在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學生作文900字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我剛上六年級，就覺得被家長過分關注了，有點受不了。
一個温馨的早上，太陽剛剛將第一縷柔光灑向大地，天空穿着五彩繽紛的衣裳，小區的綠化帶的花草還頂着露珠，美好的一天開始了，可是爸爸説：“今天，可能有雨，我們誰都沒在乎。”
爸爸坐在忙着搭理店鋪，媽媽做着營養早餐，奶奶忙着給花兒澆水，我則趴在桌子上寫作業，這場面多麼温馨。
“丁零零……”電話響了，爸爸離得近，接了電話:“喂？”“嘟——嘟——”電話那頭是一片忙音。爸爸詫異的撓了一下頭，放下了電話。又過了一會，“丁零零……”電話又響了，這次我接了電話，“喂？誰呀？”“……”“嗯，您怎麼忘了呢？好，再見！”我説了兩句話後，掛斷了電話。媽媽這時候，端着煎蛋走了出來，爸爸對媽媽招了招手，又對奶奶使了個眼色。而我，在三個人如針尖般的視線中走回了自己的房間。爸爸如臨大敵般嘀嘀咕咕的將“離奇電話”的事情，從頭到尾、添油加醋的敍述了一遍。因為門是虛掩着的，基本能聽見————“不可能吧？寶貝不可能這樣子。”媽媽感到不可思議，奶奶也説：“他的性格不會偷偷摸摸的……”爸爸一拍大腿：“打電話的是個女孩子，不能不留心，他這麼大個孩子，什麼事情幹不了？要是光明正大的事，為什麼突然掛了我的電話？咱得把他從歧途中拉回來！”三個人又悄悄地交流一會意見。過了一會，媽媽輕輕敲了敲門：“兒子，媽媽能進去嗎？”我正在寫作業，抬頭説：“嗯，進來吧！”媽媽進來後，我看着她笑的不自然和門外的人影，打了個一愣：“怎麼了？爸爸、奶奶也親臨現場？”門口的人立刻散開了。媽媽笑了笑：“寶貝兒啊，你幹什麼呢？”我忙着將桌子上寫好的作業裝進書包裏。“兒子，停！”媽媽一下子像被踩住了尾巴的貓一樣，警惕地問。我隨口回答了一句：“寫好的作業裝書包裏有錯嗎？。”媽媽好像沒完成任務：“那……我幫你檢查一下作業！”然後不由分説，奪過書包，一本一本檢查起來，大概是一無所獲，媽媽垂頭喪氣的走了出去。
爸爸一看媽媽敗下陣來，又急着上陣。只見爸爸大步走到我身邊，臉色陰沉。“爸，你……怎麼了?”不知道為什麼，我十分害怕這樣子的爸爸。爸爸直接大吼：“説，小兔崽子，你揹着我們幹什麼了？”我滿腦子問號：“啊？”爸爸一巴掌拍在我桌子上：“你還不快説？”爸爸一副“不説就把你撕碎”的氣勢，我十分委屈：“我怎麼了啊？”
這時，奶奶一把將爸爸推出去，開始苦口婆心的勸導：“奶奶知道你還小，不懂事，你好好把事情前因後果説一遍，你從哪裏認識這個女孩子的？”我聽得一頭霧水：“奶奶你説的什麼啊？”奶奶搖了搖頭，歎了一口氣“乖孩子，你知道不知道，咱老家的小孩，和你大小差不多，輕信別人……”“我知道，我知道，最後被女孩的爸爸打的半死不活，對不？這給我有什麼關係？”
“説！”三個人氣壯山河的站在我面前，咄咄逼人地問：“你怎麼跟電話裏那個女孩認識的？”我暈，我氣：“你們説的誰啊？我怎麼聽不懂你們什麼意思啊？”他們異口同聲的説：“剛才給你打的電話的那個女孩？”
我一下子明白了，生氣的跺了下腳：“什麼女孩啊？那是我們班同學，之隔一牆的鄰居——姜舟問我今天的作文是不是《信任》！不信去問問！哼！哼！我看咱們家就沒有信任!”
