滴水穿石的啟示作文

滴水穿石的啟示作文

滴水穿石的啟示作文1

寒假時，我們一家去了廣東。在廣東佛山市的“梁園”裏，有個清澈見底，綠如翡翠的大湖。圍繞着湖水的，是一叢叢平凡而引人注目的野花野草、光滑的青色石塊以及和我差不多高的五六塊巨石。

這些石頭，一看便知道都是些被時光精細打磨的“老頭”了。石頭呈灰白色，上面有許多大小不一的小孔，還有一部分已經不知道“跑”哪兒去了，好像白螞蟻壯觀的巢穴。

看完這些不完整，卻獨具風格的巨石，我慢慢走進了思考之國：石頭上不完整的地方，應該不是自然形成的。因為，如果是自然形成的，那又是怎樣形成如此奇特的形狀？思來想去，最後，我的腦子裏有盞小燈泡亮了----應該是被某種強大的力量“吃”掉的！可這種力量是什麼呢？呃……水滴石穿？不對……滴水……穿石？對，就是滴水穿石！我一下子聯想到了學過的成語——滴水穿石。我趕緊把這個“重大發現”告訴媽媽，媽媽微笑着點點頭，顯得很高興！

哎！想到我四年級上學期的數學。這個詞讓我很受啟發。當時要是聽爸爸的話，像水滴一樣堅持每天做數學題該多好啊！

一滴水看起來如此渺小，但只要鍥而不捨地努力，哪怕是巖石那麼堅硬的東西也能擊穿！我們人也是一樣呀，無論做什麼事都要堅持不懈，持之以恆。

一塊石頭，一滴清水也能成為人類的老師。大自然是多麼奇妙啊！

滴水穿石的啟示作文2

其中還給我們介紹了醫藥學家李時珍，他用了二十七年的時間完成了<<本草綱目>>一生有千多種發明，平均十三天發明一樣東西。還有一位畫家齊白石，他畫的蝦栩栩如生，到了晚年都每天作畫三幅，正是因為他堅持不懈的創作，他技藝達到了爐火純青的境界。

讀了這篇文章，這些人物久久迴盪在我的腦中，我們要銘記"滴水穿石"給予我們的啟示，目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

記得有一次，我為了學蛋炒飯，被我蛋廢了好幾個，後來還是在媽媽的不斷鼓勵下，我終於學會了蛋炒飯，這又讓我想起了我們剛學的<<滴水穿石的啟示>>。

滴水穿石的啟示作文3

讀了這篇文章，使我深有感觸：水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恆，所以能把石塊滴穿。在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事，但只要專心一志而不是三心二意，持之以恆而不是半途而廢，更不要知難而退，就一定可以成功。

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如卧兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方，終於滴穿了石塊，成為奇觀。不是嗎？如果李時珍沒有跋山涉水，遍嘗百草，數十年吃苦耐勞、經過二十幾年的不懈努力，終於，讓他那本中藥巨典《本草綱目》的問世了。美國發明家愛迪生從小生活艱辛，但他立志創造發明，是持之以恆的信念和鍥而不捨的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻--在他的一生中完有一千多項發明專利權。知道嗎？現代著名書畫家齊白石“不教一日閒過”，堅持不懈地創作，技藝達到了爐火純青的境界。還有瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機械和化學方面有過許多發明，共100多項，而他最為突出的發明則是炸藥，為了發明炸藥，諾貝爾投入了他的整個人生，這不正體現了他們滴水穿石、鍥而不捨的精神嗎？由此説明了古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上，都是靠着這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

在這裏，作者推崇的是一種精神，這就象我們讀書一樣，一口是吃不成胖子的，在這裏我就吃了一次虧：有一次，我發到一張試卷，便細心又細心，仔細又仔細地做了起來。有兩道題很難，我怎麼也做不出來，畢竟這些遠遠超過了我的估計範圍。於是，我先做完其他題，再回過來看這些題。天氣雖然涼爽，可我卻全身燥熱，情緒暴躁。看着那兩道題，我一會託着下巴，兩眼直愣愣地看着天花板，彷彿上面就刻着答案。一會兒又把筆轉來轉去，可無論我怎麼想，躲在我記憶深處的那幾個字就是不肯出來。我的腦神經更似乎要爆炸了，怎麼也坐不牢。這就是我平時沒有認真聽講的後果。 今後只有我們把“滴水穿石”的精神貫穿到學習中去，通過刻苦學習，一點一點地學，一個一個問題的去理解與掌握，才能使得我們學業有成，才能為長大後報效國家打下一個堅實的基礎。

滴水能穿石，滴水還能成石柱，它給我們揭示了一個道理，那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領悟這一點，並在以後的學習中加以實踐，那麼就受益不淺了。

滴水穿石的啟示作文4

我學過很多課文，這些課文有反應中外歷史悠久文化的經典名著，也有體現時代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。

