無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的夢想老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢想老師作文1
我的夢想是當個老師。
每當我看到老師在講台上課時，我覺得老師多麼神氣啊；當我有不會的問題去問老師時，我覺得老師好了不起，我就在想如果我是一名老師該多好啊！
如果我是老師，我不會是個呆板的老師，我不會讓他們死記硬背，我要讓他們在生活中學習，春天去踏踏青，夏天去遊游泳，秋天去吹吹風，冬天去看看雪。
如果我是老師，我不會給同學們佈置很多作業，我會讓他們多讀一些課外書，讓他們的知識更豐富些。
如果我是老師，我不會是一個勢利的老師，我不會因為誰家有錢就對誰偏心，我不會因為我付出得多而要回報。
如果我是老師，我不會是一個高高在上的老師，下課了我會和同學們一起到操場上跳繩，踢鍵子，和他們一起做遊戲，讓他們把我當成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師，我知道這個夢想不會離我太遙遠，我也會好好學習，掌握知識，實現自己的夢想。
我的夢想老師作文2
我的夢想是當一名老師，用自己的知識打開更多孩子的知識之窗，來報效偉大的祖國。咦！我現在還是一名小學生，怎麼就能在教室講課呢？一起來看看吧！
只見我長高了許多，穿着教師的服裝在向台下的同學們做自我介紹。只聽我對同學們説：“大家好，我來擔任同學們的數學課程，希望我們大家能一起探討數學上的有趣問題，好嗎？”同學們異口同聲的説:好!看到同學們這麼熱情，我很高興。我接着説:同學們請按着座位號的順序來進行一下自我介紹，下節課我們再正式上課。”同學們逐一作了自我介紹。“鈴 鈴 鈴”，下課鈴響了，我説“同學們，下課”，同學們説:l老師再見。”
伴着上課鈴，我走進了教室，對台下的同學們説:“今天我們來學習第一單元——對稱、平移與旋轉…….接着我對同學提出了問題，同學們也很積極，小手如林。我問了幾個同學，接着説:“同學們回答的都對，為自己鼓鼓掌吧!一陣掌聲響起。正在我高興的時候，聽見媽媽説:“思瑤，思瑤，起牀啦!原來這只是一場夢。
雖然這只是一場夢，但是我相信這一切都會成為現實的，只要我努力學習。所以我現在要好好學習，長大以後報效祖國！
我的夢想老師作文3
我從小就有着一個夢想，那就是當一位英語老師。
因為我的英語老師，是一個美麗温柔又負責任的一位好老師。她講課繪聲繪色，每當看到老師站在講台上講課時，我都覺得老師特別神氣。每次我有做錯的題目，老師都會耐心地給我講解。因為老師佈置作業不多，而且我的英語成績很好，所以我特別喜歡上英語課。上課，我都專心地聽講。
如果我當了一個英語老師，我講課會很有趣，晚上佈置的作業不多；如果我當了一個英語老師，下課我會和同學們一起看課外書，或者帶同學們去操場玩玩；如果我當了一個英語老師，我很希望他們把我當成他們的大姐姐；如果我當了一個英語老師，我會……
我知道這個夢想離我不遙遠，所以從現在開始我要好好學習，天天向上。
我的夢想老師作文4
我的理想是長大以後成為一位教低年級的語文老師。
看了我的理想後，你也許會問我為什麼要當個低年級的語文老師呢？那得從一次看電視説起。
那時候我才8歲，在看電視的時候，看到了一則廣告，有許多小朋友因為家裏窮，上不了學，只能眼睜睜地看着那些大哥哥大姐姐坐在教室裏讀書、寫字，而自己呢，卻只是個放牛郎。看完這則廣告，我就問媽媽：“媽媽，這世界上有沒有免費的學校？”媽媽告訴我：“這世界上不可能有免費的學校！哪有人花錢，不收錢的呀！”我天真地説：“那我長大後一定要建一座很大很大的，專門教那些沒有錢讀書的小朋友，我不要他們的錢。”媽媽卻説：“你呀，當個老師就不錯了，還想辦學校？做白日夢吧，你這個小鬼！”卻堅決地説：“那我先當個語文老師給你看！”
從那天起，我總是捧着一本書，假裝自己是老師，在那裏左站站，右説説。爸爸媽媽每次見我這麼天真，都無話可説了。