我把他們推出我的房間，淚水再也控制不住。
人生中，佈滿了許許多多的陷阱和荊棘，若是一不留神，就會跌倒或被割傷。一旦你不小心中了這個圈套，就得憑着自己的智慧和冷靜逃出來。而我是個例外，記得在幾年前呆頭呆腦的我還沒有一點求生意識，多虧了過路人支出的援手，我才得以從死神的手掌心裏逃掉。現在想想，還心有餘悸呢。
這件事情還得追溯到五年前，我剛上小學的時期。那時，我去哥哥家玩，哥哥家處於一條小河旁邊。那河清澈見底，太陽照射下的水面波光粼粼，而水面上景物的倒影在微風的吹拂下時動時靜。我站在哥哥家院子的圍欄旁，望着那河出了神。許久，我才反應過來，央求着哥哥下台階去看看。經過我的軟磨硬泡，哥哥終於同意了，但下去只能待三分鐘，過了三分鐘就必須上來。我小心翼翼的走下十幾個台階，來到了一塊石板上。雖然自家旁邊也有河，但我卻只能眼巴巴地站在欄杆旁往下望，從未離河這麼近過。我俯下身，用手撩了撩水，“多麼乾淨的小河啊！”我不由得發出了讚歎，又陶醉在忘我的境界裏。突然，“砰”的一聲響把我拉回了現實中，我隨着聲音的源頭看去，哥哥正在把一塊塊小石頭往他前面的水中扔。一瞬間，水面上泛起了層層漣漪，頓時，就有不少水花濺上來。哥哥不斷地往水中扔石頭，原本瞬間即逝的情景，現在變成了永恆。這個“人造噴泉”立馬就吸引了我的眼球。我新奇的看着它，但同時也怕濺上來的水花浸濕了我的裙子，所以就不由自主地往後退。突然，我腳下一滑，就跌進了水裏。岸上的哥哥也許被這突如其來的危險嚇到了，只是呆呆地愣在那裏。我下意識地鼓足了腮幫子，憋着氣，兩隻手搭在了岸上，拼命的往上撐。雖説水不深，但那時我的手勁還不是很大，所以怎麼撐也撐不上去。在眼前的只有長在牆邊的水草，我不知道我是怎樣在周圍都是水的情況下睜開眼睛的，只記得那時眼前發黑，然後浮現了許多怪念頭：“我就要死了。”我默默的在心裏向親人朋友道別：再見，爸爸；再見，媽媽；永別了，外公外婆……可還沒等我“道別”完，我就被一雙手給抱了起來，回頭一看，啊，是在河對面洗衣服的一位素不相識的阿姨救了我。我不知怎麼的就號啕大哭起來，剛剛趕來的大媽媽立刻把我抱進了家中。
也許是上天對我的眷顧，才使得我從懸崖的邊上爬了上來。但相比較之下，我還是更感謝那個救了我的阿姨，這件事使我感受到了人性的美麗，但它要告訴我的還有四個字：“學會生存！”事實上，還有很多比我小的兒童未能感悟這個世界的美麗，就失去了生命；還有些哥哥姐姐、叔叔阿姨們耐不住生命的考驗，就選擇了輕生。活在世上雖然有許多突如其來的困難，但你若不去克服它，又怎能體會到勝利的滋味呢？多少人想再多活幾年都來不及，我們，又有什麼理由去逃避困難，去輕生自殺呢？我們一定要好好活着，學會生存！
大家都知道，地球上是有一條看不見的生物鏈的。它控制着地球的平衡，比如：大魚吃小魚，小魚吃蝦米······但是，説出來你一定不會相信，我家也有一條“生物鏈”，想知道到底是怎麼一回事嗎？趕快來看看吧！
一.媽媽——爸爸“你又在上網看什麼！？”媽媽那高分貝的嗓音有時不時的來騷擾着我的耳膜。我豎耳仔細聽，原來是媽媽在抱怨爸爸老是上網看新聞，不幫她分擔家務，爸爸被媽媽訓的，像個小學生似的，心虛地聽着老師的批評。“還不趕快來幫我做家務！”“好好好，馬上，馬上。”爸爸像得到解放了一般，迅速地把電腦關掉，乖乖地跟在媽媽的後邊，做家務去了。
