看了這個題目，你一定會説：“畫畫，誰不會啊？”可我説的這個“畫畫”可不是在紙上畫畫，而是在黑板上畫畫。
早上，升旗儀式上，我正在聽交警大隊的科長講話，突然，賈老師拿着數學書走到我身邊，對我説:“周楊，你把書上着四個球體在黑板上畫出來。”説着，老師用手指了指書本上的四個球體。我只好在眾目睽睽之下脱離隊伍，跑到教室去了。
這球體還真難話，只有一部分能用圓規和尺子畫，還有一部分要手畫。我一邊畫，一邊參考書上的圖畫，生怕自己畫的不好。同時，我也在抱怨着：“不就上次的興趣班我代老師畫了兩個瓶子嘛，這次還要我來畫。”説歸説，我的心裏還是感到很榮幸的。終於畫好了一個球體了，看看瞧，自我感覺還不錯，挺好的。接下來是半個球，我開始畫了，這時候，同學們排隊上來了，我都有些不好意思了。後來，老師也上來了，我還有一個沒有畫好，老師説：“周楊，你畫你的，快一點啊。”終於，我畫好了，飛也似的回到了座位上去了。老師説：“恩，畫的挺好的，下面，我們來看周楊畫的啊。她把畫好了，我們上課也輕鬆多了啊。”搞的我很不意思。下課了，有的`同學説：“周楊，你畫的真‘好’啊。”他把那個“好”字特意加重了語氣，這明明是明褒暗扁，真是氣死我也。還有一些同學説：“周楊，畫的挺不錯的嘛。”嘿嘿，這才像樣子嘛，要知道，在黑板上畫畫可不是那麼容易的事情啊。
真希望下次還有一個機會能在黑板上畫畫，不過，要是畫的不好我可就太遜嘍！
文萃咖
