點。我們全班都很高興,為班級、為老師、為參賽者們。他們為這次活動付出了那麼多,我們被深深地感動着。

人們都説,秋是收穫的季節,春天又何嘗不是呢?櫻桃熟透、麥子金黃的時節,我看到了我們班的同學個個熱愛班級、齊心協力和堅持不懈的精神在不斷髮揚光大,這也正是春天詩會的主旨。

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