關於盲人看教案教學設計的知識

盲人看教案教學設計

發表於：02-01

盲人看畢淑敏每逢下學的時候，附近的那所小學，就有稠厚的人羣，糊在鐵門前，好似風暴前的蟻穴。那是家長等着接各自的孩童回家。在遠離人羣的地方，有個人，倚着毛白楊，悄無聲息地站着，從不張望校門...
《盲人摸象》優秀教案設計

發表於：08-24

教學目標1、正確認讀本課十三個生字，會寫田字格里的八個生字。2、理解課文內容，懂得“盲人摸象”字面的意思和它其中的內涵，引導學生認識事物要全面，在全面瞭解事物的情況之後再下結論。3...
語文盲人摸象教學設計

發表於：05-09

“盲人摸象”是大家熟悉的寓言，説的是四個盲人以各自摸到的大象的身子、牙齒、腿和尾巴為依據，説大象的形狀像牆、像棍子、像柱子和繩子，他們都自以為是，爭論不休。這則寓言使人們在忍俊不...
《盲人摸象》(網友來稿) 教案教學設計

發表於：02-02

14．盲人摸象教學目標：1．認讀本課生字9個，會寫8個。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，能與同學交流自己對這個成語的理解。3．懂得成語“盲人摸象”比喻人們看問題片面或只憑自己的經驗妄加推...
《湖心亭看雪》教學設計教案教學設計

發表於：10-22

[藺陽中學]餘其鬆教學內容：湖心亭看雪（張岱）教學時間：2005年11月16日教學目標：1．情感態度價值觀：欣賞西湖雪後美景並理解作者超凡脱俗的文人雅趣。2．知識和技能：瞭解作者有關情況，積累文言詞語，培...
《盲人摸象》的教案設計

發表於：12-29

教學目標1．正確認讀本課十三個生字，會寫田字格里的八個生字。2．理解課文內容，懂得“盲人摸象”字面的意思和它其中的內涵，引導學生認識事物要全面，在全面瞭解事物的情況之後再下結論。3．正確...
《盲人摸象》優秀教案設計範文

發表於：12-29

一、教學目標：（一）知識與技能：1、認識本課的13個生字，會寫8個生字。2、理解課文內容，懂得“盲人摸象”字面的意思和它其中的內涵。3、正確、流利地朗讀課文，會講這個故事。（二）過程與方法：1、反...
《學會看病》教案設計

發表於：05-25

教學目標1．認識11個生字。聯繫上下文或、詞典理解“打蔫、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安”等詞語。2．有感情地朗讀課文，體會母親對兒子的愛。課時安排一課時教學過...
《冬日看海人》(魯教版) 教案教學設計

發表於：04-04

教材分析這篇寫人敍事散文，語言簡潔優美，敍事、抒情結合，人物刻畫生動形象。教學時要以“品味語言，感悟人物精神”為重點，要引導學生體會文中人物愛工作、愛生活這種博大的感情。探究討論我...
《看雪》教案設計

發表於：02-11

《看雪》教案設計師：今天這節課我們要學習一篇新的課文，請大家伸出右手，和呂教師一起寫課題（師板書課題，邊寫邊講解寫法，學生書空）師：“雪”字要注意四點的方向是一樣的。齊讀課題。師：敢於把課...
《看雲識天氣》教案教案教學設計

發表於：07-23

《看雲識天氣》教案江蘇盱眙三河中學張善梅一、教學重點：把握課文內容，瞭解雲和天氣之間的關係，瞭解怎樣看雲識天氣：學習課文用簡潔生動的語言介紹科學知識的特點，摘抄文中的佳詞妙句，積累豐...
看戲教案設計

發表於：02-23

看戲教案設計一、題目引入，交流資料1.讀題目，瞭解課文寫的是看誰演戲。2.交流自己蒐集的關於梅蘭芳的各種資料。瞭解梅蘭芳其人其事。二、自讀課文，瞭解大意1.自己讀全篇文章，瞭解課文所寫...
《盲人摸象》教學設計

發表於：07-16

教學目標：1．認讀本課生字9個，力戒“爭先恐後”、“各抒己見”的意思。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，能與同學交流自己對這個成語的理解。3．懂得成語“盲人摸象”比喻人們看問題片面或只...
媽媽你看教案教學設計

發表於：12-16

教學要求：1．練習拼讀音節，複習學過的漢字。2．看連環畫講故事。教學重點：1．培養自檢習慣及方法。2．看圖講故事。教學過程：一、自檢1．導入：看一看第10頁的《寫字很有用》，你現在能自己看拼音讀了嗎？...
《學會看病》教學教案設計

發表於：05-25

教學目標：1、會認讀生字詞，並理解詞義；2、從母親的心理變化體會母親對孩子的愛；3、從結比中體驗心理描寫的作用；4、試着運用心理描寫表達感情。教學過程：一、談話——揭示主題“母”字趣談.....
湖心亭看雪教學設計(人教版八年級教案設計)

發表於：12-09

三維教學目標：【知識與技能】瞭解張岱及其時代背景；【過程與方法】1、揣摩文中描寫西湖雪景的文字，把握作者的思想感情。2、培養古文的閲讀理解能力，理解文章內容和思想內涵。【情感態度與...
看菊花教案教學設計

發表於：02-04

一、複習鞏固1、今天我們繼續去公園《看菊花》，讀題。2、去公園之前，我們要把門票準備好了，瞧！這張門標上有一句話（出示第一自然段），誰能讀好了，誰就可以得到這張門票。二、感悟課文，指導朗讀（一...
《看電視》教學設計人教版

發表於：04-29

作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編...
《看雪》教學設計方案

發表於：04-24

《看雪》是小學語文第三冊的一篇課文，課文講了老師向同學們介紹小時候在家鄉北京玩雪的情景，表現了師生對雪、對北京的嚮往之情。指導學生體驗角色，有感情地朗讀課文，是教學的重難點。教學...
《盲孩子和他的影子》教案設計教案教學設計

發表於：01-30

《盲孩子和他的影子》教案設計劉春華文本解讀《盲孩子和他的影子》是一篇童話故事，對於中學生來説並不陌生，而且它有完整的故事情節，要理解內容並不難，可以從這幾個方面來理解：（一）課文思路，可...
《看一看》教學設計

發表於：09-11

作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的《看一看》教...
《看望老人》教學設計

發表於：07-20

教學目標：1、能根據方向與距離確定兩地的相對位置，描述從一個地方到另一個地方的具體路線。2、能正確運用所學知識準確地説出來去某個地方所走的路線，能與實際生活聯繫起來進行學習。3、...
觀看辯論賽教學設計(人教版高二選修) 教案教學設計

發表於：04-05

觀看辯論賽教案北師大燕化附中馬熙玲一、教學目標：知識目標與能力目標：1通過觀看辯論賽讓學生了解辯論賽的規則，熟悉辯論賽的程序。1、通過觀看辯論培養學生的聽説表達能力2、通過觀看辯...
看雪教學設計方案

發表於：11-23

目標1、認識10個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會課文中老師和孩子們對雪、對北京的嚮往之情。3、有盼望台灣迴歸、實現祖國統一的願望。教學流程：第一課時：一、導...
《學會看病》教案教學設計

發表於：05-25

在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《...