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水滴的啟示作文400字

欄目: 啟示作文 / 發佈於: / 人氣:3.1W

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的水滴的啟示作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水滴的啟示作文400字

水滴的啟示作文400字1

上星期天,我和爸爸去郊遊,在一個小山洞出口處,我發現了許多石頭上都有明顯的小洞。我想,是什麼把那麼堅硬的石頭鑿穿的呢?突然,一滴水滴從上面的石壁滴下來,啪的一聲炸出了一朵水花,給了我答案。原來擁有這麼大力氣把石頭鑿穿的是水滴。水滴,在人們的眼裏是微不足道的。但人們萬萬沒想到,經過幾十年後,堅硬的石頭終於被水滴滴穿了。

滴水穿石,給我的第一感覺是懷疑,水滴它有多大力氣,石頭它有多堅硬!人們常説雞蛋碰石頭不自量力。更何況小小的不值一談的小水滴呢。儘管如此,滴水穿石並不是虛構的。但是,水滴是憑什麼把石頭滴穿的呢?它憑的是一種精神,一種鍥而不捨,永不倦怠,堅持不懈,一心一意的精神。

與水滴相比,雨水是從很高的地方落下來,力量自然比水滴大得多。但它為什麼不能把石頭滴穿呢?只是因為它沒有專一的目標,更沒有持之以行的毅力。 小荷水滴石穿,確實是耐人尋味,在學習上給我的啟示也不少:我們在學習上遇到的困難不正像一塊塊頑石嗎?如果我們能像水滴那樣堅持不懈,一心一意地學習,思考,一定能把學習上的頑石滴穿。最終取得成功!

水滴的啟示作文400字2

誰也想不到,太極洞內那小小的水滴竟然能滴穿石塊。讀了水滴石穿這篇文章,我的第一感覺是懷疑,人們常説“雞蛋碰石頭——不自量力。”更何況小小的不值一談的水滴呢。儘管如此,水滴石穿並不是虛構的。但是,力量微弱的水滴是憑什麼把堅硬的石頭滴穿的呢?它憑的是一種精神,一種鍥而不捨,永不倦怠,堅持不懈的精神。

與水滴相比,雨水是從很高的地方落下來,力量自然比水滴大得多。但它為什麼不能把石頭滴穿呢?只是因為它沒有專一的目標,更沒有持之以恆的毅力。

著名的科學家居里夫人,常年在實驗室從事科學研究。寒冬臘月,人們早已鑽進温暖的被窩,她還就着昏黃的燈光,倚在牀頭看書;盛夏酷暑,人們在樹蔭下乘涼,她揮汗如雨,在實驗室做實驗,堅持不懈。經過無數次的試驗,終於發明了化學元素“鐳”,為人類的科學發展作出了傑出貢獻。水滴石穿,確實是耐人尋味,讓我明白:做事要堅韌不拔有恆心有毅力,堅持下去就會成功。目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

水滴的啟示作文400字3

讀了《滴水穿石的啟示》一文,我從中明白了:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。古今中外所有成就事業的人,在前進的道路上,都是靠着這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的。我仔細一想,的確有過許多名人有着這種“滴水穿石”的精神。比如説,德國著名音樂家貝多芬,他從小就顯露出了在音樂上的才能,一生創作了許多優秀的音樂作品,可是他在二十六歲時開始耳聾,晚年全聾。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退,而是靠着“滴水穿石”的精神,寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學家諾貝爾,在發明炸藥時,他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,可是他並沒有放棄,依靠着“滴水穿石”的精神,克服種種困難,終於在炸藥發明上取得卓越貢獻,為人類的文明付出了努力。説了這麼多名人的故事,也該説説我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神,有一次我在練跳雙飛時,練到一半是,由於怕吃苦,怕累,所以決定放棄。現在一直也都不會跳雙飛。從今往後,我一定要堅持做完每件事,認真完成,就一定會成功。通過學習《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恆,目標專一的精神,要學習貝多芬,諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神,這樣一定會成功。能仁中學四年級:陸佳楓

水滴的啟示作文400字4

在一個洞窯裏,一條巖縫中滴出了一滴滴小水珠,水珠落在一塊大石磨上。一天,水滴們想滴穿這塊大石磨,石磨聽見了,大笑道:“哈哈!就憑你們?哈哈哈……”水滴們十分生氣,但仍然心平氣和地説:“大石磨,你別高興得太早,我們會滴穿你的。”就這樣,一年又一年過去了,終於在一年的開頭時,小水滴滴穿了石磨,巖縫也再也不滴水了……

小水滴用堅定的決心滴穿了石磨,有了堅持,什麼事不能成功呢?

