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【精華】夏日作文600字四篇

欄目: 夏天作文 / 發佈於: / 人氣:1.31W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的夏日作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】夏日作文600字四篇

夏日作文600字 篇1

在炎熱的夏天裏,太陽是那麼的毒,所以許多人都喜歡躲在家裏,我也不另外,只有在雨後我才想出去走走。也因為如此,我也看到一道風景線。

我家住在農村,農村有許多水塘,我家門口前面也有一片水塘。一片水塘又怎麼能説是風景線呢?確實,它在其它季節是那麼的平凡,平凡到我都不想看它一眼,但在夏天它會開出美麗的荷花。這個夏天,我也不另外,看到了這番景象,但在雨後我卻發現了異樣。

我走在池塘邊,看着那些荷花,有的含苞待放,捨不得露出一點光彩,有的微微綻放,有點害羞,只露出一點兒光彩,有的早已盛開,大大方方的展露出一片光彩,讓人覺得美不勝收。突然,我看見一個小黑點,過了一會兒,那黑點近了,原來是採蓮籽的老爺爺,這片荷花地便是他的,他是一位慈善的人,他給了我一些蓮籽,便撐船走了,我吃着蓮籽,找了一個舒適的位子坐下,接着欣賞這美麗的景象。不一會兒,下起了小雨,我聽到了一聲青蛙的叫聲,我聞聲瞧去,看見一片荷葉上有着一些青蛙,那青蛙的叫聲越來越多也越來越大,我便心想:區區幾隻青蛙,怎麼會有如此大的聲響?我望向遠方,原來遠處荷葉上,也有着一大羣的青蛙。我仔細聽着,越來越覺得它們的聲音如同一個演奏團體在齊心協力演奏一首氣勢磅礴的歌曲。那氣勢,那股齊心協力所發出聲響力量與決心讓我心中猶然而起的是一種敬畏,敬畏於它們那聲音的力量與它們的團結。這時,水裏的魚似乎也被驚嚇到了,一條條全部飛躍出水面。讓人覺得這不是在看風景而是在聽演唱會,青蛙是演唱者而魚和我是聽眾。讓人覺得這番景象如同一幅畫,而青蛙的演唱就是詩。我聽着這首詩,看着這幅畫。讓我覺得一切是那麼美好,這時,雨大了,我就急匆匆的趕到家。

夏天的池塘,這一道風景線,讓人覺得如詩如畫,也給我留下了一道美麗的回憶。

夏日作文600字 篇2

一年四季,各俱特色。宋代的朱熹喜歡“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”的春天,唐代的劉禹錫則喜歡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的秋天,邊塞詩人岑參喜歡“北風捲地白草折,胡天八月即飛雪”的冬天,而我卻獨愛“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日。

趁着陽光正好,我們相約而行,來到了美麗的南湖公園,夏日的公園不似冬天般寧靜,但卻平添了一絲熱鬧的氛圍。

走進公園,兩旁的花壇散發着陣陣的清香。花的顏色有紅色、白色、紫色和藍色,有的像蝴蝶,有的像小鳥,還有的像一個害羞的小姑娘,不時地有一些蜜蜂、蝴蝶,在花瓣裏採食花蜜。不時還會有人們在美麗的花壇旁邊拍照來記錄這份美好。

穿過花壇,是一片碧綠的草坪,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯。草坪上點綴着不知名的小野花,人們有的在草地上野餐,有的躺在草地上曬太陽,還有的在草地上聊天。而孩子卻在草坪上追逐嬉戲,好像給草坪上插上了五顏六色的花朵。

草坪上有一條小路,沿着小路,來到樹林。樹杆有粗有細,樹葉茂盛而且碧綠,為孩子們撐開了一把涼快的大傘。樹上還有一些小動物,它們把自己的家建在樹杆上。樹枝間,小鳥在養育自己的小寶寶,小松鼠在忙來忙去尋找吃的食物。樹下有人再掛吊牀,有人在搭各種顏色的帳篷,還有人在樹下乘涼。

走過樹林,來到湖邊。湖面風平浪靜,像一面美麗的鏡子,湖水映襯着藍天和白雲,不時游過來幾隻野鴨,它們在湖面上嬉水、游泳,天空中有幾隻水鳥,它們悠閒自在地在天空中飛翔着,時不時地下來捕捉幾條小魚。湖面偶爾還飄着幾艘小船,有白色、紅色、藍色和橘色的,船上不是傳來人們的笑聲。湖裏,小魚游來游去,好像在玩捉迷藏。

胡岸上有一片金黃金黃的沙灘,小孩在沙灘上堆砂堡,大人們坐在沙灘上休息。他們享受着美麗的風景、空氣、陽光!

