無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的風雨作文1000字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“鈴鈴鈴鈴……”上課啦上課啦。一晃三年，就這樣不知不覺中度過了。
還記得三年前的那個金秋9月吧？當我們第一次跨進中學大門的時候，是怎樣的激動，緊張和滿懷憧憬？還能記得剛入中學校園時，我們規劃三年的中學生活的情景嗎？還記得你我初次相識在食堂打熱水時的互相謙讓嗎？……三年裏，我們歡呼，我們歌唱，我們跋涉，我們耕耘。那難忘的一幕幕，猶如昨天。三年後，在那個生機盎然的初夏時節，在我們即將面臨人生的又一次抉擇時，讓我們回首一起走過的人生風雨歷程。
三年，不長不短的黃金歲月，或喜或悲，或惱或憂，一路歡歌笑語，一路風雨相伴。可曾記得，因為半塊橡皮，你我爭得面紅耳赤？可曾記得，因為道道不解難題，你我爭鋒相對，誰也不服輸？可還曾記得因為你我淘氣，頑皮，把大青蟲放在女同學桌子裏，嚇得女生嗷嗷大叫嗎？後來被班主任叫到辦公室狠狠訓斥一頓？你我大眼瞪小眼……。回想起來歷歷在目。這三年裏，我們收穫了青春，收穫了汗水，也收穫了滿滿的同學情，師生愛。親愛的同學們，請把我們成長的點滴都記錄下來吧，那是我們最為珍貴的成長記憶，也是人生中的一道獨特風景，若干年後想起來，也許你我還會哈哈大笑呢！
瞧，教室裏，有我們琅琅的讀書聲，操場上，留着我們青春的身影，樹蔭下，小路邊，灑下了我們串串笑聲……一段段多麼美好的時光啊！回顧我們共同生活的點點滴滴，有許多令我們感動的人和事，有時也許是很小的一件事，很簡短的一句話，甚至是一個動作，一個眼神，都能成為我們永恆的記憶。還記得那個多雨的季節嗎？因為我感冒發高燒，是你陪着我，扶着我，幫我打雨傘，帶我去醫院看醫生，打針，吃藥；是你無微不至的照顧我，讓一個留守兒童的我感受到親人般的温暖，感受到同學間的真摯情感，此刻的我，甚至都希望自己的病不要那麼快的好起來，那樣就可以……。這可是我心中的祕密哦！雖然有點自私，但是那是我最真的想法！呵呵，因為此刻，我是最最幸福的人，有你們，大夥兒，我的同伴的陪伴，我不再孤單，不再寂寞，不再有孤獨無助的感覺，感覺特別的幸福。也許你不經意間早已忘懷，可是在我這裏已經成為了永久的'記憶。
我最親愛的小夥伴們，我們的成長離不開彼此的關心和幫助，離不開親人的嘮叨和老師的尊尊教誨，我們的每一點進步，都凝聚着無數人的關心，關愛。謝謝你，親愛的同學，敬愛的爸爸媽媽，尊敬的老師，以及所有以各種方式關注，支持我們成長的人們，是你們讓我們能夠健康快樂的成長，是你們讓我們懂得人間的真情，也是你們讓我們學到了更多的知識，本領……在即將離別的時候，縱有千言萬語，也不能表達我此刻的心情，就讓我們用自己的方式描繪出心中的那份感動吧，我們將以實際行動，用自己的青春和熱血，譜寫一曲曲動人的青春之歌，一定不辜負你們對我們年輕一代的殷切希望。
“鈴鈴鈴……”伴隨着鈴聲，我們將步入另一個屬於各自的人生路程，加油吧，夥伴們！咱們大學再見！
那個清晨，不是很熱衷於用聊天的好友給我發了早上第一個消息，問道：你何時回來？時隔一個小時後睡醒的我，悠悠的發了兩個字――六號，然後隨意的關掉了界面，我不驚訝他會在這一天的某個時間給我回消息，卻驚訝於他屏幕中出現的信息：你的手機號碼發過來，於是我昏睡的大腦瞬間得到了清醒，飛快的把自己的手機號碼發過去了，而腦中卻在想另一件事。
我和他是發小，有禍一起闖，有事一起扛的發小，在我獨自去異地之前形影不離的發小，可以很基情的説，我早已習慣了身邊有他的日子，而他也早已習慣了身邊有我的日子。在上大學前，我們各自存了對方的號碼，説常聯繫，但在這個異鄉，我的`號碼不斷的變更，卻忘記了給他發一個信息告訴他，於是愧疚便埋在了心頭，我更無法思考我選這條路他是如何的失落，不亞於小孩子丟失了最喜愛的玩具。
我翻了個身，側躺着等待他的信息，這次沒有及時迴應，我便知道他很認真的把號碼存進了手機裏，然後他説“你別回來了”我的大腦瞬間出現了許多可能，急問道：“是出什麼事了嗎？”然而腦海中還在想着許多不幸的事情，以至於想到了房屋着火，親人去世等連自己也覺得牽強的可能，恍然不覺，我什麼時候變得對人生充滿悲觀情懷了，他説是他六號要去實習了，於是我慶幸不已，然而在下一刻又問道“什麼地方”？此刻，我想知道他去什麼地方實習的事情更急切於他為什麼會説我別回來了，因為我已經得到了我想要的答案，鑑於過去兩個人一起的時光，我覺得我回去後肯定會很孤單，因為人的依賴性是不會隨着時間遞減的，而我倆的羈絆已不只是依賴能説得清的。