二.爸爸——我我正在聚精會神地看着書，爸爸突然從我身後竄出來，我慌忙把書藏在抽屜裏，把早就在底下準備好的習題試卷端端正正的擺放，他問我：“你在幹什麼呢？”我心虛地答：“沒幹什麼。”他狐疑地問：“真的沒幹什麼嗎？”我答：“真的。”他就一臉懷疑的走了出去，我見他出去，吐出一口氣，然後從抽屜裏把那本書拿出來，繼續津津有味地看，突然，我手上的書被一下子抽走，他站在我身後，嘻嘻地笑：“這是什麼書？嗯，一定很好玩，我也來看看。”説着便走，我一下子拽住他，問他：“你怎麼知道我在看書？”“不神機妙算怎麼當你的老爸？”我帶着一臉討好的表情，向他告饒：“我下次不了嘛！能不能把書還給我呀？只要把書還給我讓我做什麼我能做的事都行！”“真的？”“真的。”“好，其實我的要求也不是太高，只要你今天寫9張試卷就行了，語數外每門3張哦！”我頓時渾身癱軟，心想：這還叫要求不高？三.我——媽媽一次和媽媽上街購物，突然，我在一家書店的門口看見了一本我非常喜歡但在浦口買不到的書。
於是呢，就獻媚地對媽媽説：“媽，你今天好美哦！皺紋也少了好多條誒~~~”媽媽見我一臉壞笑，忍不住打了一個寒顫，慢慢地將手探到我的額前，在摸摸自己的額頭，在那兒自言自語：“奇怪，沒有發燒啊，怎麼在那兒説胡話？”我聽了居然沒有生氣，對媽媽説：“我才沒有發燒呢，只不過，有一點小小的請求要麻煩一下最最美麗、最最年輕的母親大人。”媽媽笑着説：“我就知道你嘴沒那麼甜，説吧，想要什麼？”“果然，知我者，媽媽也！”
我興奮地都要跳起來了，那就麻煩你給我買一下那本書吧！媽媽點了一下我的額頭，説：“你個鬼精靈。” 你別看我家是這樣一物降一物的樣子，遇到些困難的時候，我們又會團結起來，一起共同抵禦困難。有一天，爺爺覺得不舒服，於是到醫院一檢查，查出來是膽結石，需要開刀，聽到這個消息，讓我們都很震驚，一向都身體健康，為我們做可口的飯菜，不讓別人擔心的爺爺怎麼突然就需要開刀了呢？
爸爸和媽媽在家商量了一下，決定由爸爸和奶奶一起去照看爺爺，媽媽在家裏準備飯菜。我決定那段時間我要努力地學習，不讓他們操心，這可能是我能做的最棒的一件事。開完刀後，經過一段時間的休養，爺爺終於又恢復了健康，我們又重新恢復了笑模樣。 我們家的這條生物鏈就和大自然的生物鏈一樣，誰也不能缺少誰，誰也不能離開誰，遇到困難要同甘共苦，最終自然就會苦盡甘來了。祝全天下的每一個家庭天天幸福哦！
在我的書房裏，有一台屬於我自己的小電腦，他的外觀很好看，是黑色的，還帶的一點點的紅色，非常的好看。就是這個樣子的。
隨着人們生活的提高，電腦網絡已經進入千家萬户。新時代的我們，早早用上了電腦，藉助它與網絡，我們可以學到很多知識。現在我就來介紹一下它那“大肚”裏的文件吧。在桌面上，只放着6個文件夾，分別是：我的文檔、我的電腦、網上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個文件，但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中，存着我從一年級到現在的每一篇作文。慢慢瀏覽，我發現文字中流逝着童真與兒時的夢想，竟是那樣的美好。那一抹抹細膩的文字，留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少，就是一些我常聽的歌。網上鄰居，我不會用，回收站裏的都是一些我不要的文件，未使用的快捷方式裏面存的東西可就多了，裏面放着一些軟件，例如qq、迅雷等。
電腦的好處很多很多，在上面可以玩一些益智遊戲，可以近距離的聊qq。但是它也有壞處，例如：上面有一些不健康的網站，會對青少年的身心造成傷害。還有一些遊戲，會讓學生沉迷於遊戲的漩渦、虛擬的世界，成績直線下滑，甚至會走上犯罪的道路。
所有的東西都有利有弊，正確的使用將會給我們帶來無窮的益處；錯誤的使用，將讓你陷入黑暗的世界，無法自拔。我喜歡我的電腦，它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦的幫助下，我們的學習也會進步。
我家有一台筆記本電腦，我可喜歡他啦！他的外表是黑色的，上面有acer的標誌，你要開機時，把電腦上面的蓋子弄起來，然後按一下鍵盤左上方的一個按鈕，電腦就開了，當你要鎖定電腦時，把電腦蓋子往下移，快到那個按鈕時，電腦就鎖定了。