當你在比賽時成功奪冠時,站在領獎台上的你想起訓練時的酸辛苦辣時,你的心底便知道了一種成功的信念:堅持,堅持,再堅持!

做題時,遇到難題,是該抄別人的,還是自己想?面對難題。束手無策的你,堅持繼續思考,最後,終於做出了答案,這種感覺一個字——“爽”。

爬山時,才爬了一半的你頓時全身無力,便瀉了氣。可當你仰望下面走過來的路,又不願放棄挑戰,記住:“堅持就是勝利,堅持就能成功。:

《愚公移山》,大家一定知道。愚公把人家的閒言亂語拋在腦後,堅持不懈地幹到底,這種可貴的精神,來之不易呀!科學家們從小研究學問,做實驗,最終才用幾千年的經驗發明了東西,可都已是花甲。困難是塊磨刀石,只要你能堅持在困難中前進,便能站在事業的最高峯。

堅持等於成功,堅持總能成功,堅持定會成功……

水滴的啟示作文400字5

有一天,我坐着媽媽的車回家,天上下着雨。我發現車窗上有很多正淌下來的小水滴,我便觀察起了這些小水滴。

這些水滴,大大小小,各不一樣:有的是一個水滴,有的是幾個小水滴合併在一起,還有新的水滴流下來把老的水滴帶了下去。我看了一會兒,發現有的水滴直接淌下去;有的水滴一開始淌得很慢,後來逐漸快了起來;還有的一路都是慢悠悠的。

原來,車窗上有之前的水滴淌下的“路”,有一些水滴直接就順着“路”淌走了。可是這些水滴淌下來之後,對車窗上的“路”一點影響都沒有。這不正像我們生活中的某些人嗎?他們只會沿着老路走,一成不變,終究會被時代淘汰,一生碌碌無為,隨着時間被人淡忘。還有一種人,他們一開始堅持自己,可後來慢慢地對生活對環境屈服了,我對這種人感到惋惜,説不定再堅持一下,努力一下就可以雲開霧散,走向成功了!

我最敬佩的是最後一種人,他們為了自己的理想努力奮鬥,雖然一開始的過程很艱難,但他們都咬牙堅持了。像雷鋒,多年如一日地幫助別人,從不言苦不言累,甚至獻出自己的生命,所以他永遠活在人們的心裏。就像冰心奶奶的詩中所説:成功的花,人們驚羨她現時的明豔,然而當初她的`芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

啊!那些成功的人,大家都很羨慕,但又有誰知道,成功背後的艱辛!我覺得,我們要向最後的那一種人學習,向着目標,不斷地前進,永不言敗!

水滴的啟示作文400字6

水滴石穿,水代表柔韌的堅毅,石代表堅硬的,穿代表突破困難。

這個成語讓我想到了——古今中外好些傑出的人物··

其中有愛迪生

愛迪生他是一位舉世聞名的、傑出的科學家。但他為什麼這麼成功,大家知道嗎?他有“水滴石穿”的精神,靠的就是日復一日,年復一年的鑽研!

給大家講個故事吧:有一次,愛迪生工作了一天,什麼也沒吃。有人給他拿了個雞蛋給他吃,他説:“放下吧!我自己去煎!”

過了很久,他口中唸唸有詞的把“雞蛋”放入鍋裏,心不在焉,煎完後,拿起來一吃,硬的!?原來,他把懷錶放入了鍋中,雞蛋還在桌上呢!在鑽研時,他一絲不苟、廢寢忘食,讓有限的生命發揮出了永恆的光芒!

我看完這個故事後,下定決心每天練單車,只因為我騎自行車技術太差。

就這樣,我每天在樓下練騎單車。一個暑假過去了,我的車技突飛猛進,這種堅持不懈不就是水滴石穿的精神嗎!

媽媽也有水滴石穿的精神呢,她每天都看電視學做菜。她做的菜一天比一天好吃啦!我們都誇她是頂級廚師了呢!

日復一日,年復一年只要有不怕輸的精神,水滴石穿,終究能成功!

水滴的啟示作文400字7

今天我們學了一篇課文《滴水穿石》。知道了它的主要意思,那我要結合人生來説説《滴水穿石》給予我們的啟示:

愛迪生沒有受過正規教育,曾經還當過小販,報務員……。但他迷戀電學實驗擁有過白熾燈。李時珍為了編寫《本草綱目》跑遍了大半個中國。每一種草藥他都會嘗一嘗,把他的藥性,什麼成分,名稱,主治功能,有沒有忌口,他都會寫下來。後來《本草綱目》才成了對人們有用的書。

正因為他們目標專一,堅持不懈,持之以恆……。才能有成功。難道我們在人生中不是這個道理嗎?