我愛這能夠獨享美好時光的'夏日。

夏日作文600字 篇3

這是一個盛夏的黎明,晨幕還沒有打開。樹木呆立着,花草甜睡着,小鳥還沒有從夢中醒來,一切靜極了。偶爾也會傳來一陣陣微風,使人覺得非常的涼爽,沁人心脾。

就在這個清晨,姥姥帶着弟弟和我一起去長安公園觀賞夏日的荷花。到了公園,我們老遠就聞到一陣清香撲鼻而來,使人不由得駐足細細品味、聯想。走進了,荷花池映入眼簾,真美啊!一朵朵粉白色的荷花從茂密的荷花叢中鑽了出來,“笑眯眯”地“卧”在一片片碧綠色的荷葉上,荷葉映襯着荷花,形成了公園裏最亮麗的一道風景線。它們有的已經大方地露出了美麗的笑臉,不停地與遊人拍照留念;有的還害羞的用花朵捂着自己的臉,深怕別人會發現她心中的祕密;還有的正在使勁的拉開自己的面紗,好像自己就站在夢想的舞台上,一片一片的展示自己。池面上,蜻蜓和蝴蝶飛來飛去,好像姐妹倆在迎着風翩翩起舞,更像兩個淘氣的小姑娘在做遊戲。青蛙把荷葉當做了演唱廳,在上面“呱呱呱”的放聲高歌;露珠把荷葉當作搖籃,在上面快樂的打着滾兒;小魚兒把荷葉當作雨傘,在池下自由的嬉戲……

可是就在這時,天漸漸的陰暗下來,灰濛濛的,空中飄起了綿綿細雨。那小小的雨珠落到地上,漸漸形成了小水窪;那小小的雨珠掉到水塘裏,濺起了一片片漣漪。雨輕輕的吻着它們,一滴一滴,靜靜地落在荷葉上,使人感受到這夏季雨中的安恬與舒暢。

此時的我已經感受到這雨中荷花的韻味,像一首優美的詩,一幅優美的畫。即使被雨滴打掉了一片花瓣,但那朵殘缺的荷花依然是那麼潔白,那樣無暇。

讚美你呀,荷花!願你永遠那樣聖潔,高雅!

夏日作文600字 篇4

我們的校園裏最精彩的一筆,就是校園中心那個小池塘,最令人賞心悦目的就是那美麗動人的荷花和千姿百態的荷葉。——題記

清晨,我漫步在校園內,兩旁是高大而又茂盛的樹木,透露着一種“綠”的芳香,給人一種煥然一新的感覺。經過荷塘,我被眼前的一切吸引住了,不由得停住了腳步,“綠樹濃陰夏日長,樓台倒影映池塘”中所描繪的美景盡在眼前。一個微波盪漾的小池塘中,盛開着一朵朵粉紅的小荷花,襯這那荷花的荷葉,也是荷塘上的亮點,綠得鮮亮,綠得耀眼,綠得叫人拋開了一切雜念。墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇的蓮蓬,有綠色的,棕色的,各式各樣,它們似乎不甘心把自己的嬌媚掩藏在綠葉的遮擋下,它們高昂着頭,微笑着,託着它們粗壯帶刺的莖杆,有的冒出水面半米高,有的冒出一米多高。清澈的池塘裏,偶爾遊過一兩條晶瑩的小魚,點綴着這寧靜的小池塘。池塘的東邊,一個古色古香的小斜塔立在小山上,顯得那樣和諧與愜意,使人的心立即變得輕鬆了,彷彿置身於飄飄欲飛的仙境中。

微風吹來,備感神清氣爽。只見池塘中,荷葉像小姑娘似得翩翩起舞。荷花則像害羞了的大姑娘,紅着臉左右搖擺。那珍珠般的水珠在荷葉中滾來滾去,晶瑩剔透,像一個小娃娃在荷葉上蹦蹦跳跳。池水在微風的吹動下波光粼粼,有一片花瓣落在池水中,泛起道道水波。荷塘兩旁,幾棵柳樹在清新的風中輕輕地拂動。池塘在荷花與柳樹的襯托下,是那樣的美麗走在小路上,我好似漫步在池塘詩境,仙境夢幻之中。

校園的池塘——如仙似夢,我在這動人的畫面中,收穫了美麗,收穫了快樂!

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