網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 體裁作文 > 讀後感

讀《滴水穿石的啟示》[700字]

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:3.19W

讀《滴水穿石的啟示》[700字]1

由此可見,只要我們目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想!我們一定要銘記“滴水穿石”的啟示!

今天,我們學完《滴水穿石的啟示》這一課後,我有許許多多的感想:水滴的力量是微不足道的,可是它們目標專一,持之以恆,就能把石頭滴穿。如果,我們像水滴一樣目標專一,持之以恆,無論什麼困難都能克服、無論什麼事情都能做成!

這篇課文的大意是這樣的:在安徽廣德太極洞內,有一塊石頭被水滴滴穿,因為它們目標專一,持之以恆,所以才能把石塊滴穿。課文還舉了李時珍、愛迪生、齊白石三個例子,他們目標專一,持之以恆,最終成就事業,實現理想。雨水的力量遠遠比太極洞內的水滴大得多,但它卻不能把石頭滴穿,那是因為它們沒有目標專一,不能持之以恆。所以,我們要學習水滴的精神。

在實際生活當中,我們難免會碰到一些困難和麻煩事,但只要堅持不懈,就一定能成功。就拿我自己來説吧。以前,我的作文水平很差,當我看到老師那着別人的作文,閲讀給全班同學聽,讓全班學習時,我都很嫉妒。這使我很不甘心,於是,我心裏暗暗下決心:別人能,我為什麼不能?不行!我不甘心,我一定要趕上他們,要寫出比他們更好的作文。從那天開始,我便向作文水平高的同學請教;一天讀一篇作文,一天寫一篇作文;每天都積累好詞、好句、好段……就這樣,天天寫、天天練,堅持不懈,作文水平一點一點地提高,最後,我的作文水平便是班上數一數二的了,每次寫作文,都很少被扣分,經常榜上有名。得到老師的表揚時,我心裏都是甜滋滋的。

由此可見,只要我們目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想!我們一定要銘記“滴水穿石”的啟示!

讀《滴水穿石的啟示》[700字]2

今天,我讀了《滴水穿石》這篇文章,這篇文章主要寫了在安徽廣德的太極洞內,有一塊狀如卧兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,而作者驚歎不已,並由此聯想出了明代着名醫學家李時珍立志學醫的故事。“滴水穿石”,多麼深刻的道理呀!只要持之以恆,堅持不懈,就一定可以幹出一番事業。是的,水為什麼可以滴穿石塊呢?是因為有“恆”,不管什麼事情,只要堅持不懈,多動腦筋,就一定可以成功,正所謂“水滴石穿,非力使然,恆也。”但是,光有“恆”還是不可以達到更高深的境界,必須還要有一種精神。這種精神就是“專一”,如果光是“恆”而沒有“專一”,也是行不通的。我們應該像水滴一樣,專一的滴向石塊的某一點,堅持不懈,持之以恆,久而久之就滴穿了石塊。而我們應該找到自己喜歡的事業,努力鑽研下去。我們要在“恆”上用智慧,在專一上下功夫,努力鑽研自己喜歡的東西,讓他成為自己的能力和驕傲,這樣,你就算是成功了。

如果想幹出一番大事業,就要學習水滴的的另一種精神——找有難度的“石頭”“滴”,為什麼水滴滴穿石塊會被大加稱讚呢?原因有二,一是水滴的持之以恆,二是水滴滴穿的是石塊而不是別的。如果水滴滴穿的是一本書呢?人們還會像水滴滴穿石塊一樣驚訝了嗎?不會。所以,如果想幹出大事業,就一定要鑽研像“石塊”一樣的課題。

所以,我一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,並加上困難的研究對象,就一定能實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》[700字]3

我們學完了整本語文書,最令我難忘的是《滴水穿石的啟示》這篇課文。它讓我明白了:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。