而人生就像一次旅行,在這條道路上有太多,太多的轉折點。這些轉折點往往都會成為我們踏上社會中的一步。在這些苦難,困難中有許多的人都會放棄,不會堅持的走下去。雖然我們現在在學習,不過在學習的道路上也會有許多困難,難道我們一遇到困難就抬不起頭,就放棄嗎?不,我不會放棄,因為困難只怕堅持不懈,目標專一,持之以恆的人。

我們任何困難面前都不要放棄,要像鋼鐵一樣堅強,才會打敗困難,最終成為一個有成就的人!

水滴的啟示作文400字8

蘿蔔把過時藏在地下,那是在教我們謙虛;彩虹出現不過一小時就消失,那是在教我們勤勞;高山聳入雲霄而不推辭每一粒沙石,那是在教我們要善於積累……大自然裏還有很多道理要我去觀察,思考,才能領悟。

我家車庫的門口,哪裏有“屋檐”,只不過這“屋檐”上有幾個大孔,每次下雨,這裏一定被淋到。

有一次,下着大雨,我在車庫裏跳繩,發現豆大的雨點一般射下車庫,拼命地砸着水泥地,像是要把地砸穿,可是砸完後又泄了氣,被水泥地吸了進去。我自言自語道:“嘿,別這麼做了,你這麼軟的雨滴,怎麼可能把地砸穿呢!”

但是,好幾年後,不一樣了。在晴朗的一天,我又在車庫外跳繩,忽然發現雨點經常砸到的地方有一點點凹下去了,並且顏色從淺灰色到了深灰色了。這個坑大約比其他地方低幾毫米,但這些坑是什麼砸出來的——雨滴!這些坑比旁邊的更粗糙,更難看,但在我的心目中它們比其他地方更美。

此情此景,我不禁想到:竹筍頂破了這麼堅硬的石頭,在石縫間茁壯地成長——這就是堅持!人們都説:“不經歷風雨怎能見彩虹”,是的,做一切事情,重在堅持!

我聽到鬧鐘一個聲音在問我:“你發現了什麼?懂得了什麼?”

我真想大聲回答:“謝謝,大自然!我發現了,我懂得了,這就是:做事情重在堅持!”

水滴的啟示作文400字9

説起水,大家都很熟悉,它和我們的生活息息相關。一次偶然的經歷,這司空見慣的水給了我很大的啟發。

雨後的一天,我到院子裏挖蒲公英,挖着挖着,發現一棵蒲公英肥碩的頁片下,隱藏着一個洞,直直的下去,約有20釐米深。我打量了一圈,旁邊也沒什麼異樣,怎麼會有這麼深的一個洞呢?我一下子來了興致,想要尋個究竟。

於是,我索性蹲了下來,仔細地研究着,我拿一根棍子往洞裏試探性地捅一捅,然後聚精會神地等待,可是,等了半天,什麼也沒有。正疑惑着,突然,不知道什麼東西不輕不重地落在了腦袋上,我用手摸了摸,原來是水。我抬頭朝水滴下來的方向看了看,哦!原來是從房頂上排水管裏流出來的。我靈光一現,覺得這其中必有蹊蹺,於是目不轉睛地盯着。“嗒、嗒、嗒……”水隔上一會兒,就會滴下來一滴,滴下來正好打在這個坑洞裏,我頓時恍然大悟,原來這個坑洞是水滴打擊造成的!這就是我所讀過的滴水穿石的道理嗎?

我不禁為水滴的力量而驚歎,如此小小的一滴一滴的水,竟可以將堅實的土地打成一個深深的坑洞,這不正是長年累月、持之以恆的結果嗎?正是因為具備了這種精神,愛迪生髮明瞭電燈,李時珍寫成了《本草綱目》,齊白石成了著名的畫家。我們如果具備這種的精神,那麼還有什麼知識學不會?還有什麼困難解決不了呢?

所以,從這一刻起,我就下定決心要學習小水滴的精神,學會它的耐心,學會它的堅持,相信我一定會成功的!

