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【精華】寢室作文600字四篇

欄目: 600字作文 / 發佈於: / 人氣:1.59W

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寢室作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】寢室作文600字四篇

寢室作文600字 篇1

進入初中,我已不是昔日的小學生了,我也笫一次過上丁寄宿生活,原以為寄宿生活是枯燥無味,但正是寄宿生活把我的中學生活變得更加絢麗多彩。

晚上下課時,還未關燈時,總是會聽到有一個聲音在唱着優美的歌,咦?這是誰在唱歌?不錯,正是我們親愛的寢室長在唱歌,所有人都拍手、拍牀為她打節拍,整個寢室都玩得不亦樂平。

在每個宿舍,大概都有一個恐怖的存在——宿管,晚上就屬我們寢室最鬧,所以常常使宿管進來“作客”,因為我們寢室扣分最多,當然也免不了班主任的一番説教,於是,我們寢室逐漸形成了一個習慣,每天晚上都有在去把風,只要有人大喊“宿管來了!”所有人都飛回了牀上,但有時候只是一個惡作劇,後來,我們晚上不鬧了,都安安靜靜地睡着,因為白天學習太辛苦了。

説來也挺倒黴的,剛開學不久我在體育課時又扭到腳了,因為我的好強心又跑了五圈,又因為我的膽小而沒告訴任何人,晚上時已經腫了一大塊,到寢室時,她們發現了我的異常,連忙把宿管叫來,因為我的腳太腫了,走路都困難,有兩個人主動要求照顧我,一個揹我上下樓,一個在體後面幫忙,直到我腳好。

有一次,有人帶來的葡萄快發臭了,所有人都幫她消滅葡萄,幾個人擠在一起,圍着垃圾桶吃葡萄,那景象別提多壯觀了,於是,我爬上牀,把畫本、鉛筆找了出來,把她們這時的歡樂,定格在畫本上了,等我畫完時,葡萄已經被消滅完了。

晚上,因為無聊,有人把隔壁寢室長拉過來,要她講鬼故事,她講鬼故事很嚇人,但我們寢室沒一個人害怕,她講了半天,也沒人嚇着,她又回到自己寢室去了,不時有幾聲細小的尖叫聲,第二天,那個寢室門外就貼了一張紙——曹魁在此,慎入!

寢室作文600字 篇2

熄燈的號角已經吹響,教官嚴厲的話語在耳畔迴響。寢室裏,一束束承載着同學們嬉戲打鬧的燈光,似光滑如綢的光陰,一點點泯滅,寬敞明淨的房間陷入一片寂靜的黑色。許久,寂靜無聲。

但我們這幫頑劣如猴的同學們之中,是不可能有寧靜的一夜。包括眼前那濃得化不的黑,包括一天身心俱疲的隊列訓練。

我率先打破了沉默。悄然翻了個身,頭靠着柔收而有彈性的枕沿,我拍了拍奕嘉的肩膀。她立刻默契地轉身,髮辮輕輕一甩,微微拉了拉我的衣角。很快,憋屈了一天的話語便如泉水般在口邊流淌。

“呀,你記得嗎?教官的體罰可有趣了,這次,手貼得不夠緊的',他居然要我們掛水壺!”奕嘉的頭湊了過來,衝我耳語。

“是呀是呀!以前看《五三班的壞小子》可不明白“魔鬼”教官,現在可算是領教了!”我略帶嘲諷地嘻嘻笑着。

我們的聲音很小,在裹寢室裏,就像一顆小石子,在湖面漾起了一圈圈的漣漪。這漣漪,在我們看來是清脆的、誘人的;但在戒備森嚴的軍營裏,卻是可怕的、危險的。果不其然,我們受到了淅然強壓着怒火的提醒與王班長無聲的警告。那聲音,雖小,卻如閃電,麻木了我們的四肢;如驟雨,澆濕了我們的身,也淋透了我們的心。但,我們明白,也接受。那濃濃的暗,也不知何時已經暈開,勾勒出軍裝的威武與那刀刻般的輪廓……

早晨,同學叫醒我,改起牀了!在一片可怕的黑暗中,沒有人埋怨,沒有人聊天。大家默默換好軍裝。牀頭櫃上,是疊好的衣褲,格子裏,是整齊潔淨的書包,一切都很嚴謹,一切都一絲不苟。那四四方方的杯子,那整齊的牙杯,似乎都映出軍人做事追求完美的作風,如一根無形的鞭子,鞭策我們,使我們成長!

軍訓生活短暫而又充實。寢室裏這些小小的成長故事,還請笑納!