這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如卧兔的石頭，經過水滴鍥而不捨、日雕月逐，終於把石塊滴穿了，成為今天太極洞內的一大奇觀。另外，課文中還用了一些中外名人呢。在前進大路上，都是靠着這種：“水滴石穿”的精神，才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此説明“目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。”這個道理。

讀完全文，我被文中人物的精神深深吸引了。醫學家李時珍為了編寫《本草綱目》“走遍了大半個中國，經過了21年的努力，這一切談何容易。發明大王“愛迪生沒有受過任何正規教育，但由於迷念電學實驗，幼年就自謀生計，當小販、報務員等等，竟擁有一千多項發明專利權。著名畫家齊白石之所以會到達爐火純青的境界，與他每天堅持不懈地畫畫是密不可分的。

“彩霞”朝夕有，“玫瑰”不常開。理想是彼岸，務實是橋樑，我以後做什麼事情都要學習“滴水石穿”的精神。

滴水穿石的啟示作文5

今天，我們學習了《滴水穿石的啟示》，從中，我知道了：一個人只要目標專一，持之以恆，就能做成事。

文中是從正反兩方面“滴水穿石”這一觀點。正面是用中外名人（李時珍、愛迪生、齊白石）的事例説明他們的成功都是靠的“滴水穿石”的.精神；反面是從“雨水”不能穿石説明目標不專一，不能持之以恆就不能辦成事。

李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，走訪名醫嘗藥草，經過了二十多年的努力，終於寫成了藥學巨着《本草綱目》。我們以後也要這樣，無論幹什麼事情都要堅持不懈。

通長，人們有時只有一點路就要坐車，而李時珍哪？他走遍了大半個中國，他不顧辛苦，為了寫成醫學巨着而努力的去面對，可見，他是多麼偉大啊。

發明家愛迪生，從小就沒有沒有受過正規的教育，但是，他從小就自謀生計。

小的時候，愛迪生經常遭到老師的嘲笑與諷刺，但他毫不氣餒，一生都很努力，所以他會取得那麼好的成就，而我們同學，經常就因為一句話而氣餒。不敢表現自己。我們一定要學習愛迪生這種持之以恆的精神，向他學習。

書畫家齊白石老爺爺始終沒有停止過揮毫作畫，他每天作畫三幅，正是因為齊白石老人一直創作，他的技藝才達到爐火純青的地步。白石老人堅持不懈的精神是值得我們學習的，如果沒有堅持不懈的精神，那他成功那個的概率是很小的。

我們要銘記滴水穿石均給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定會能實現我們美好的理想。

只要永不放棄，一粒小小的種子，也能拱開前面的大石頭。

滴水穿石的啟示作文6

這學期，我學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學完之後，我深有感觸。

課文主要講了太極洞內的奇觀，還舉了李時珍、愛迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。這就是：目標要專一而不能三心二意，持之以恆而不能半途而廢，只有這樣，才能實現我們美好的理想。

在我們身邊有沒有“滴水穿石”的例子呢?有，只不過要用我們的一雙慧眼去發現，去探索。

記得暑假裏的一天，我和姐姐在樓下玩，我在一旁玩單槓，姐姐在練習踢毽子。她還對我説：“小弟，我一定能踢50個!”不料，先開始她最多隻踢了4個，但她毫不氣餒，接着踢，等上樓時，她能踢19個了。第二天，我們又下去玩，她能踢30多個了。就這樣日積月累，她終於完成了目標——50多個!經過近半年持之以恆的練習，到現在，她一口氣最多能踢120多個呢!

不光她身上有這種品質，我身上也有這種品質。記得上幼兒園時，老師讓我代表中(2)班去參加跳大繩大賽。我高興極了，立場要拿冠軍。一回到家，我就拿起跳繩跑到樓下去練習。起初，我一分鐘只能跳80多個，要知道這個成績在班裏已經很不錯了。但是，我並沒有因此而驕傲，因為我知道，我要挑戰的可是高手如雲的大班的哥哥姐姐，他們可比我強多了。於是，我狠下功夫練習。胳膊甩累了，堅持;腿跳酸了，堅持!此後每一天，我都堅持跳半小時。比賽的日子漸漸到了，我的練習時間也由半不時增加到1小時。終於我們迎來了比賽的緊張時刻。賽場上，我胸有成竹，發揮了水平，居然跳出了127個，得了冠軍，我好高興啊!

