在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的深處作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
是誰打翻了裝滿默汁的硯台？那黑色的墨汁漆滿天空！是誰憤怒着狂吼？讓那電閃雷嗚趕走了晴朗的白心晝！大地母親，你為何如此憤怒？無情的震顫，吞噬了你懷抱中的兒女，帶來了無盡的傷痛！
還記得嗎？大災過後那張稚嫩的笑臉，將唯一還健全的手臂抬起，把手舉過頭頂，對着解放軍叔叔行了一個少先隊禮的小男孩。那時，眼前不再是滿目狼藉，耳邊不再是痛徹心扉的哭喊，而是最單純而充滿感恩的心，跳動在人們面前！我們被孩子的樂觀堅強所震憾，那是心中激盪的感動，是大難之中愛的凸現！
還記得嗎？那位用手臂護住講台，用身軀頂住瓦礫的老師在生命的最後一秒鐘用大愛詮釋了“教師”的神聖！在地震之時，他所講的正是生命的意義。“生命的意義”，多麼深奧的課題，他卻用無聲的教授，用最獨特而崇高的方式將他的課題演繹得完美無缺！讓所有的人記住了這一課，記住了這位偉大的教育工作者。我知道，那一瞬間，所有人都明白了什麼才是生命的永恆，而此時，有誰不為之熱淚盈眶，心中溢滿了感動？
還記得嗎？那條最特別的短信，那條沒發送的短信，那條母親留給孩子的最後一句囑託。母愛的無私，母愛的偉大，母愛。。。。這些美好的詞語在這條短信面前是不是早已失去了光彩？再平凡不過的一句話“孩子，記住，我愛你”帶給我們的卻是無法用語言表達的感動！那是母親用生命換來的另一個生命的延續，那是用愛燃起的又一個新生！
“媽媽，天堂的路太擠了，有好多同學、朋友！”
“孩子，別怕，來生我還要做你的媽媽，我們來生還要一起走！”
“媽媽，前面太黑了，我看不見你的手。”
“孩子，我在這，我會帶着你，堅強往前走！”
“孩子，我不知道你是誰，但我會做你的媽媽！我們堅強，我們不怕！”這是無數人心中發出的承諾，因為我們的心中充滿感動——心靈深處的感動！
那年，我着迷於鋼琴，於是向媽媽提出了一個奢侈的要求：買一架鋼琴。
沒想帶向來節儉的媽媽二話不説地答應了。那晚回到家，她掀開白紗布，像魔術師美輪美奐的表演一樣，一架嶄新的鋼琴浮現在我眼前，我掀開琴蓋，摸着那幾個充滿靈性的鍵盤，直髮光芒。
在與鋼琴的的記憶裏，一朵灑滿音符的花，就此綻開。
這朵花如此美豔。
我記得有多少個晚上，母女兩擠在一張鋼琴椅上，拿着樂譜數着節拍，和着被燈光照得發亮的鋼琴，一起沉浸在音樂的世界裏。媽媽不時提着我的手，思考了好一會兒説：“這個調，你彈錯了。還有這一節你的節奏不太好，來，我來演示一下······”媽媽理了理頭髮，挪了一下位置，像足了一個音樂家。我注視着她的手在琴鍵上跳動，有抬頭望着她，她的魚尾紋多了，頭上還不時有幾條白髮顯現出來，但只要她和鋼琴坐在一塊，她的身上就只剩下音樂。
輪到我彈了，媽媽再三強調：“注意節奏，還有手型！”我把身子坐得直直的，她站起身來挨在琴架上，作為我唯一的聽眾。我按下琴鍵，手再次在鋼琴上跳動，樂音雖然聽了許多次，雖然還存些稚嫩，但我依然用全身在體會着它。它像一滴清澈的泉水，空靈，純粹，瀟灑，淨化了我的內心。
演奏完畢，媽媽欣喜地笑了，她輕輕地拍了我的肩膀，繼續坐在椅子上，給我講不足，鼓勵我。每當我彈出一首完整流暢的曲子時，抬頭總會看見她的笑，沾滿喜悦與自豪。
我看到了那朵花，擁有世界上獨一無二的美麗，永遠地開在我記憶的最深處。
清晨的一縷陽光透過窗射進我的小屋，我睜開眼，習慣性地打量着周圍的每一個角落。一片潔淨的陽光映照在我的書桌上，我感到桌面上平鋪着一種恬靜，似乎默守着神祕的期待。窗外有鳥掠過，留給我一條美麗弧線。我情不自禁地伸出手接住一縷陽光。我喜歡被照耀的感覺，活在陽光裏是幸福的。