當我讀完它之後,不由自主地想起了去年冬天的一件事情。那天正好是我生日,小姨送給我一套模型飛機的零件。(因為我當時像個假小子,特愛玩兒男生的玩具)一見到這些嶄新的玩意兒,我馬上就興致勃勃地幹了起來,很快就拼好了。我趕緊裝上電池,心想:我拼的飛機終於可以在藍天裏翱翔了!我快速跑下樓去,又小心翼翼地把它放在地上,打開電源,“飛”我喊了一聲,哪知道,它竟然在原地一動不動。我拿起飛機從頭到尾仔仔細細地檢查了好幾遍,又一次打開電源,儘管我很希望它能飛起來,但它還是老老實實得待在那兒。我非常泄氣,便隨手把它扔進了地下室的箱子裏,再也沒去碰過它。

現在仔細想想,還真有點慚愧。看看人家李時珍,再看看人家齊白石、愛迪生,不都是靠着“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?和他們相比,我顯得是那麼渺小,(小學生作文 )難道我要就此罷手嗎?不,我一定行,我能成功的!我不斷告訴自己,又重新找回被我扔在箱子裏的模型飛機,對照着組裝線路圖,檢查起一個又一個已安裝好的零件來。後來我終於找到了原因。原來我這個馬虎大王,竟然把馬達給裝反了,怪不得飛不起來呢1我馬上糾正了馬達的方向。終於,模型飛機飛起來了,它飛行的動作是那麼優美,聲音是那麼和諧。我感到驕傲,我感到自豪!

人生能有幾回搏!每個人只有一次生命,不會多也不會少。是“滴水穿石”讓我懂得:做人要目標專一,持之以恆,就一定會譜寫出美麗的生命篇章。“滴水穿石”的精神,你永遠是我學習的榜樣!

讀《滴水穿石的啟示》[700字]4

讀了滴水穿石的啟示我深有感觸。一滴滴水珠的力量是多麼的渺小,可是它們卻憑着自己頑強的毅力,滴穿了一塊無比堅硬的巨石。這告訴我們:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想

文中舉了三個例子:明代著名醫學家李時珍,經過二十幾年的不懈努力,終於編寫成了藥學鉅著本草綱目。美國發明家愛迪生,雖然沒有經過正規教育,但他迷戀電學研究,一生孜孜不倦,竟擁有一千多項發明專利權。畫家齊白石的畫室裏寫着“不教一日閒過”,正是因為他不停地創作,才使他的畫技達到爐火純青的地步。

他們之所以能夠取得這樣的成就,都是靠着這種“滴水穿石”的精神。具備這種精神的名人遠不止這些。晉代書法家王羲之7歲起刻苦習字,他每天臨池練字,送走黃昏,迎來黎明,不知寫完了多少墨水,寫爛了多少筆頭,每天練完字就在池裏洗筆,天長日久竟將一池水都洗成了墨色。王羲之練字專心致志,達到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結構,不斷地用手在身上劃字默寫,久而久之,衣襟也磨破了。功夫不負有心人,他終於成為了一位大書法家,被人們譽為“書聖”。 談遷經過了20多年的奮鬥,6次修改,終於在他50歲時,完成了明朝編年史國榷。可是稿子被偷了,但是談遷從痛苦中掙脱出來,繼續從頭撰寫這部史書。諾貝爾在實驗室中弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,但他毫不氣餒,最後終於發明了炸藥。如果我們也具有這種精神,還有什麼事情做不成呢?

在我的生活中也有這樣的事例。記得小時候學轉呼啦圈,剛開始,呼啦圈總不聽使喚,沒轉上一個就往下掉,可我不想就這麼放棄了,於是早也練晚也練。只要有時間,我就拿呼啦圈往身上一套,不停地練。一段時間過後,呼啦圈像有了魔力似的貼在腰上,轉成百上千個也不往下掉了。

俗話説的好:鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤。可不是嗎?水滴的不懈努力滴穿了硬石,河蚌經沙粒的磨礪,孕育出精美的珍珠……我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》[700字]5

讀了《滴水穿石的啟示》,我真的被感動了。小小的水滴竟能把石頭滴穿!這是為什麼呢?因為小水滴目標專一,持之以恆。如果我們也有小水滴的精神,那還有什麼事情做不成的呢?你看,課文中的李時珍、愛迪生、齊白石,不都是靠着“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎? 日記