只要有恆心，鐵杵磨成針。我相信，我的理想一定會實現的。
我的夢想老師作文5
我的夢想就像天上的繁星，有很多很多，其中一顆最為閃亮，那就是當一名老師。
每當我看到老師在黑板講課的時候，我覺得老師是多麼的神奇。我有看不懂的地方，下課了去問老師，老師都耐心地講給我聽。我覺得老師是多麼的了不起啊！
如果我是一名老師，我會把我全部的知識和智慧傳授給下一代；如果我是一名老師，我會盡心盡力的把我的學生們教好，為親愛的祖國作出貢獻；如果我是一名老師，我可不會是一個呆板的老師，我不會讓同學們死記硬背。下課時我會和同學們一起跳繩，做遊戲，讓同學們認為我是他們的大姐姐，讓他們認為學習是一件快樂的事情。
我明白，只有從小養成好習慣，認真學習，長大後才能成為國家的棟樑。
人生的夢想，只有起點，沒有終點。道路坎坷，人生漫長，我將永不停息地追求我的夢想。
我的夢想老師作文6
“我的未來不是夢，我要好好珍惜每一分鐘……”每個人都有自己的夢想，都會為心目中的夢想而去拼搏。無論風吹雨打，也日夜兼程。
我的夢想是當一名老師。
教師，她是個神聖的職業。她是人類靈魂的工程師，洗滌着學生的靈魂，每個時代，都為社會培養了一批又一批革命的接班人；她就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；她就像春蠶，犧牲了自己，裝飾了別人；她就像園丁，不辭辛勞，培育了朵朵小花。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這不就是讚美老師的詩句嗎？
我想成為一名教師，一名有責任有愛心的教師。學生成績下降了，不論嚴寒酷暑，我都要堅持為學生補課；學生參加比賽失敗而情緒失落時，我會鼓勵他：“記住，失敗乃成功之母。”
但是，我懷着夢想踏上征途後，會有更大的考驗在等着我：途中的美酒會麻醉我，秀麗的風光會誘惑我，高大的冰山會阻擋我，瘋狂的雨浪會擊傷我。在重重危難面前我會堅持，我會不怕困難，勇往直前，永不放棄。
教師，是我的夢想。我會好好學習，為長大後當一名優秀的教師而努力拼搏。
我的夢想老師作文7
人人都有自己的夢想，它是你力量的源泉，成功的動力。夢想是一盞燈，能照亮你的光彩一生。夢想是冬日裏的暖陽，能在惡劣環境下祝你一臂之力。如果沒有夢想，那麼人生就會像山泉枯竭一樣枯燥、無味了。
我的夢想是當一名老師。
因為我看見老師星期六、星期天都可以休息，老師還可以教同學們很多知識，不懂的都可以問老師。
如果我真是老師，我不會讓他們寫太多作業。會讓他們多讀一些課外書，積累更多的成語、好句，讓他們寫作文能用到這些好詞好句，這樣寫出來的'作文就更生動了。如果我是老師，下課了，我會陪他們一起玩遊戲，如老鷹捉小雞啊，鬼抓人……如果我是老師，我會對同學們温柔一點。因為上一年級的小朋友很弱小，所以當老師的要温柔。
我會認真學習，天天向上，實現我的老師夢。
同學們，你們的夢想是什麼？
我的夢想老師作文8
每個人都有自己的夢想。有人想當警察維護和平，有人想當清潔工，讓城市美觀。而我想當一名美術老師。
小時候，我就很愛畫畫，家裏的牆上貼滿了我的畫，它們五彩繽紛。學了《老師，您好》這篇課文後，我知道了教師的事業是崇高的。老師把知識教給了學生們，讓他們在知識的海洋裏茁壯成長，有一句詩就是來形容教師的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
一次上美術課時，老師教我們畫車，同學們都在專心致志地畫，可我卻不知道該怎麼畫好。老師走了過來，微笑着問：“你不會畫嗎？”我愁眉苦臉地點了點頭，老師俯下身子，耐心地教我們怎麼畫。“如果你想畫好，就必須要有想象力！”我聽從老師的建議，開始努力地想象各種車的樣子。終於，我創作了一輛冰淇淋車，老師誇我有想象力，給我打了三顆星，我心裏樂滋滋的。
我很敬佩教師的崇高，我相信，只要我付出堅持不懈的努力，我當美術老師的夢想就會實現的。