我是用電腦有三個目的：第一個目的是看《三國演義》與三國演義相關的知識，目前，《三國演義》這一本書的全部內容與三國演義裏所有人物的字什麼，這些全部被我存到電腦的u盤裏了；第二個目的是上網搜一些老師推薦我們看的一些電視劇或者電影比如上甘嶺、珍珠港什麼的；第三個目的是玩遊戲；我爸爸媽媽對我要求很嚴，一般我只能在週六上午玩一會兒，這時候玩，可以‘玩’掉一個星期的疲勞，當然，沒那麼誇張，哈哈……
在我家裏，我算是電腦知識懂得最多的了，我還經常幫爸爸媽媽解決一些比較困難的電腦問題，就因為這個，我還經常受到爸爸媽媽的表揚呢，聽到爸爸媽媽表揚我，我心裏像吃了蜜一樣甜。
這台電腦不僅我喜歡，而且爸爸媽媽也很喜歡，因為它攜帶非常的方便，而且，自從有了這個電腦，解決了許多問題，比如説，有些爸爸媽媽輔導不了我的題目，都可以在網上搜到。
在這裏，我只想説一句話：“電腦，我愛你！”
多少個夜晚，獨坐書桌前，好久讀不下一頁數，寫不出一個字。時代迅速而多彩的車輪已經嚴重影響到我，平和的心境也一去不復返。讀書真得有用嗎？作為一名任教26年的老教師，我學好自己的'專業就不錯了，為什麼還要學習文學、繪本、哲學呢？我曾經困惑過。直到有一天讀了下面這則故事，我茅塞頓開。
一位非常年輕的小夥子找到一位善於鑑別寶石的老者，拜師學習起絕技。老者便讓小夥子作些灑水、掃地之類的雜活，不覺已過半年，小夥子焦躁不已。老者便讓年輕人手拿石頭聽他講故事，小夥子聽得實在無聊，便反覆把玩手中的石頭。日子匆匆而過，轉眼已到了年末。小夥子又心浮氣躁起來，老這依舊坦然自若，依然講他的故事，小夥子只得耐心聽。聽着，聽着，她忽然覺得手中的石頭與以前的迥然不同，便急不可待的告訴師傅。老人一手拈鬚，笑呵呵地説：“小夥子，你已經學會鑑別寶石了，你手中握的這塊是假的，而以前的都是真寶石！”
很多時候，我們為了提高學生的成績而讀書，我們為了眼前的實惠、為了謀個好前程而讀書，讓讀書帶上了強烈的功利色彩，因而讀書就變成了我們身上沉重的枷鎖和負擔。可是，讀書真的無用嗎？也許，暫時是沒有用的，就像學習鑑別寶石的小夥子，聽故事、把玩石頭看起來後無用處，一旦達到了相應的境界，我們就具有了鑑別“寶石”的眼睛：看問題的角度，對世界和人生的感悟就會與眾不同，我們就會具備一名真正的教師所應擁有的自由思想和獨立精神，我們就會站在巨人的肩膀上，而不是跪着去思考、去生活。
法國著名思想家帕斯卡爾説：“一個人只不過是自然界中一株最脆弱的蘆葦，但這是一株會思考的蘆葦，人因思想而偉大。”是的，讀書讓我在喧囂和繁忙中，學會了思考，在靜謐的環境中獲得了心理平衡，讓我的心靈變得更加祥和、安寧。
儘管日常工作以忙碌不堪，難得片刻閒暇，可我依然喜歡靜下來，喜歡擠出自由的時間和空間，然後放任自己的思想在書中飛翔，在平靜中迴歸內心。讀書讓我的精神力量變得更為強大，積蓄起足夠的力量在突遭厄運時、在面對屈辱時、在面對單調工作時、在夢想破碎時，是她鼓勵我要振作、要堅定、要努力快樂起來，世界仍然是美好的，不要因為短暫的陰雲密佈而一蹶不振。讀書提高了我的生活質量，讓我的內心輕盈而灑脱，快樂而知足，沒有抱怨、沒有浮躁，生活雖然清貧、儉樸卻也高貴而奢侈。讀書讓我變得更為達觀和自信，讓我已成功的使命感和責任感去打造成功的人生，從而去培養成功的學生。因為只有成功的教師才能培養出成功的學生，只有心中充滿陽光與快樂的人，才能把陽光和快樂帶給孩子。陽光和快樂正是現代人所必需的而又最為欠缺的元素，具備了這些良好的素質，孩子們必將能坦然從容的面對人生的風霜雨雪，盡享和諧美好幸福的人生。
第一個項目是短跑角逐。運發動們脱失外套，只穿着背心和短褲，顯得分外精幹。