其實,在生活中,也有許多擁有“滴水穿石”精神的人。大詩人李白就是個很好的例子。大家都知道“鐵杵磨成針”的故事吧,講得就是李白小時候的故事:李白小時候十分厭倦讀書,可當他看到一個老奶奶想把鐵棒磨成縫衣針時,明白了:只要勤奮苦練,持之以恆,才有所成就。從此李白就把“鐵杵磨成針”作為自己的座右銘,用來鼓勵自己。最終,李白成了著名的詩人。由此可見,凡事只要目標專一,持之以恆,就能有所成就。

在我的學習,生活中,也曾遇過“頑石”,它們一次次攔住了我的去路,讓我停止了前進的腳步,就拿畫畫來説吧。小時候,我特別喜歡畫畫,總愛在一些廢紙廢書上亂塗亂畫。從中,我得到了許多快樂。雖然畫得不是很好,可我可以把我想畫得都表現出來。媽媽發現了我的興趣,便給我報了興趣班。剛開始,我真是興奮不已,每天都能得到老師的表揚。漸漸地,我長大了,也貪玩了,覺得畫畫真是枯燥無味,沒有電腦遊戲來的刺激。特別是學素描,更是無趣。畫素描簡單一點來説就是一些粗細線,明暗色的搭配。因為提不起興趣,所以也無心學習,結果一個暑假的時間過去了,我的素描也沒有一點長進。其實這不算什麼大“頑石”,但我半途而廢了,你説這塊“頑石”還能滴穿嗎?

讀了《滴水穿石》,讓我明白了,只要目標專一,持之以恆,就能“滴水穿石”,最終取得成功的道理。我決定重新滴穿我這塊“頑石”——畫畫,我相信我一定會成功的。

讀《滴水穿石的啟示》[700字]6

當我讀完《滴水穿石的啟示》時,我受益匪淺,這篇課文告訴了我們多麼深刻的道理呀:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

明代著名醫藥學家李時珍,他從小就想要當醫生,從此為民造福。他為了編書,翻山越嶺,走南闖北,夜宿古寺也是家常便飯。但他歷經千辛萬苦,終於編寫出了藥學鉅著《本草綱目》。美國的大發明家愛迪生,沒有上過學,從小就自謀生計。但他熱愛科學,一生都投入到了科學實驗裏。先後有1000多項發明專利權……還有那白石老人,數十年裏竟沒有一天停止過畫畫,晚年竟有着不花三幅畫睡不着的習慣,正是如此,他的技藝才達到爐火純青的境界……

課文裏的這些人,哪個沒有成就事業?他們為什麼能成就事業?就是因為他們那堅持不懈,那“滴水穿石”的精神才讓他們取得成功取得成功,獲得成就!放眼望去,中國上下5000年,有着“滴水穿石”精神的人數不勝數。清朝史學家談遷,自幼就刻苦好學,博覽羣書。他從小就喜愛歷史,他有目標,他堅持下去了,他最終還是編寫了史學鉅著《國榷》。兩次編書,第一次編書,20多年吶,人生有幾個20年啊!20多年的心血化為烏有,誰不傷心呢?但他沒有放棄,依舊繼續編寫《國榷》。那時他50多歲了,年老體弱。但仍然東奔西走,四處尋找歷史的遺蹟,最終在60多歲時寫完了這部鴻篇鉅著。還有司馬遷,司馬光……他們都是我國古代乃至現在的榜樣。除了中國,外國的也有。諾貝爾,他為了發明炸藥,投入了他的整個生命,他還不斷創新,“諾貝爾爆炸油”發明之後,他還不斷的修復漏洞,發明“固體炸藥”,他的弟弟被炸死,爸爸被炸殘,但他仍然堅持發明炸藥。為了不傷害到他人,他還獨自一人到湖上做實驗,經過了幾百次試驗的失敗,他仍然堅持着發明。他冒着被炸死的風險,自己親身點燃炸藥,險些被炸死。