突然，樓上載來一道音樂聲，很熟悉。我覺得很驚喜：“這是貝多芬的音樂！只有他的歌聲才如此安詳、平和，有一種難以言傳的寧靜，有一種光明的光輝。當我第一次聽到這歌聲時，我覺得好像有一片陽光照耀在自己的身上，並且慢慢地暖到我的心房。他的聲音不是剛毅的，就如同冬天的陽光，有着温暖的味道。
我常常想，世上有沒有像落葉一樣的幸福離別？——沒有苦澀的淚水，也不留絲毫的遺憾。離去時，根本不知道那裏是一場離別，帶着微笑遠離。這便是最幸福的離別——所有的不捨，都留給等待的人。
沒有了綠油油的數目是從早晨的陽光中開始等待，等待着明日的春天。但希望和幸福仍在冬天的脈搏上奔突。人生旅途中註定會有太多疑惑、太多煩惱……誰都無法躲避。於是，有的人帶着陽光上路，用心靈的光輝照亮前方的旅途；有的人躲進深深的“古堡”，用外表的'堅強掩飾心靈的脆弱。
天空中傳來清脆的鴿子哨聲，我起身打開窗子，讓陽光在我的小屋裏繪出絕妙的圖畫。我明白在每一個豔陽高照或風雨如傾盆四瀉的日子裏，我都會從容面對待每一件或驚喜或悲傷的事。我不再奢求每天陽光燦爛，因為我的心裏已有了一片陽光，我清楚地感覺到，它已經温暖了我整個靈魂。
陽光就像一串風鈴，永遠屬於青春，特別是冬天的陽光，那才是大自然最恩惠的賞賜，暖暖的，呼吸一次，寒冷全都跑了。享受陽光，那是給你的温暖。
上帝會在每個人的心中，播撒一粒種子，人們在等待中不知不覺地長大。
——題記
很喜歡躺在牀上，閉着眼睛重温以前的歡樂，以至於這已演變成了我每天必須做的事。我的笑點很低，經常被別人無意中的一句話、一個表情或一個動作，逗得笑出眼淚。每每回憶起這些人，這些事，還是會不由自主地揚起嘴角。
初一，我還不認識你，你就在我耳邊唧唧喳喳説個不停，還“喵喵”地學貓叫。那時我煩透了，不止一次地想要吼你。後來分了班，無奈又遇到到了你，不過“我們”還沒有“我們”，披此之間並沒有好感。記得大概是我和好朋友鬧了矛盾，然後，我就屁顛屁顛地去找你，沒想到你熱情地招呼我，讓我感到了前所未有的温暖。就這樣，兩個性格差異相當大的小孩玩到了一起。從此以後，你便成了我形影不離的好朋友，你忍讓着我的一切，我卻幼稚得像個幼兒園的孩子。嗯，在友情這方面我是得補補課了。我一定會改正的。
初三，正值青春年華的我們多了些許惆悵。你經常擺出很憂鬱的表情，很憂鬱的造型，然後唉聲歎氣的寫下大段大段憂傷的文字。説實話，這樣的你我很不喜歡。我喜歡你咧嘴笑時露出的那兩顆小虎牙。曾經有一次，你用文言文寫了老長的一篇文章，着實震了我一下。稿子我還給你留着呢，等到哪天你再看到它時，會想起些什麼呢？
初四，我就不能天天見到你了。你埋怨我忘記了以前説過的話。那是騙你，小淘氣。你對我説：“如果你説你會回來，那我一定會等你。”我答應你，我一定會回去。連同這個諾言，我把我們快樂的回憶，一同鎖進抽屜裏。鑰匙給你好了。將來的某一天，我會跟你要回鑰匙，然後獨享以前的快樂時光。你説：“如果分離是首歌，那我永遠不會再唱歌。”有些人有些事，過去了就是過去了，哪來的那麼多如果。別哭別哭，這粒種子給你好了。
就這樣，上帝把不想忘記的人，不想忘卻的事，揮指封在了一粒種子裏，它就在人們的等待中發芽，生長，最終綻放出嬌豔的花朵。
題記——時間帶給我的感動
翻開書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起。驚覺這是小學畢業時同桌送給我的，背面上寫着：珍重!朋友。不記得當時是否有種想哭的衝動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕，突然想起，這世上還有種心情叫做感動。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥的沒有了空間?
