在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的磨練作文500字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”——《宛陵錄》
磨難是人的財富，古之成大事者，皆歷經磨難，方功成名就，縱是唐三藏僧侶之流亦是歷經八十一難方得大道。古時百里奚、膠鬲之輩皆磨練於塵世間，不惑之後方效力於朝廷。蘇秦懸樑刺骨攻讀詩書數載方為七國相。孫臏受陷於龐涓而遭臏刑，遭難後方著成《兵書》。周文王被囚於朝歌始成《周易》……以此觀之，成大事之人必先受磨練。
“去小智而大智明.”莊子之智雖淵深若海，然並未為世人所用，世人倚小智，享樂終日，殊不知“安危相易，福禍相聲”，待悔時晚矣。
漢末石崇、王凱，皆萬金之户，家財無數，盡得於先輩，然二人揮霍無度，以比富為樂，宅前金磚鋪路，屋內、樹上遍佈珠玉，即便僕人也是錦衣加身，以為如此才能顯出自己之富有。二人實是錯了，家財雖眾，終有散盡之時，其時二人定知後悔。醫生浮華而無半點苦難，又怎會是真富？
“天下之至柔，馳騁天下之至剛。”老子之言，餘深信之。此柔乃人性之忠厚，而剛則指天下之剛愎者。歷經磨難，方可成忠厚之性；不經磨難，則會眼高手低，不知天高地厚。未經磨難者，縱有才亦只是鄉原而已。歷經磨難者，雖無才亦德高望重。
故曰：“患難困苦，是磨練人格之最高學校。”
寶劍峯從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
“馬步扎穩，誰敢動一下，俯卧撐10個！”教官皺起眉，那雄渾的聲音在我心中上下跳躍，慌！
這是我第一次參加軍訓，面對嚴肅的教官，不禁心中一顫。
“這位同學，請你往下蹲！”在我心已懸空時，教官卻好巧不巧地抓住了我的動作，我都不得不承認——實在生疏！我又往下降了降，壓迫感已襲上身頭，汗水從額頭聚集隨之迅速墜落。
“再壓！”教官的聲音提高了幾百分貝。我窘迫地往下降，小腿甚至有些打顫。
“好，可以！”教官的聲音開始放輕，以示於他的滿意，“請保持！”像是老師的勸告，他的臉上閃過幾絲讚許。
嗯，堅持住！這三個字忽悠地飄過於腦海，隨後傳達於身體。一分鐘，兩分鐘……十分鐘，身體已達到麻木，耳邊的蚊子放肆地哼叫，甚至在我酸到無力的手上叮了一口，我已忍無可忍，伸出手拍向那隻作死的蚊子。
“啪！”蚊子死於我的手，我也成為教官懲罰之人。“一二！”我撐着無力的臂膀，兩個不到便癱倒在地，教官再次皺眉：“起來，你要學會磨練自己！”我甩手，咬住下脣，重新開始，心中的`意念是那句——你要磨練自己！你要磨練自己……
“請問你叫什麼名字？”教官問。
“水餃！”我答，沒有一絲膽怯，連那喘息響徹走廊。
“嗯！很好！你——學會了軍訓的基礎，在困難中磨練自己！”那是一句苦後的，甜！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
上一週，我和小夥伴們一起來到了軍訓營地，並開始了難忘的磨練。
這一天，藍天白雲，晴空萬里。太陽火辣辣地炙烤着大地。教官要把我們帶到一片空地練習軍姿，一路走來，大家吵吵嚷嚷的，那場面堪比混亂的菜市場，教官已經提醒了我們很多次了，可我們還是不能安靜下來站整齊。
“全部罰蹲！”教官大喊。到了訓練營，教官的頭、臉已經發紅了，仔細地看，教官頭上還隱隱約約冒着熱氣。
教官先教我們軍人是怎樣蹲着的，等我們學會之後，教官就一直讓我們蹲着，還讓我們蹲的時候抬頭挺胸，到了中午吃飯的時候才讓我們站起來。
吃完午飯，我們就回宿舍休息。可有的小夥伴紀律性不強，玩性太大，明知道一定要睡覺，偏偏控制不了自己，就在走廊上奔跑、打鬧，還有的到別人宿舍串門，他們的違紀行徑自然逃不過宿管老師的火眼金睛，多次提醒不聽，又被上了教官的“黑名單”。
到了下午，我們全部人都在操場集合。有一個總教官知道我們中午不睡覺，就懲罰我們在草地上比賽爬行，第一個全體都爬到終點的“連”就可以休息。爬行比賽結束後，有兩個“連”去休息了，而有些“連”的人，膝蓋都爬破皮了，沒有休息，而是在太陽底下“烤雞翅”。
我們一邊扎馬步，一邊“烤雞翅”……
晚上，我們看了一部關於中國人去一個魔鬼部隊裏訓練的電影。看完電影，我知道了以前軍人們的訓練比我們的訓練累一百倍。常言説，台上一分鐘，台下十年功。不經風雨怎能見彩虹？想想今天我們的表現，只站一會就覺得累了，還叫苦連天的，唉！真有些慚愧。
有了這次軍事夏令營的經歷，我體會到軍人訓練的苦與累。對於生於和平年代的我們來説，要時刻保持一顆感恩之心，努力學習，努力生活！
文萃咖