我認為,我們要學習前輩們的精神——滴水石穿的精神。只要堅持,就能成功。當課文又用雨水來與太極洞內的水滴比較,雨水始終沒有完成任何事。要問我不堅持會怎樣,雨水的結果就是你的下場。

讀《滴水穿石的啟示》[700字]7

今天,在老師的引領下,我們學完了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我受益匪淺。

這篇課文主要講的是在安徽廣德太極洞內有一塊狀如卧兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞形成的原因是在石頭的上方有水滴接連不斷地滴落下來,而且總是滴在同一個地方,天長日久,便滴穿了石塊。同時還列舉了三個古今中外的名人:我國古代醫藥學家李時珍,從小立志學醫,他走遍全中國,嘗草藥,訪名醫,終於寫成了《本草綱目》;美國科學家愛迪生,從小迷戀電學研究,畢生孜孜不倦,擁有一千多項發明;我國現代著名畫家齊白石,不教一日閒過,即使到了晚年,仍然堅持每天作畫,所以他的畫技達到了爐火純青的境界。

古今中外哪個成就事業的人,在前進的道路上,不是靠着這種滴水穿石的精神才取得成功的呢?

由此,我想到了東晉大書法家王羲之,一千多年來,一直被人們奉為學習的楷模,還被人們稱為“書聖”,他是如何取得成功的呢?

傳説,王羲之少年時代學了一段時間書法,為自己停步不前十分苦惱,而且心灰意冷,越來越提不起精神。一天,他又寫了幾個字,越看越覺得醜,便到外面散步。他漫步來到一座山下,抬頭一看,蒼松翠竹,鬱鬱葱葱;山下小溪流水,清澈見底,鳥兒鳴叫的十分好聽。由於迷於遊覽,忘了返家,傍晚肚子餓得咕咕叫,想就地找些東西吃,他來到一户農家説明來意,主人是位瞎眼婆婆,可做起事來十分利索,王羲之看得目瞪口呆,驚歎不已。他好奇地問老婆婆是如何練出這等功夫的,老婆婆笑答:“啥竅門兒,功到自然成嘛!”王羲之聽了這句話,聯想到自己的書法,不禁茅塞頓開,忘了飢餓,一口氣跑回家,抓起筆,埋頭苦練起來。

我堅信:只要目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》[700字]8

當我看到了這篇文章的題目時,我就在心裏想,這篇文章一定就寫了小水滴常年累月地滴在石頭上,最後把石頭滴穿了而已,哪裏談得上“啟示”二字?可是當我認真地讀完整篇文章後,才對它有了更深的理解。

這篇文章不僅寫了安徽省廣德太極洞內的水滴石穿的奇觀,還寫了李時珍、愛迪生、齊白石三位名人堅持、刻苦地學習和專研,直到最後成功,這説明了類似水滴石穿這一現象的一個道理:“目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就能實現我們美好的理想。”

是啊,古今中外的名人們,哪一個不是這樣才成功的。想到這,我的腦中不禁把我以前書中看到的人物故事一一浮現,例如古代西漢時期的著名經學家匡衡,他從小立志做一個有學問的人,但是由於家中貧寒,買不起蠟燭和油燈,一到晚上,天色暗了以後,家中一片漆黑,不能看書學習,但是他又不願意白白浪費晚上的一段學習時間,於是他把自家與鄰居家共用的牆鑿了一個小洞,這樣就可以引入鄰居家裏的一束蠟燭光線,每天一到晚上,匡衡就是靠着這樣一束微弱的光線進行讀書 最後他成為了一個大學問家,這也就是著名的“鑿壁偷光”的歷史典故。再如,歷史上另一位名人——岳飛,他也是從小就立志報效祖國,在自己的背上刻下“精忠報國”四字來時刻提醒自己,每天起早貪黑,無論嚴寒酷暑,都夜以繼日地學習文化、專研兵書、習武操練,終於成為了一個文武雙全、家喻户曉的名族英雄。