時間、總是在生活的忙忙碌碌做回那個悄然滑過。而你我也會在那一刻擦肩而過。
每每到了夜深人靜的時候，內心總覺得無比的平靜，似乎將於整個世界所隔絕了。腦海中浮現出小學畢業時的那一刻，時間也似乎將我帶到了從前——小學時的我、和我們純真的用潔白的蠟筆揮誓着屬於我們自己的童年。我們一起哭、一起笑，哪怕天塌了我們都會一起“扛”，朋友，曾如此讓我感動着，有“好”東西時，我們總不會忘了對方，一切的一切都似曾美好。
可時間總是會把我們隔得越來越遠。六年後的畢業聯歡會上，我們心情是如此的沉重。我們一同舉杯，為對方、為你、為我、為他祝福——朋友。珍重!那一刻，我們都留下了不捨的淚，多想時間可以定格在此刻，做一輩子的好朋友!
“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏着童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去?時間，讓我們在那一刻無情的各分東西，十年後，我們彼此是否還會在同一個時間、同一個地點、同一個班級、相遇。重演那段刻苦銘心的童年、
當這個世界已無感動足跡的時候，這段往事毅然帶給我温暖，像那開在記憶深處的花朵，用花香帶給蜜蜂温暖。而時間曾如此的讓我感動。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載着足以讓我回味的——感動吧!
初三，又一個面臨畢業的時刻。時光荏苒，白駒過隙。我好像又回到了三年前。班級裏，還是那句口號：抓緊時間考個好學校！這句無聲無形卻有行動的口號深深地映在了我們的心裏，
曹尹老師，你是我最敬愛的老師之一。如果不是您，我不會擁有今天的成績；如果不是您，我不會擁有自信；如果不是您，我可能直到現在還不明白“夢想”二字的含義······
三年前，你總是誇我；三年前，我並不算是好學生；三年前，那個最差的學校是我的最高目標······
好多好多都是從三年前開始變的。
三年前，你開始任我們的班主任。由於我的不受歡迎，引起了您關注。慢慢地，您變成了一個淘金者，而我變成了你所認為的金子。您把我這個被人瞧不起的廢物變成了具有閃光點的金子。並且，是大部分同學對我產生了認可。因為您，不僅我的語文有了極大的提升。而且，我擁有了自信、毅力和夢想。您一次次地把我微不足道的成績一次次的拿上講台，一次次的表揚一次次地幫我找回自信。
還記得那次期中考試，我考了全班倒數第一。在那幾天裏，您不斷的找我談話。也是那幾天，我開始有了人生的追求，有了夢想。也許，老師您的教導是我一生中最寶貴的財富。
一晃，三年流水般從指尖滑過。手中的筆不曾拿下，分量已加重了許多。面臨又一個這樣的時刻，心似乎更加坦然、從容。腦海中一次又一次回放着這三年的努力，這三年因您而得出的碩果。
我無以回報只得將這無法估量價值的“謝謝你”獻與您，願您聽見我心中的感謝。
隨風飄去山林深處，避免了浮華喧囂侵染純淨的心靈。搖滾樂代替了田園詩。一路上，樹木葱葱綠綠，沒有川流不息的車輛，只有自在飛舞的櫻花·桃花·梨花，沒有濃厚的烏雲，只有淡藍的天空和點綴在天空間的朵朵積雲沒有紅脣的妖豔，只有笑臉的清純。
櫻花，桃花，梨花，爭相開放，香留滿面。一反了城市裏遍佈的硝煙，閉上眼，彷彿自己深處果園之中，面前是一個個肥碩的瓜果，猴兒們在樹枝間搖盪。樹下，種類繁多和一些不知名的野花遍佈在遙望無際的山林，引得蜂圍蝶陣的。