水滴的啟示作文400字10

記得上三年級的時候,一天爸爸帶我去爬華山。爬到半山腰,我抬頭看到離山頂還有那麼遠的距離,就有些泄氣,我想我一定爬不上去了。有了這樣的心理暗示,我就感覺胸口彷彿壓了一塊大石頭,我的腿也有些不聽指揮了,好像每一步都變得很艱難。

爸爸看到我這個樣子,只好帶着我找了個山洞休息一下。一進入洞穴,我就一屁股坐在地上,大口大口地喘着氣。這時我看見在山洞的角落,時不時有水珠滴落下來,濺在一塊大石頭上,發出“叮咚、叮咚”的聲音。石頭上有一處凹陷,凹陷處盛滿了水。

爸爸笑着説:“看,那是水珠經過不懈努力,在堅硬的石頭上滴出來的洞。那麼渺小的水滴都可以做到這樣,人被稱為萬物之靈,只要想做一件事,就一定能做好……”

我心裏“咯噔”一下,是啊,小小的水滴都這樣鍥而不捨,難道我連水滴也不如嗎?一座華山我都找藉口説爬不上去,那我以後又能做成什麼事呢?

我深深地看了一眼被水滴穿的巨石,感覺渾身充滿了力量,我站起身,和爸爸再次向山頂進發。我發現,其實華山並不是想象中那麼難爬。又經過一個多小時,我終於登上了山頂。

站在雲霧繚繞的華山之巔,我明白了一個道理:只要你相信自己,以水滴石穿的精神堅持下去,哪怕面前是一道鴻溝,也可以跨越過去。

水滴的啟示作文400字11

在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如卧兔的石頭,可是,石頭的中央有一個洞,小洞是怎樣形成的呢?原來,是因為小洞上面有水滴連綿不斷的像這個地方一直滴,就這樣,過了數百年、數千年甚至數萬年……水滴堅持不懈、持之以恆的往下滴,終於滴穿了這塊石頭,成為今天的太極洞奇觀。

司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病。有一次,司馬光為了早早起牀,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了牀,於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在牀板上,自然驚醒,從此他天天早早地起牀讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑑》的大文豪。西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的牆,藉着偷來一縷燭光讀書,終於感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

從中,我得到的啟示是:做一件事,應該先找到一個目標,然後,照着這個目標堅持不懈、鍥而不捨、持之以恆的去練習,成功,就會向你招手。

水滴的啟示作文400字12

在廣袤的自然界中,常常有這樣的事情:連續不斷的水珠,點點滴滴地落下來,日復一日,年復一年,最後,把堅硬如鐵的巖石滴穿。

初看上去,覺得這是一件奇妙得不可思議的事。渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮飯,更談不上什麼威力了。而巖石卻堅硬厚重,就算人們要鑿穿它還得藉助錘子、鋼釺,花費一番工夫。而這渺小的水滴又怎能穿透頑石呢?這就要從時間老人那裏尋找答案了。古人云:“滴水穿石,非力使然,恆也!”

水滴雖小,但日久天長,也能擊穿頑石;細繩之力雖微薄,但日積月累也能鋸斷橫木。我們要想成就事業,就必須發揚“滴水穿石”、“繩鋸木斷”的精神。

滴水穿石,就在於落下的每一滴水都滴到一個定點上。它們方向明確,目標專一。如果不是這樣,小水滴恐怕就永遠也不可能有穿石之功了。我們青少年為遠大理想而奮鬥的過程中,也需要有一個明確的目標,決不能見異思遷,三心二意。我國古代的大文學家左思,幼時專攻書法,卻學而無所成,後又致力於彈琴,成績依舊平淡無奇。左思發奮苦讀,立志在文學上做出一番事業。他經過十年的構思、醖釀,花了很大的精力,終於寫成了使“洛陽紙貴”的《三都賦》。

滴水穿石之貴在於:水滴雖小,卻從不妄自菲薄、自暴自棄,它不氣餒,始終如一,矢志不移,有一個不達目的決不罷休的堅定信念。一句話,滴水穿石關鍵在於“恆”字。“恆”能出力量,“恆”能出智慧,“恆”能出奇跡!精誠所至,金石為開嘛!