在生活中,我也有過一段這樣的經歷:暑假裏,爸爸教我學騎自行車,我一開始特別樂意,但是慘遭連連摔跤後,我被摔疼了、更是被摔怕了,説什麼也不想再繼續下去了,打了退堂鼓,學習自行車這件事最後以失敗收場。現在學習了這篇課文後,真是有些説不出來的懊惱與慚愧,要是當時我咬咬牙,繼續堅持學下去,可能我就學會騎車了。

是啊,我們要時刻銘記“滴水穿石”所帶給我們的啟示——“目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。”

讀《滴水穿石的啟示》[700字]9

最近,我深入地學習耐人尋味的課文《滴水穿石的啟示》,令我受益韭淺,體會了滴水穿石的精神:目標專一,持之以恆,懂得了成功的祕籍:成功=專心+堅持。

如果沒有專心和堅持,就不會成功。任何人的成功,都離不開滴水穿石的精神。文中的李時珍,愛迪生,齊白石,也是依靠滴水穿石的精神,才走向成功的。如果李時珍沒有翻山越嶺,走遍了大半個中國,或許他就不會寫成藥不鉅著《本草綱目》;如果愛迪生沒有畢生孜孜不倦,或許他不會發明白熾燈,留聲機,碳粒電話筒等一千多個發明專利權;如果齊白石沒”不教一日閒過”,或許他就不會有着爐火純青的繪畫技藝……

讀了這篇課文,我也深刻地體會到”勤能補拙”。如果一個人偷懶,不能持之以恆,玩玩學學,也沒有專一的目標,即使他再聰明,機遇再多,也註定是平凡的;相反,只要有水滴般鍥而不捨,專心致志的精神,就算天資較差,也能一步一個腳印地走向成功。正如龜兔賽跑一般,或許有人認為烏龜的勝利全靠運氣,要不是兔子睡着了,它不可能贏。其實烏龜靠得還是目標專一與堅持不懈。如果烏龜半途而廢去休息,即使兔子睡着了,它也不會取得勝利。

在我們班級中,也有許多目標專一,堅持不懈的”小水滴”。如”小畫家”黃佳雯。有一次繪畫比賽,要求畫一幅科學幻想畫,黃佳雯自告奮勇參加比賽。雖然時間緊迫,但她並沒有因此着急,草草了事。兩天後,黃佳雯交出了一幅精美絕倫的科學幻想畫。這畫不僅在學校獲得一等獎,還是太倉市一等獎,現在被送往蘇州市參加比賽。可想而知,黃佳雯在這幅畫上付出了多少心血。也許,別人還在玩耍,休息時,她卻在書桌前思考繪畫的內容;也許別人已經準備睡覺時,她卻在書桌前埋頭辛苦作畫;也許……。可在我們的班級裏,卻還有一些小懶蟲,時常不交作業;就算交了,字也寫得很潦草,還時不時開十幾個小天窗,這樣下去又怎能滴穿”學習之路”上的”頑石”,取得成功呢?

目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,這是滴水穿石的啟示,也是取得成功的祕籍。如果想實現自己美好的理想,就請銘記:成功=專心+堅持!

讀《滴水穿石的.啟示》[700字]10

今天,我們學習了一篇文章,叫《滴水穿石的啟示》。它主要寫了安徽廣德太極洞內,有水滴接連不斷地從巖石縫中滴落在石塊的同一個地方,經過了幾萬年,終於滴穿了石塊,形成了滴水穿石的奇觀。還講述了李時珍翻山越嶺,訪名醫,嘗藥草,經過二十幾年的不懈努力,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》。愛迪生雖然沒有受過正規教育,但他迷戀電學實驗研究,畢生孜孜不倦,成為了發明家。齊白石每天堅持作畫,堅持不懈地創作,他的技藝達到了爐火純青的境界。他們都是因為目標專一、持之以恆,而取得了成功。又拿雨水和水滴作對比,從反面再次説明這個道理。

這篇課文告訴我們:幹什麼事只要目標專一,持之以恆,就肯定能成功。但是,如果你半途而廢,不能堅持,那你什麼事都幹不好。就像下的雨水,從高高的天空落下來,力量遠比水滴大。但是就因為雨水不是持續不斷地滴落在一個地方,不能“目標專一”而且“持續不斷”,所以就不能“穿石”。人做事情,也是這個道理。