正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今後，我要堅持做一個小小水滴，銘記它給予我的啟示，更好地把它的精神運用到實際中去，取得更多的成就。

滴水穿石的啟示作文7

讀了《滴水穿石的啟示》後我深有感觸。我們人只要堅持就一定能成功，就是微不足道的水滴只要堅持終究有一天也會成功滴穿石塊。這並不奇怪，因為水滴目標專一，持之以恆，所以才能將石塊滴穿，而雨滴卻不可以，因為它夠堅持，目標不夠專一。

明代著名的醫學家李時珍，從小就勵志學醫，他翻山越嶺堅持不懈，進過幾十年的努力寫成了明代巨着《本才綱目》。美國的愛迪生，從未收到過任何的正規教育，但是他迷戀與電學實驗研究，畢生孜孜不倦，有付出就有回報，，他擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話等一千零三個發明專利權，至今為止還沒有人打敗他的記錄。司馬光為了完成父親平日想完成的史書，入獄受了酷刑後，他仍然堅持不懈，把所有的痛苦和恥辱全都埋在心底，就這樣，不屈不撓的他，完成了一部前無古人的留傳千古的輝煌巨着《史記》。1832年，林肯失業了，他下定決心要當政治家。可是他競選失敗了。在一年裏遭受兩次打擊，這對他來説無疑是痛苦的。接着，林肯着手自己開辦企業，可一年不到，這家企業又倒閉了。在以後的17年間，他不得不為償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波。林肯沒有放棄，他也沒有説：“要是失敗會怎樣？”1846年，他又一次參加競選國會議員，他又一次參加競選國會議員，最後終於當選了……你看古今中外所有的成功人士都是靠着“滴水穿石”的精神“滴穿”一塊有一塊的“頑石”，最終取得成功。

如果一個人沒有持之以恆的夢想，那他將必定會成為一個永遠的失敗者，所以我們要記住滴水穿石的精神“目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。

滴水穿石的啟示作文8

《滴水穿石的啟示》這是一篇洗滌心靈的文章，吸引我的並不是並不是這篇作品的價值有多高，而是文中具有目標專一，持之以恆的精神的人物。

就拿文中明代著名醫學家李時珍説吧，他從小立志學醫，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗草藥，最後經過二十多年的不斷努力，終於寫出了藥學鉅著《本草綱目》，書中記載的各種藥草及治療的方子填補了我國醫學界的多項空白。如果當初他不是靠這種目標專一，持之以恆的精神怎麼可能給人類歷史藥學研究填上如此輝煌的一筆呢？

可是再想想我自己，唉……

去年爸爸買了一輛單車給我，買回來時我欣喜若狂，馬上叫爸爸陪我下樓學騎車，可是我總是在控制方向時有些不如意。我摔了好多次，手腳都流血了、身上青一塊紫一塊的。我想，學個單車都那樣痛苦，還不如不學了。可是在爸爸的激勵下我又回到單車旁，開始練騎，可是傍晚吃飯的時間一到，我便把單車放到倉庫，從那時起我就沒碰過單車。單車的影子就在夕陽下從此消逝了……

今時今刻當讀完這篇課文，我便陷入了沉思：自己為什麼就不能像文中三個人物：齊白石、愛迪生、李時珍，用這種目標專一，持之以恆的精神，去戰勝學習和生活的各種困難呢？如果那樣，我還有什麼事是做不成的？我想到了塵封在倉庫的那輛單車，想也沒想就往樓下奔去……

相信不久以後，在單車的人流中一定能看到我的身影，你們相信嗎？

滴水穿石的啟示作文9

學了《滴水穿石的啟示》這一課後，使我明白了很多，雖然水滴的力量微不足道，可是它目標專一，持之以恆，所以能把石塊滴穿，自然的風景證明了這點，那我們人類，更是應該學習滴水穿石的精神，學習它目標之一，持之以恆的精神，在生活中，我們會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈地努力。

滴水穿石的啟示作文10

人生漫長的道路上難免有崎嶇和坎坷，但只要勇往直前而不輕易退縮，目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，希望之光就能驅散絕望之雲，使我們達到勝利的彼岸！

愛迪生不怕困難，發明了電燈；齊白石老先生不管年老體弱，勤奮練畫，畫技達到了爐火純青的境界；李時珍翻山越嶺，耗盡心血，寫成了藥學鉅著《本草鋼目》；諾貝爾不顧生命安危做實驗，讓炸藥更安全，更實用……因為他們的身上都有了毅力與信念的精神。

毅力與信念並非與生俱來，也不會隨地產生。無緣無故地呆坐半天，與其説是鍛鍊毅力，還不如説是浪費光陰。沒有理想和目標的蠻幹是盲目的，要實現遠大的理想，就必須增強你的毅力。沒有毅力，理想無法實現；沒有理想，毅力無從產生。毅力是由理想催發的。

或許你正在向成功努力，那麼，運用你的毅力吧。這法寶可以推動你不斷地前進，可以扶持你度過一切苦難！

成功的道路充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊困難頑石，獲得成功。回望過去，那個成功者沒經歷過風風雨雨？但他們沒有倒下，而是用滴水穿石的精神攻破了一個個難關，取得了最終的勝利。展望為來，想要成功，就必須堅持不懈，持之以恆，而不三心二意，半途而廢。只有這樣，才能到達成功的彼岸

面對目標，我們要努力，奮鬥，同時還要有滴水穿石的精神，才能實現我們美好的理想！