老師點評：很喜歡讀你的習作，字好看，話説的流暢，還生動，一次美術課經歷讓你萌發了當老師的想法，我相信你一定能實現它！
我的夢想老師作文9
我的夢想很崇高，那就是當一名老師。
在自己的辦公室裏認真備課。要把同學們所要學的那一課認真備好，備課其實很複雜，如：要把所要教給學生重要的知識在書備好；把重要的內容記在書上，以便讓同學們更好的記錄；有的同學作文弄不懂來問你，你就一定要回答出來，不然就顯出你沒有為教書做好預習；批作業時，一定要細心，如果批錯了，同學們會認為你這個老師沒有不細心；但同學們考試的時候，眼睛一定‘亮’一點，把那些作弊的同學拉出來，不然就會毀了他的一生。對學生一定要温柔，不能動不動就懲罰，除非到學生把你逼到無可奈何的時候，才可以懲罰他們。
雖然只是夢想，但是我一定會讓它變成真。以後我要好好讀書，奮發努力的把每一門課都學好，長大當老師。不過關靠這些還不夠，還要每天最好讀12篇作文和1課外書。
老師你放心，我今後不會在讓你不高興了，會讓你面帶微笑來教室，面帶微笑走出教室。
我的夢想老師作文10
每個人都有自己的夢想。有人想當運動員，在奧運會上為國爭光；有人想當醫生，幫助病人起死回生；有人想當科學家，為祖國科技的進步廢寢忘食。而我的夢想是，長大後當一名老師。
每當看到對面的姐姐作業那麼多，又很晚放學，考不好還要被家長罵，做完學校的作業還要做家庭作業。我不由自主地想：現在高年級的學生壓力可真大啊。
要是我當了老師，我會讓學生們早點放學回家，不讓家長擔心；我還會少佈置作業，讓學生們減少學習壓力；我會讓家長不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厲。
“零零零”，上課鈴響了，這節是體育課，身為班主任兼體育老師的我，得趕緊去上課了。我來到操場，看見同學們已經排好整齊的隊伍等着我來上課呢，我會讓同學們先跑三圈，就可以自由活動。自由活動時，他們玩的遊戲多得數不勝數：有老鷹捉小雞，有跳繩。我會參加我兒時最喜歡的遊戲——老鷹捉小雞。“零零零”，下課了，遊戲將在同學們的歡聲笑語中結束。
“婧，快起牀了。”我耳邊響起一個熟悉的聲音，原來是媽媽！我被媽媽從夢境中拉了出來。雖然那只是一個夢，但我相信，我一定會實現我的夢想，因為我的未來不是夢！
我的夢想老師作文11
插上翅膀的夢想才能飛得更遠，擁有雙腳的夢想才能走得更穩。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望。每個人都有屬於自己的夢想，而我的夢想就是當一名好老師。
每當我看到老師站在講台上，把知識教給同學們時，我就覺得老師很了不起。所以我也要認真學習做一名老師，把知識教給許多人，讓他們都擁有豐富的知識。
如果我長大後真的成為了一名老師，我不會讓我的同學們每時每刻都在課本上學習，我要讓他們在生活中快樂的學習。春天去聞花香、夏天去游泳、秋天去秋遊、冬天去看雪。我還會讓同學們多看一些有趣的課外書，讓他們學到從課本上學不到的知識。不管怎樣，我要讓同學們都擁有豐富的知識，讓他們覺得我是最好的老師。
所以現在我要好好學習，學好每一門課，掌握好每一個知識，實現我的夢想。
我的夢想老師作文12
我的理想是當一名人民教師。不像明星那樣絢麗多彩，不像科學家那麼偉大，也不像醫生那麼受人愛戴。我只想成為這樣一株平凡的小草，別人都説這個離我太遙遠了。但是巴金説過：“理想不會拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就有實現理想的那一天。”
老師是辛苦的，他們像一根火柴，為我們點燃光明；像一位鋪路工，為我們鋪好前進的道路；還像一座燈塔，指引我們前進的方向。我也要成為一名人民教師，讓嚴厲的課堂變得輕鬆熱鬧，讓學生們在快樂中學習。