就拿我們班級的情況來説吧,就有人因為目標專一、持之以恆而取得好成績。

王曉冰是我們班的同學,她從小就喜歡跳舞,從四歲多就開始參加舞蹈培訓班,現在已經學了六年。她的房間裏掛滿了她舞蹈考級的獎狀和證書,電視上也能看見她輕盈、優美的身影。王曉冰之所以能取得成功,是因為她六年如一日,堅持不懈,朝着自已的目標刻苦努力。

我們班還有個叫趙豪的同學,他就沒有王曉冰那滴水穿石的精神。趙豪的興趣廣泛。他曾經學過畫畫,但因為覺得沒有意思,而只學幾天。他又學了二胡,卻又因為二胡太難拉,也沒學多長時間。最後,趙豪什麼也沒有學會。像他這樣,幹什麼事都目標不專一,不能堅持,怎麼能夠成功呢?

同學們,我們可不能三天打魚,二天曬網。要有這種“滴水穿石”的精神,只有這樣,才能“滴穿”一塊塊“頑石”,取得最後的成功。

讀《滴水穿石的啟示》[700字]11

《滴水穿石的啟示》主要敍述了安徽廣德太極洞內滴水穿石的一大奇觀。告訴我們:古今中外凡事成就事業的人,都具有“滴水穿石”的精神,只要我們向他們學習,目標專一,持之以恆,就能獲得成功。

記得四年級上學期,班裏特別風靡十字繡。我在同學的煽動下動搖了,就讓媽媽叫我繡十字繡。開始的2個星期,我耐心的學習,技藝突飛猛進。可又過了2個星期,我就厭煩了這種慢進度的教學方式,改用我自己的方法,可繡技不但沒有長進,反而還後退了。我一氣之下,不學十字繡了。週一回到學校後,看到許多同學都有自己繡的成果,心裏很是羨慕,後悔當初不該因自己的任性,而放棄這個目標。到了四年級下學期,班上的同學竟然都迷上了輪滑,可我還不會輪滑。理所當然,我開始了輪滑的學習之旅,我和媽媽把時間定在暑假期間。

終於等到了暑假,我穿上那雙買了很久卻嶄新如初的輪滑鞋,準備到外面滑。可媽媽這時卻反對了,説什麼也不讓我到外面滑。這我可不願意了,問明原委後,才知道,我是個輪滑初學者,道路上坑坑窪窪的,又有電瓶車什麼的來回穿行,很危險,媽媽擔心我的安全,所以想先讓我在家裏先練一練,等我練熟了,再讓我出去滑。我一直在家練了3個星期,再加上我的軟磨硬泡,媽媽媽終於勉強答應我到外面滑。我興高采烈地跑到後馬路上,幻想着我怎樣大顯身手。可事情總是那麼不盡人意,我剛起步就差點被一個小石塊絆倒,幸虧有媽媽扶着,否則,後果就不堪設想了,我繼續拽着媽媽的衣角,歪歪扭扭地滑了起來。不過好景不長,我一高興,竟然甩開媽媽的手。這不甩不要緊,一甩就要命啦,還沒站穩就跌了個“狗啃泥”。可我並不放棄,用盡全身氣力爬了起來,又歪歪扭扭地滑了幾步,跌了一跤……經過二十幾天的努力,我終於學會了輪滑,我興奮極了,由此可見,只有目標專一,持之以恆,才能成為國家的棟樑之才,報效祖國。

讀《滴水穿石的啟示》[700字]12

俗話説:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤;繩鋸木斷,水滴石穿;不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。只要有滴水穿石的精神,就一定能獲得成功。這是我今天讀了《滴水穿石的啟示》後的感受。

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內,有一個滴水穿石的大奇觀,是因為他的上方總有水滴連續不斷地滴下來,幾千年過去了,才形成了之一大奇觀。還舉出了著有藥學鉅著的李時珍,發明大王愛迪生和現代畫家齊白石的例子。告訴我們,只要堅持不懈,就能取得成功。