綠樹枝葉濃密，鬱鬱葱葱的。散發着櫻花，桃花，梨花的碎片。空氣中摻着泥土的清香，盤虯卧龍般的枝幹點綴着幾朵小花，我猜那一定是紫羅蘭花吧，那令人難以忘卻的顏色，滲入人的心脯，那花尖上淡淡字，飽滿的花艙，深紫色的紫，那藴含着生命的含義的小花，不由的想起了“萬綠叢中一點紫”的俗語。令人驚訝的是那遠處雄偉的高山，令人敬畏，山尖永遠點綴着一點雪白。山坡上綠樹成蔭，那怪人們會説“一山有四季”呢。
下雨時，整個山陰充滿了幽靜，在樹影中隱隱約約的閃着幾粒微弱而細小的光，靠近一看才知是幾隻小小的螢火蟲，林木上突然響出了清脆的叫聲和短促而尖鋭的叫聲，我猜那一定是蟈蟈在與蟬進行殊死搏鬥吧。忽然，一隻怪鳥從我眼前飛過，本想追趕，卻傳來了“布穀，布穀......"的叫聲，久振人心。雨後，在山林裏竟然出現了成羣的蝸牛和蚯蚓，它們大概是為了慶祝這一場雨吧。蟬在樹枝見引吭高歌，一邊唱一邊吸食樹的汁液。幾隻白色的大鳥從空中飛過，令人可望不可即，，但難以令人忘卻。那一定是白天鵝吧！雨後的山林顯得更加幽靜，令人想起“山光悦鳥性，潭影空人心”的經典詩句。山林中不時的傳來布穀鳥的叫聲，令人心驚膽顫。
風漸漸大了，隨風而來的我又將隨風而去。但是，去感受泥土的芬芳，清風拂面的感覺，去欣賞大自然的裝飾，比虛偽的裝飾好得多。讓我們一起去欣賞大自然的美麗之處。
一張照片，一位老人，一份思考，在這個浮華的社會，你能否一個人安靜的待在巷子深處，拿起一支筆，畫一幅寧靜淡泊。
進入21世紀，社會的步伐逐漸加快，科技發展日新月異，3G的時代還沒冷卻，4G的時鐘早已在千家萬户響起。漸漸地，人們愈走愈快，拋棄了一切負重的東西，只為了趕上時代的步伐，追求那繁華的現實生活，漸漸地，愈走愈遠，忘記了當初懷揣的夢想，越過了道德與法律的底線，只為了享受那所謂的人生。那正在遠行的人，請不妨停一停，享受片刻的寧靜，充實一番那早已浮華的內心，你便會發現，生活還有許多美好，而前路是一道不可盡視的深淵罷了。
在這個浮華的社會，有這樣一位老人，身着黑衣一套，腳穿布鞋一雙，鬍子拉碴，光腳沒穿襪，他便是李小文，一位中科院院士，一位泰斗級專家。然而就是這樣一位農民樣子的老人卻做出了極大的成就，為何？心也。現代社會，人人重視衣着，攀比之風盛行，從眾心理更是芸芸眾生的衣着首推，為何？躁也。
卓越的成就就需要一個人耐得住寂寞，能夠獨處深巷卻怡然自得，莫言，中國諾貝爾文學獎的第一位得主，在得獎之前默默數十年在桌旁寫下多本小説，在得獎之時他默默地站在台上，思考着還未寫完的小説，在得獎之後，他匆匆地返回工作室，慢慢的續寫着一本本即將出爐的小説。這便是莫言，無聲寫書，劃去一切急躁；這便是成功之士，在深巷之中，拿起一根筆，畫一幅寧靜淡泊。
“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。”古人尚且寧靜，今人何必浮華。作為古之學者今之學生，我們的浮華更為明顯。當學習的一切目標歸結為考試，當所有的努力總結為考試成績，那麼書架上的四書五經，曾被幾次翻閲，那麼山川之美曾幾經欣賞，那麼下雨之時可曾細尋蝸牛？
人生如夢，何必浮華，捧一本書，靜坐在庭院之中，聽一聽耳邊的風聲，看一看天上的雲彩，此亦樂之極也。
文萃咖
