網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 字數作文 > 600字作文

記憶作文600字三篇

欄目: 600字作文 / 發佈於: / 人氣:1.34W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的記憶作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

記憶作文600字三篇

記憶作文600字 篇1

時光的老人毫不留情地將我們推向離別,六年的小學生涯給我留下深刻的烙印,站在小學的終點線前,腦海上中有抹不去的記憶碎片。

碎片之一是於老師。她是我人生的第一位的老師,她把廣博的知識、閲歷、經驗毫無保留傳授給我們45個孩子,忘不了她右手受傷時,用左手依然寫出工整的板書,完全沉浸在課堂上的意境上,忘不了她用自己的工資給張同學交伙食費,月月交,年年交,忘不了與我同桌時,發現我的褲子掛出洞,把椅墊塞在我屁股下,上面的餘温湧上心頭,忘不了她把班級一角,設立書架,擺滿各種叢書,我們從中得到的教益,無法估計……20xx年9月10日,是我們陪伴她過的最後一個教師節,大家送給她鮮花時,一行熱淚不由自主地在她臉上滑落,有不捨、有感動、有欣慰、更多的是將要別離……

碎片之二是六年的同窗。藝術節上張同學身材苗條,兩眼傳神,一條烏黑的麻花辮,亭亭玉立,唱歌也是一絕,一曲《採蘑菇的小姑娘》,鎮住全場,引得台下伸頸、點頭、微笑、掌聲,於是她有了“百靈鳥”的稱號,袁同學人高馬大,長髮披肩,走起路來風風火火,如果你惹了她,她會大發雷霆,男生也怕她三分,像個“女俠”。可她畫得一手好畫,栩栩如生,班級的“個人秀場”成為她展示個性的最佳舞台。陳同學瘦得像圓規,大嗓門,曾經在於老師出差時,我倆大打出手,而現在,籃球成為紐帶,讓我們化敵為友,成為最佳拍檔……在我們45個同學大集中,各有千秋,都會珍藏在在我腦海深處。

碎片之三是豐富多彩的學校生活。有趣味性的“科技節”上的小遊戲,爭得面紅耳赤的辯論賽,熱鬧非凡,五花八門的'“跳蚤市場”,體檢母愛,學會感恩的“護蛋行動”……記錄着我們成長的印記,帶來永恆的快樂和回憶。

時光的馬蹄不停的飛逝,六年的小學生活每一個鏡頭,每一個片段。都在我腦海中添上一筆濃厚的色彩,那麼不捨,那麼值得去珍惜,老師和同學們你們感受到了嗎?

記憶作文600字 篇2

打開記憶的扉頁,過去的一件件事浮現在腦海。至今還記憶猶新的是那一句問候,一句親切的問候……

那天卷子發了下來,我不敢看。努力使自己睜開眼睛的那一瞬間,我彷彿遭受了晴天霹靂——七十四點五分。那鮮紅的數字猶如一把把剪刀,把我的心剪成了碎片。我拿起卷子,不分青紅皂白就把它揉成一團,扔在了地上,抱着頭趴在桌上輕輕地啜泣。別的同學都看見了,不但不過來安慰我,還幸災樂禍地説道:“考得不好才哭唄,有本事考好點呀!”嘻哈一笑走開了。

整個下午我都瞪着周圍所有人,心中的委屈、難過和悲怒湧上心頭,我不時的握緊拳頭,像要和誰決一死戰。放學了,我沒拿卷子就準備回家,路上的行人見我悲痛欲絕的樣子也若無其事地走開了,我便哭出聲來。他們都扭頭看我,可誰也沒有上來問問原因,依舊各走各的路。

我坐到花壇邊,埋頭痛哭起來。這時,我聽見急促的腳步聲,抬頭一看,一個鄉下老爺爺走過來,滿臉的焦急,問我:“孩子,你這是怎麼了?找不到爸爸媽媽了嗎?”仔細一看這個老爺爺,滿頭的白髮皺紋也佈滿了他蒼老的臉上,拄着枴杖,彎着揹着急的看着我。一股莫名的感動在心裏緩緩流淌,我吞吞吐吐地説道:“沒事,只是考試沒考好。”“孩子呀,”他那濃厚的鄉音響在我耳邊,他慢慢坐到我身邊,接着説:“考試沒考好下一次可以努力,可身體哭壞了可不行啊!”“嗯”。我拭乾了淚水,笑着説,只覺得心中無比温暖,剛才的悲傷已煙消雲散了。老爺爺撫了撫我的頭説:“快回家吧,別讓你爸媽着急了啊。”我點了點頭,老爺爺也起身拄着枴杖,彎着腰走了。

望着老爺爺遠去的背景,我只覺得我該做點什麼。對,振作起來,下次努力!我又跑回學校拿出卷子,仔細改正了錯題,在心裏加油鼓勁。

每當我成績差想落淚的時候,我都會想起老爺爺焦急的面孔,便會振作起來。我永遠忘不了那關心、急切的話語,也更忘不了老爺爺和我記憶中的問候。

記憶作文600字 篇3

六年了,我上過各種各樣的語文課:有觀察鸚鵡的語文課,有辯論賽式的語文課,有歡樂猜字的語文課,其中最令我記憶猶新還是一次做水果拼盤的語文課。

記得那次,老師走進教室,宣佈要做“水果拼盤大比拼時”我們個個都一蹦三尺高,可老師又説,要以一首詩為主題,頓時我們郵箱打了敗仗的殘兵敗將,垂頭喪氣不知道老師哪來的餿主意,“這題也來難了吧。”教室裏傳出了一陣鬼哭狼嚎“其實也不難,”滕老師語重心長地對我們説,“只要把詩中的畫做成水火就可以了,古人也説過詩中有畫,話中有詩。”

這次我和邵君君王子晟一組,只聽老師一發令——開始。我們便各自拿出水果,開始做,我一手拿着水果刀一手握着西瓜,用力切下去,只見西瓜汁撒了我一臉,“哈哈”王子晟在一旁笑,我又看看他,連衣服上都有,我也“哈哈”地笑了,他疑惑看着我。笑完後,我把西瓜肉挖出來再做成一個小船的模樣,再把火龍果剝掉,切成與多個小塊做成一個小岸,把剝了的芒果立在火龍果上,就成立一座小山,接着用撥了一半的橘子用一根牙籤插在“山”上,就成了月亮,就這樣我們的“泊船瓜洲”就做好了:京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。西瓜就是小舟,而芒果隔數重山,接下來是春風又綠江南岸,明月何時照我還。綠一片就是西瓜皮,明月就是插在山上的橘子。我把作品交給了評委,評委們個個都豎起大拇指誇我們厲害,當人就獲得了一等獎,我知道了這個消息,高興得不得了,腳下彷彿才這一多幸福的雲。我們三個平時成績一般般的人經,竟人能的一等獎這是三個臭皮匠頂個諸葛亮啊!

這次的語文課可真有趣,真讓人流連往返啊!