讀着讀着,不禁讓我浮想聯翩。海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,不能温和我們正常人一樣看到這美麗的世界,聽到這時間美妙的聲音,可她以超出常人的耐力學會了八種語言,一部震驚世界的《假如給我三天光陰》使她成為裏20世紀最有影響力的女人。鄭板橋,他的畫蜚聲中外,獨樹一幟,他的詩好,雋永清新,而他的字不好,於是,他下定決心,開始好好練字,年復一年,日復一日,終於練成了一手好字。華羅庚,小時侯學習很差,後來,他開始下定決心 好好學習。白天,幫父親賣東西,晚上,在燈下刻苦讀書,終於,成為了一位著名的數學家……這些名人之所以成功,不都是靠着滴水穿石的精神而取得的嗎!

我的鄰居是一位翻譯。以前,他並不懂外語,而經過他的不懈努力 ,終於摘得了成功的果實,成為了一位遠近聞名的翻譯!雖然鄰居成功的事蹟在鄰里間廣為傳揚,但我並沒有被他的精神所感化。就拿我練書法來説吧,一開始,我覺得練書法很好玩,可時間久了,就感覺這“橫橫,捺捺”地枯燥極了,也就放棄不再練習。結果可想而知了,字當然不會練好!讀了此文,我滿面羞愧,下決心從頭再來!

每朵鮮花開放都需要花苞長時間的孕育,每一個成功者的背後,都是充滿了艱辛和汗水。成功是自私的,它從不會將自己隨便的送個懶惰的人;成功又是公平的,它會毫不吝嗇的把自己回報給勤於努力的人。

朋友們,讓我們帶着“滴水穿石”的精神去奮鬥吧,去拼搏吧,去努力攀登我們心中那理想的高峯吧!

讀《滴水穿石的啟示》[700字]13

最近,在老師的指導下,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。誰也不曾想到,太極洞內那不起眼的水滴竟能滴穿石塊。小小的水滴靠着目標專一、鍥而不捨的精神,用渺小的力量戰勝了強大的頑石,真是了不起!

李時珍翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫、嘗草藥,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》;愛迪生從小迷戀電學研究,畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項的發明專利權;白石老先生不管年老體弱,始終揮毫作畫,畫技達到了爐火純青的境界;諾貝爾不顧生命安危,堅持不懈地做實驗,讓炸藥更安全,更實用……他們人人都有“滴水穿石”的精神和偉大的成就。

可見,要想取得成功,就要有“滴水穿石”的精神。假如三天打魚,兩天曬網,能做成什麼事呢?現在的人,生活水平高了,吃苦耐勞的精神少了。只知道花錢買東西,還嫌這也不行那也不好;有許多年輕人,因怕苦而放棄了專一的目標,放棄了對美好未來的追求。他們今天看了一本小説,明天就要當作家;聽了幾場音樂會,也要成為歌唱家;看到有人賺了大錢,又想下海經商辦公司……結果,什麼事情都沒做成。究其原因?那就是見異思遷、三心二意,沒有專一的目標,也沒有持之以恆的精神。

馬克思曾經説過:“在科學的道路上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿着崎嶇陡峭的山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。”是啊,成功的道路上,定然充滿了崎嶇與坎坷,但只要有“滴水穿石”的精神,就可以“滴穿”一塊塊“頑石”,取得成功。看看過去,哪個成功者沒經歷過風風雨雨、坎坎坷坷?但他們都沒有退縮,更沒有倒下,而是用“滴水穿石”的精神去攻克前行路上的一個個“堡壘”, 最終取得勝利;展望明天,想要取得成功,一定要目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,這樣才能到達成功的彼岸。

同學們,面對目標,我們一定要努力奮鬥,同時還要有“滴水穿石”的精神,只有這樣,才能實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》[700字]14

最近我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇發人深省的文章,讓我深有感觸。我從堅持不懈的李時珍;孜孜不倦的愛迪生;持之以恆的齊白石身上明白了“目標之一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。”

細細品味遐想,古今中外取得過輝煌成就的人不都是靠着這種“滴水穿石”的精神而成功的嗎?