寫作離不開生活，我會帶他們到生活中尋找素材。寫春天，我帶着同學們去花海中嬉戲，去河邊的柳樹林裏享受風的涼爽。寫夏天，我們去池塘裏看荷花，去湖裏划船，去小溪裏游泳。寫秋天，我們去田野裏的穀穗中穿行，採摘各種蔬菜、水果。寫冬天，我們去冰湖上滑冰，在雪地裏堆雪人，打雪仗。讓同學們邊玩耍，邊寫作，一有靈感就能寫出來。
為了實現這個願望，我努力地學習知識。讓自己在知識的海洋暢遊。幻想自己是一隻老鷹，在知識的天空中追逐金色的小鳥。哦，那就是我金色的理想！
我的夢想老師作文13
一個人從小到大，都聆聽老師諄諄教導，都離不開老師的幫助和鼓勵。是的，老師是偉大的，一切知識的源泉源於他們。我的夢想就是當一名光榮、卓越的好老師。
如果我當上了老師，日後到一些貧困山區去教書。做一位貧困山區的老師，給予那裏的孩子知識，讓他們同城裏的孩子一樣享受知識海洋的孕育。成為祖國的棟樑，祖國的驕傲。在我心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日後好把知識都傳授給那裏的孩子。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜的聽他們傾訴，開導他們，我要當一個有智慧和有能力的好老師。
如果我當上一名老師，我會用心培育祖國的幼苗，為社會主義現代化建設培養了一批又一批的棟樑之才。我會為同學們備課，批改作業。讓同學們知道學習並不是什麼困難的事。如果他想放棄的話，我會用“世上無難事，只怕有心人”這句話讓他重新振作起來，一步一步向上走。
所以，我要在這裏向同學們呼籲；辛苦的學習是你們的未來，你們的生命。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去路線，只有停止前進。有了理想就有了奮鬥的目標，總有一天，我的未來不是夢。
我的夢想老師作文14
每個人都有自己的夢想。有人想當運動員，在奧運會上為國爭光；有人想當醫生，幫助病人起死回生；有人想當科學家，為祖國科技的進步廢寢忘食……而我的夢想是，長大後當一名老師。
每當看到對面的姐姐作業那麼多，又很晚放學，考不好還要被家長罵，做完學校的作業還要做家庭作業……我不由自主地想：現在高年級的學生壓力可真大啊。
要是我當了老師，我會讓學生們早點放學回家，不讓家長擔心；我還會少佈置作業，讓學生們減少學習壓力；我會讓家長不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厲……
“零零零”，上課鈴響了，這節是體育課，身為班主任兼體育老師的我，得趕緊去上課了。我來到操場，看見同學們已經排好整齊的隊伍等着我來上課呢，我會讓同學們先跑三圈，就可以自由活動。自由活動時，他們玩的遊戲多得數不勝數：有老鷹捉小雞，有跳繩……我會參加我兒時最喜歡的遊戲——老鷹捉小雞。“零零零”，下課了，遊戲將在同學們的歡聲笑語中結束。
“婧，快起牀了。”我耳邊響起一個熟悉的聲音，原來是媽媽！我被媽媽從夢境中拉了出來。雖然那只是一個夢，但我相信，我一定會實現我的夢想，因為我的未來不是夢！
我的夢想老師作文15
每個人的夢想都不一樣，有的人想當醫生，有的人想當律師，有的人想當科學家。不管夢想是什麼，都必須經過自己長久的努力，才有機會成為人生中的一部分。我的夢想是當一位老師。
老師是辛勤的園丁，把沒用的東西統統剪掉；老師是導航，幫助我們辨別方向；老師是蠟燭，為了我們甘心地燃燒自己。
有人説：“當一個老師有什麼好，工資低，又辛苦，還站在講台上吃粉筆灰，我勸你別當老師好了。”可是，我還是想當一名老師。假如有一天，我也當上了老師，站在這神聖的講台上，面對一羣可愛又調皮的學生前面的時候。我覺得一切都值了。我給他們上課。我給他們上語文課的時候，我會讓他們把優美的好詞好句抄下來。上數學課的時候，我會為他們分析、解答題目。我還會把我的知識毫無保留地教給他們。我還會出一道道難題來考驗他們，讓他們在各自的小組中討論、發言。
一個人沒有了夢想，就像沒有了奮鬥的目標，就像在沒有了光明的世界裏生存，就像沒有了動力的車。所以我們一定要有夢想，還要努力地去實現。
文萃咖