德令哈對我來説也是一座陌生的城市，就像我剛來重慶一樣，對陌生的城市總有一種不很恐懼，卻談不上親切的感覺，於是當我知道他要去那座城市時，我有了片刻的擔心，但又在下一秒釋懷了，他是比我樂觀，也比我堅強的多，不説他時常上揚的嘴角等等了，反正在和他得相處中，我總是受保護的那一個，於是我給他回消息開玩笑的説“幫我在德令哈找份活，我去陪你”，他想也不想的拒絕了，我深知去德令哈的難度有多大，我父母首先不同意，我能想象他們説我的樣子“外面逛着不要回來了”，再者我還得解決自己的一大堆瑣事，於是去德令哈打工便變得頗不明智，而他拒絕也是覺得多此一舉，後面他又加了一句“過年時聚”，我想這可比什麼不切實際的夢想好多了，因為我們兩家是鄰居，出門隔着一條大馬路便可以大聲聊天，所以這便顯得尤為親切，於是我又追加了一句“過年聚，今年我正式去你家拜年”，他説道“好的，咱們可都不是小孩兒了，得奔前程了”，從而我又聽出了他話外的意思，也想到了一個很久的約定，於是我又想到了很多的關於兩人之間的約定，也變得越來越憧憬了，至少，已經有一個約定已經提上日程了，最後我會了句“好”。
老友，就如你説的路還長着呢，而我謝謝你在這條長路上的陪伴，我倆都明白生活的不公平，所以也更懂得怎樣讓自己前行，我糾結於自己的過去，你也感懷於自己的曾經，幸好，我倆還在自己的路上走着。
獨白（一）
朋友，我想對你説聲“謝謝！”
有人説，朋友是人的一生中最大的財富！你的陪伴，讓我擁有了這份難得的財富。是你在我跌倒的時候對我説“即使跌倒了也要豪邁地笑！”是你在我難過的時候陪我靜止在那場狂風暴雨中。此後，你又怎能讓我忘懷呢？只知道那些我突然愛上那首《淋雨中》，便想嘗試一下被雨淋的滋味。直到那次考試退步的打擊以及老師的批評，我真的受傷了。細心的你總懂我的心事。於是在那個下雨的午後，當我平靜地説了聲“我想淋雨。”你就毫不猶豫地拉着我的手往雨裏衝。之我們來到一個無人的地方便靜止了。在靜止中，我感覺到狂風的`拂面，暴雨的洗禮，淚水也伴着雨水落下，但沒發出任何聲音。因為壓抑已久的難過，因為萌發一時的感動，不爭氣的淚水又跑來湊熱鬧。你大概知道吧，卻沒説什麼，只是靜靜地，默默地陪着我。等到雨停了，淚乾了，我們才離開。淋雨過後，“彩虹”回到我的臉上，“病魔”卻找上你。但我還在內疚時，卻意外收到你的卡片“即使跌倒了也要豪邁地笑！”
獨白（二）
老師，我想對你説聲“謝謝！”
天空灰得像哭過，離開您以後並沒有更輕鬆，酸酸的空氣嗅出我的心事。綿綿的細雨勾起我的思念！初三畢業那天，我覺大家就像朵朵已成熟的蒲公英，若無風兒的催促，是捨不得離開的。我們那幾個女生則是最頑強的“蒲公英”，一直在教室你逗留。您也看出了我們的心思，便要求和我們談心。這時我們沒有害怕，反而有種莫明的喜悦。當我們想跟時間賽跑，卻總贏不了。您望了望天，臉色也跟變了。“老師，以後每個月假我們都來看您……”沒等我們把話説完，您就催促我們離開。當我們問起為什麼，您的話哽咽了“我想休息一下！你們早點回家吧！”離開您的辦公室，我們並沒有立即離開的意思。於是我們就到操場上找回憶，同時也想悄悄地目送你離開的背影。等着等着，老天也動情了，下起綿綿細雨，吹過絲絲柔風。直到您離開之後，這場雨仍未停。我想，這大概是場心雨吧！
獨白（三）
爸媽，我想對你説聲“謝謝”！
如果説，最難忘的記憶總是和風雨有關，那麼和你們度過的這十七年無風無雨的日子又是怎樣的呢？我想説，這是我的幸福，是你們用愛築起了一把傘為我遮風擋雨。每當那已結晶的記憶融化，就形成一股暖流温暖我的心房。那幾天，我的牙又痛起來。一下子，痛糊塗了便做傻事。拿着我以前吃的治牙痛的藥片不按説明書的要求亂吃。沒過多久，也沒那麼痛了，肚子卻痛了，頭也有點暈了。在教室裏坐着，就突然失去了知覺。不知過了多久，我像是醒了，又像是做夢，只知道那時的我聽到很多熟悉的聲音，是同學，是爸媽，是老師……我想努力地睜開眼睛，卻辦不到。在隱約的那絲光線看到爸爸急切地跟醫生交談着，媽媽時不時地搓搓我的手，摸摸我的額頭。在某顆亮晶晶的東西墜落我的臉龐後，我再一次昏睡。當我真正醒來之後，眼前看到你們，我有點認不出。一夜之間，你們似乎老了十多歲。我以為你們會責備我的行為，可你們只是舒心地説：“下次牙痛了，別做傻事，對我們説！”我默默地點頭。此後，我也察覺到你們把傘加大了，也更堅固了。在你們的呵護下，我的幸福也越來越耀眼。無風無雨的日子，真好！
風雨中，教會我感謝你過去的陪伴；風雨中，珍惜我現在的擁有；風雨中，守望那未來的彩虹……我的獨白，你會明白！
文萃咖