明朝末年的大詩人唐汝詢雖然幼年雙目失明,但他並沒有向命運屈服!不管是白天還是黑夜,不知經歷過多少個酷暑、嚴寒,他都堅持了下去,終於,他成功了!他用那超乎常人的毅力創作了無數膾炙人口的詩篇,成了遠近聞名的大詩人。

我國著名生物學家童第周小時候好奇心十分強遇到不懂得的問題便請教母親,一生以“滴水穿石”作為座右銘,永誌不忘,最後通過不懈努力,成為享譽海內外的卓越生物學家和教育家。

德國著名音樂家貝多芬十一歲時綴學回家,1787年還擔起了家庭經濟重擔但他對音樂有着濃厚的興趣,並未因艱難困苦的生活而放棄、屈服。而是開始自學,經過他的不懈努力,貝多芬十三歲時任宮廷樂隊習慣建琴手;十四歲時任宮廷樂隊第二管風琴師……通過自己的努力成為一位天才音樂家。

放眼前三位名人成功的事例,再看看我,一種無言的慚愧在心頭漫開,小時候媽媽為了讓我鍛鍊身體,特地給我報了舞蹈班。一開始我的興致特別高,每個星期都嚷着要去。可是,隨着難度增大,我也從開始的從不遲到變成了三天打魚,兩天曬網。漸漸地,我對我對舞蹈產生了厭惡,對舞蹈老師產生了厭煩,對舞蹈教室更是產生了不屑一顧。每次都要媽媽連哄帶願意去。時隔五六年,每當路過舞蹈教室,我對心裏就像打翻了五味瓶,很不是滋味。目標之一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。”

涓滴大水終可磨損大石,不是由於它的力量大,而是由於它晝夜不捨的滴墜。

目標之一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》[700字]15

書是心中永遠的明燈,讀書是生活不可缺少的精神糧食,書香是生命永恆的香味。書在左右,或信手閒翻,或傾心細讀,或一笑看過,或反覆品賞,芬芳盈口,滿心餘香,所得的,都是生命的大智慧,陪伴我茁壯成長。我最喜歡《滴水穿石的啟示》一書,品讀百遍不厭,受益匪淺。

“滴水可以穿石”是人們非常熟悉的一句話。為什麼那麼渺小的水滴竟然可以穿透堅硬的巖石?它哪裏來的那麼大的力量?古人云:“滴水穿石,非力使然,恆也。”水滴之所以能夠穿石,是因為它在漫長的歲月中從未停止“穿石”的努力,它有着一股堅韌不拔的“韌勁”,而且,落下的每一滴,都向着一個方向,落在一個點上,目標專一,矢志不移,持之以恆。

今年暑假的一天,外公説:“我帶你去學游泳吧。”想到可以玩水,我心裏別提有多高興了。到了河邊,外公用手捧着我的肚子,認真地説:“你先學習基本動作用手來划水,腳踏水,使身子浮在水面上。”聽完後,我在水裏不斷重複着外公教的幾個基本動作。慢慢地,發現自己移動了一點兒,又移動了一點兒,可是練了不夠20分鐘,我就漸漸沒有力氣了,堅持不住了。我嘟着小嘴委屈地説:“外公,我不想學游泳了,在水裏折騰這麼久才遊得一點點。”外公摸着我的頭説:“鍥而不捨,金石可鏤。只要堅持,相信你一定能行。”聽了外公的話,我咬緊牙關,又下到水裏,堅持練習。在外公的耐心指導和多次鼓勵下,我也越學越帶勁。經過半個暑假,我終於學會了游泳。也讓我深刻明白一個道理:持之以恆是成功的基石,堅持就會獲得成功。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”正如《滴水穿石的啟示》一書教會了我做任何一件事情,都要有一種滴水穿石的精神,一個不達目的不罷休的堅定信念,就一定能達到成功的彼岸。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”未來的路上,我會堅持把讀書當做學習中的一種常態,從春花讀到秋月,從盛夏讀到寒冬,讓書香永遠散發着靈魂的香味。