一會兒，校長宣佈活動會開幕，緊接着角逐就開始了“啪！”發令槍響了。參賽的同硯嗖的一聲，像離弦的箭一樣向盡頭衝去。他們你追我趕，力爭上游，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，並命往前跑。眼看他就要跑到最後面了，冠軍就要到手了，各人都在為他鼓勁，用力地大聲喊着：“加油！加油！”但是，就在這緊急關鍵，意外發生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在為他擔心，他卻大膽地站了起來，而且堅持着走到盡頭。雖然丟失了冠軍，但是他頑強拼搏的精神仍舊遭到各人讚揚，都説他是好樣的。
隨落伍行的調高、跳遠角逐，競爭也很猛烈。
第一個項目是短跑角逐。運發動們脱失外套，只穿着背心和短褲，顯得分外精幹。
在接力賽中，我們班的運發動團結一心，拼儘儘力，贏得了年級第一名。我是此中的一員，為班集體做出了一點貢獻，真開心。
加油！加油！”操場上載來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度的活動會。
活動會上隨處都充滿了告急、猛烈的角逐氛圍。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛行；“預備”聲連綿不斷，運發動像離弦的箭一般衝出去，向盡頭衝刺……
隨着同硯們的歡呼聲，激動民氣的女子四零零米終於拉開了序幕。
只見跑道上同硯們個個容光煥發，運發動有的在做預備，摩拳擦掌；有的談笑風聲，胸中有數……
這次活動會給我最大的覺得就是：活動既加強了我們的體質，又加強了我們的集體榮譽感。
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，好像脱韁的小馬力爭上游地追逐着。張夢妮同硯是我們各人承認的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的盼望。同硯們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候，張夢妮不停處於第二名的位置，我們心裏有些擔心。過了一會兒，張夢妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度垂垂慢了下來，臉上的心情也非常痛苦。欠好，後面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同硯都激動地站了起來，擺盪動手，拼命地喊着：“張夢妮，加油！堅持究竟就是勝利！”也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲，從中羅致了力量，她的步調加速了。離盡頭還有五十米，二十米，十米……到了末了的時候，有的同硯告急地擺盪着拳頭，只見張夢妮在末了關鍵，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。終極得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同硯們仍然為她歡呼，為她的堅強的毅力而拍手。角逐結束了，可同硯們的心情仍然不克不及清靜，沉浸在猛烈的角逐當中，操場上歡聲笑語久久不斷迴盪。
時間是個調皮的孩子，它總在我們不注意時就偷偷跑走。待到我們發現它消失的時候，它早已經跑得無影無蹤。現在，它正帶着我們小學六年的酸甜苦辣奔跑着。這就意味着，小學的美好時光就要結束了。