寢室作文600字 篇3

説實話,我作為寢室長,實在不好誇我們寢室的什麼,有點兒“王婆賣瓜”的嫌疑,但儘管如此,有一點我肯定可以誇,那就我們寢室的人。

如果你待在我們寢室久了,你會發現這個寢室裏的人都是那麼的調皮,他們會趁着我這個寢室長不在的時候放開嗓子引吭高歌,當我又回到寢室時,他們早已安靜——有一個人在門口放哨。只要看到我離得寢室近了,“哨兵”便會扭頭提醒這些“調皮鬼”,讓他們安靜下來。看到他們那麼的安靜,我不免要心生懷疑,但當出抓一個人來解釋的時候,那個人還若無其事的説:“我們一直很安靜好嗎!”沒辦法,不知道真相的我也奈何不了他們,這些“調皮鬼”喲!

不過,當他們安靜下來的時候,每個人都還是有兩把刷子的,就拿付堯來説吧,他是我的寢員兼組員,別看他平時成績十分糟糕,在有一次我們班的朗誦會上,他可是刷新了我們對他的認知——他的播音主持能力很強。就從這一點可以看出他還是個可塑之才的。其他的寢員的話,我不用説他們的聰明,也不必説他們的自控力強,單單是他們的知錯就改的能力就已經讓我吃驚了,再拿我現在最喜歡的寢員彭奕愷來説吧,開始頭兩天,你是不會知道他有多鬧騰,已經到了令我束手無策的地步,直到老師管教了他一下才稍稍有所好轉,但依舊有些“猖狂”,沒辦法,迫不得已的我只能用絕招——“嘴遁”。就是有時能把人感動地稀里嘩啦的那種。在夜深人靜的時候我苦口婆心地跟他講了一大通大道理,不過,我沒想到的是:他的變化太大了。以致於我都無法相信,第二天早上起牀的時候,他彷彿變了一個人似的,一改以前的隨性,變得像現在一樣認真。

在我們的寢室裏,肯定不只有這幾個人好,其他人也照樣有着自己的優秀,只是我這個寢室長不知道能不能管理好以後優秀的他們,所以當我寫下這段文字的時候,也是我該提升領袖氣質與能力的時候了,不然我就愧對寢室長這一稱號,也由此可以看出我的寢員是如此的優秀,我就因他們而自豪!

寢室作文600字 篇4

我雖然現在沒有在寢室裏面住,但我也曾在寢室裏面經歷過一些事情。

記得有一次,我們剛好三節鐘下課回到寢室裏睡覺,剛倒下,我準備把今天的課程回味一遍。突然一個身影跳到我牀上來,正在這時,我一腳踢了出去剛好踢在他的肚子上。從發來的聲音中,我能判斷出他是我的朋友,我趕緊把他扶在自己的牀上讓他躺下,我就和他聊了起來,我們三個中學生在一張並不大的牀上難免有些擠,把牀都弄得咯吱咯吱的響,一位老師從十萬八千里聞聲而來,我們立即把自己的嘴閉上,可下牀的幾個朋友仍在不停的張着嘴巴,突然只聽見一陣雷鳴聲,那可以為我們“遮風擋雨”的門就這樣被老師一腳踢開了。頓時寢室裏面鴉雀無聲,那老師的眼睛在屋子裏掃了一圈,目光終於落到我們的下牀上,問到:“剛才可否是二位之言。”下牀的倆位手舞足蹈的一下子就否定了。

突然間,老師把一雙兇殺的目光移向正在被子看熱鬧的我。我的心一顫,老師二話沒説就把我們的被子揭開了,把一雙睜得不能在大的眼睛在我們的身上掃了一遍,然後就把我們三人“抓”了出去。經過一翻的審問,三人中的一位朋友冤枉的點了點頭。我們的目光轉向正在得意的老師叫到:“冤枉啊!老師,請您明查……。”還求他放了我們,他當然不會輕易的把我們放掉,因為他很久沒有“抓”到一個人了,可抓到的人就倒黴了。

點頭是輕鬆,可做起“下蹲”來那位朋友就有點吃不削了。由於我經常的訓練,做起來輕鬆自在,以超人的速度把老師都嚇的一動不動。經過一翻折磨,老師總算是把我們放了。

回到牀上我們已經精疲力盡了,我想了很多,老師這樣做是為了讓我們有更好的休息。第二天才能更好的學習。我曾經在一本書上看到過這樣一句話:“老師就像一個船伕,他把我們從這這個岸邊一船一船的運到另一個岸邊。”的確,老師每天起早摸黑是為了我們能有朝一日成為國家有用的人,為祖國做出貢獻。