水滴的啟示作文400字13

滴水堅持不懈地滴落到同一塊石頭上,便可以將石塊滴穿,但如果它途中放棄了的話,水滴石穿便會成為無稽之談。

從高空中落下的雨水,它的衝擊力要比一般的水滴大得多,可它卻從沒有滴穿過任何石頭,這是因為雨水沒有鍥而不捨的毅力。它總是停歇,有時是狂風暴雨,有時又是晴空萬里。

其實仔細想想,生活中,很多人不就跟“雨水”類似嗎?常常一開始熱血沸騰地定了一個目標,卻總是在中途放棄。下定了決心,卻總是不能堅持到底。當然,有正確的學習方法也很重要,如果你沒有清晰正確的學習方法,就好比水滴的落點偏離了石頭,即使再努力也只能是徒勞。

翻開歷史的畫卷,讓我們看看那些名人的輝煌歷史。徐悲鴻出生貧苦,因為奮鬥了一生,最後終於取得了不同凡響的成就;齊白石自幼苦讀,才得以流芳百世;貝多芬從26歲就開始聽覺衰弱,但他還是刻苦學習音樂……

那些享有盛名的人,哪個不是在堅持不懈地奮鬥着?難道我們就真的比不上那些功成名就的人嗎?難道我們就真的沒有經歷過他們曾遭遇過的種種逆境嗎?不,我們只是沒有具備像他們那樣的頑強拼搏的精神和堅韌不拔的毅力。

我相信只要努力而專一,即使你並不是天資聰穎,也一定可以實現目標!

水滴的啟示作文400字14

説起水滴,相信大家都一定不會覺得陌生。是啊,水滴無處不有,它是大千世界中平凡的不能再平凡的一種物體。可就是這平凡的水滴,它帶給人類不少啟示。

“滴水穿石”的故事想必許多人都聽過。它告訴我們無論做什麼事,只要有堅持不懈的精神,就能成功。我就有過那麼一次經歷。

記得那一天,我突然心血來潮,想去學騎自行車。接着,我馬上從家裏推出那輛自行車,叫爸爸教我,爸爸毫不猶豫就答應了我。他還説:“正好我現在閒着沒事,就陪你去吧。”於是,我推着自行車和爸爸來到了樓下,我們選擇了一塊空地。

開始,爸爸一直在後面用力扶着車,而我每次踩不到兩三下,連人帶車就摔了。這時,爸爸對我説:“眼睛朝前看,身體不要搖晃,儘量要保持身體平衡。”我照着爸爸説的去做,好不容易可以騎出一段距離了,可還是會摔倒。沒過多久,我發現我已經變成了一個“小灰人”,手上腳上還有幾處青紫。我氣急敗壞地説道:“哼!我不學了,學個自行車都那麼難,我手臂還在疼呢!”我正要走,爸爸語重心長地對我説:“子萌,不要放棄啊!你見過誰練騎車一下就會的。無論做什麼只有堅持,不怕吃苦,才有可能成功。”聽了爸爸的話,我又想起了“滴水穿石”的故事,小小的水滴能把石頭滴穿,我為什麼不能學會騎車?於是,我扶起車繼續練習起來。

終於,經過摔了n次後,我學會了騎自行車。而且,慢慢地,我的技術越來越嫻熟,速度也越來越來快。我真為自己高興!

水滴的啟示作文400字15

陰沉沉的一夜,我猜測要下雨。不出所料,清晨地面像披上了“雨裝”,我看雨“歇歇”了,就趕緊下樓去乘公交車。與往常一樣:奶奶不放心,依然把我送往車站,我也依舊坐上車“送”她一個微笑。一會兒,粗大的雨點兒落下來了,打在玻璃窗上叭叭直響。

瞧!那一個個雨滴灑向各個角落,雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了!我用手指觸碰它,它好像十分害羞,快速的“溜”走了。

我望着幾滴水滴,它們似乎在“跑步比賽”,有一滴水滴十分吃力的樣子,看到它的同伴個個比它跑的快,心裏十分着急,有一滴水滴竟在旁邊嘲笑它説:“嘿,老弟,你可以跑的再慢一點嗎?烏龜賽跑的故事聽過嗎?如果你是那隻烏龜,那等白兔醒來,估計你還在起點哦!”那個水滴不僅嘲笑它,而且還學它跑步的樣子,然後迅速滑了下去。被嘲笑的水滴,十分生氣,對它吼道:“總有一天,我會跑的很快的!”其實這個水滴不知道,不是它天生就比別人跑的慢,而是其他的水滴都靠玻璃上本身形成的水露,凝集更多的力量,這樣就可以很快了。

後來,當它不注意時,幾股露水與小水滴合在一起,所以就“飛”了下去,在“飛”下去的同時,水滴高聲大喊:“我成功了,我成功了,耶!”

咦!那顆小水滴不就是我嗎?生活中的我理解能力十分的差,一考試總不理想,家長很擔心我的學習,同學也笑我,自己十分着急,但總是找不到原因,那幾股露水就像是老師一樣,是老師告訴我正確的學習方式,讓我的學習方法得以改進,我才會有所收穫!