在一年級的時候，我們在學校是無憂無慮的，大家都對學校保持着一種期待而好奇的態度。那時的我們，還都是一個個機靈調皮的小孩子，讓老師沒少操心。在大家的腦海之中，根本就沒有“六年後的分別”這個概念。隨着時間的流逝，我們長大了，也懂事了，推算一下也總會想到畢業，想到那時的情景。可自己仍是覺得：畢業還有兩三年呢，還早呢。現在，我們六年級了。六年級也被大家叫做“畢業班”，畢業班？我們就要面臨畢業了！就要面臨分別了！時間啊，它總是走得太快，沒有給我們絲毫停留於留戀的時間，就要讓我們分道揚鑣了，我們美妙而耐人尋味的小學生活就要結束了。我們留下的終究是什麼？是遺憾嗎？是迷茫嗎？不，不是的。時間對於每一個人來説都是公平公正的，即使它令人捉摸不透，但它總能夠讓我們從中明白什麼。我們學會了團結和睦，互幫互助，他讓我們學會了知識、道理和信心，讓我們明白了關愛，温馨和友情。最重要的是，他讓我們明白了珍惜時間，珍惜一切，它將使我們人生中的第一個指示牌，導向成功之路，導向希望之航。他告誡我們：珍惜時間，珍惜生命。友情，是需要彼此珍惜的。小學六年，我真正明白了友情。平時因為一點小事，和朋友吵架，一生氣就是三五天。
在想，真的不值得了。我們同在一所學校，一個班級就是上天都無法安排的緣分。在一個教室裏學習的親切，可以取代一切煩惱。這讓我明白：將心比心。在今後的生活當中，我會好好珍惜每一份友情，將心比心的對待每一個人。回憶小學六年，每一次考試，每一場競爭，每一場比賽，都那麼值得尋味。我們從不遺憾，從不失望，因為我們知道：操場上留下了我們曾經揮散的汗水，教室裏留下了我們對小學懷念的心。這是我們小學六年來最好的禮物，他會永遠成為我們在一起學習的見證。再過不到三個月，我們就要面臨一場決定買命運的考試，我們就要面臨畢業了。即使心中有多麼不捨，也都無法改變這個殘酷的現實。六年級時，我們的班主任和我們一起建立了一個班級博客。名字就叫做：六一真快樂。六一，既象徵着我們小學最後的一個六一兒童節，又是我們六年級一班的諧音。班主任説，我們畢業後這個博客還要繼續留着，大家要常來看一看，回憶一下自己的小學生活。並給我們簽下“十年之約”——待到十年之後，我們還要在母校門口見面。
黃昏時，每一朵花苞都會盡力吸取大自然給予它那寶貴的養分，因為他們心中默默期待着第二天破曉時綻放出的美麗花朵。在小學六年裏，我真正明白了“團結+友愛+勤奮+知識=小學的收穫”，在新的起點，我將會總結收穫，調整心態去面對新的一切。
第一篇
紅燈停，綠燈行，黃等來了等一等!是自什麼時候起，這句順口溜就能夠熟記心間了呢?
太陽也許才探出頭，他騎着自行車穿過三岔路口趕着去學校去體驗每天早晨的籃球訓練。擅長籃球運動的初中大男孩，正值一段多麼青春活力的年齡，就如同正清晨的陽光，如此充滿朝氣!三岔路的另一邊，急速駛來的卧鋪客車就如同黑衣死神，提着他的巨大彎刀，用力地朝男孩揮去!一瞬間“花兒”以他最悽慘的方式凋謝了。他手中的籃球成為一個最刺眼的焦點滾落一邊。然後，如同這個生命一樣停止跳動。。。。。。
這是一抹讓我難以忘懷的記憶，回想起都牽扯起心中的無奈與傷心。
父母總是在你上學前，玩耍前，不厭其煩地嘮叨幾句：“注意安全啊，過馬路看着點。”你從未體驗過父母對你的在意，感受過父母對你的關心。
安全。別總讓你置處危險時才發覺它有多麼的重要。不要只因為等待不了紅燈短短的幾十秒而意外葬送未來的幾十年!不要只貪圖江水河池的一時涼爽好玩，就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無。
安全對於每個人來説真的是太重要了，這應該是我們具備的最基本的意識，可卻總是在僥倖與不在意的心裏間悄然逝去。多少血的教訓提醒了我們呢?多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢?
我們要明白，只有保證安全，每一朵生命才有意義!
與安全同行吧!
第二篇
生命是最珍貴的東西，所以要注意安全，遠離危險。
游泳時，要大人陪着一起遊，不要到湖裏，深水裏游泳。過馬路時，要紅燈停綠燈行。不要跑着過馬路，往左右兩邊看。吃食品時，要看準生產日期和保質期，以免吃壞肚子。
如果將要打雷，請不要看電視，玩電腦，凡是有電的地方請不要開起來。因為打雷時，開電會引起爆炸。正在打雷時，請不要去收衣服。曾經有一個女孩正在收衣服的時侯被雷電到了，就去世了。如果在外面，請不要到大樹下躲着，要到樓道上，不然會非常危險的。
如果着火了，方法一：用毛巾、口罩浸濕後悟住口鼻，利用布匹、牀單、地毯來防火，應該浸濕後披在身上，跑出去或者滾出去。方法二：每個商場都按規定設有室內樓梯、室外樓梯，有的還設有自動扶梯、消防電梯等發生火災後，尤其是在初期階段，這些都是逃生的良好通道;在下梯樓時應抓住扶手，以免被人羣撞倒;不要乘坐普通電梯逃生，因為發生火災時，停電也時有發生，無法保證電梯的正常運行。方法三：尋找避難處所，堵塞間隙發生火災時，如上述二種方法都無法逃生，可利用水管、房屋內外的突出部分和各種門、窗以及建築物的避雷網(線)進行逃生，或轉移到安全區域再尋找機會逃生。在無路可逃的情況下應積極尋找避難處所。如到室外陽台、樓房平頂等待救援;選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間關好門窗，堵塞間隙，房間如有水源，要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時間;無論白天或晚上，都應大聲呼救，發出各種呼救信號，以引起救援人員的注意。
安全和危險其實就在我們身邊，你做對了幾步，就會遠離危險，做錯了幾步，就會接近危險。
今天，我玩兒了一個非常好玩的遊戲——《造夢西遊》。
“造夢西遊”這個名字稀奇吧？猜猜看遊戲內容是什麼？猜不出來吧，就讓我來告訴你吧。
這個遊戲跟大名鼎鼎的小説《西遊記》差不多，裏面有四個人物，心地善良的唐僧；神通廣大的孫悟空；善解人意的沙僧；好吃懶做的豬八戒；這個遊戲可以單人玩，也可以雙人玩。主要是一路斬妖除魔，用一副頂天立地的肩膀扛起來，走向成功之路。人物都要從一級開始打打殺殺，每升一級你的戰鬥力就會大大上升。一路上我們可以撿妖怪掉的奇珍異寶，自己來使用。對了，還可以養寵物，有的是帥氣的火猴；有的是美麗的雪兔；有的是敏捷的小鹿……還有強化石，讓你的兵器與強化石融合，使你的武器無人能敵……
我現在用的是沙僧，十多級了，還行吧。
玩《造夢西遊》，一起來戰鬥吧！
河北省遷安市蔡莊小學六年級:蔡旭華
夢幻世界的刺激遊玩_600字
草木茂盛，枝繁葉茂的大樹為人們撐起了一片濃濃的綠蔭；狗躲在陰涼處，伸出長長的舌頭，大口地喘着粗氣；魚兒也急忙露出了水面，吐着氣泡；池塘裏面開滿了荷花，它們在池塘裏競相開放，飄出一股淡淡的清香……那是因為，暑假到了。
準備好裝備，邀上朋友一同去享受假期的輕鬆愉快。
下車後，遠遠瞧見了那炎炎夏日中一道綺麗的風景線——夢幻世界！我隱約可以看到熙熙攘攘的人羣在玩耍，一聲聲尖叫在耳邊迴盪。看到這一幕，誰不會迫不及待地飛奔到那裏玩耍？
買票的隊伍好似一條蜿蜒的蛟龍，很長很長。等待的時間真是漫長，每一分每一秒都在煎熬着，看到裏面盡情玩耍的人羣不禁心生羨慕。終於檢票完畢，我如離弦的箭，飛往第一個項目。
躺在座位上，激動地等待着起飛。慢慢地，開始旋轉，飛起來了。此刻，我感覺自己就是一隻小鳥，張開翅膀，自由自在地在藍天中盡情地飛翔。
夢幻世界中的項目，都是那麼有趣，那麼刺激！乘着過山車，從高空滑向水中，波浪衝擊過來時，水“譁”地打在身上，帶來絲絲涼爽，感到無比的愜意。高空中的旋轉，風輕輕撫摸我的臉頰，伸出雙手，幾乎可以觸碰到藍天白雲。
最後一個項目，是我從未嘗試過的鬼屋。對於這個遊戲，儘管有點畏懼，但還是想試試。邁出顫抖的一步，緩緩走向鬼屋。忽然，一個帶着鬼面具的哥哥轉了過來嚇我，我被嚇得愣愣的，已經叫不出聲了。掀開布簾，裏面陰森森的，我緊緊地抓着同伴的手，冷汗開始流淌。走着走着，一個骷髏向我撲來，我閉上雙眼，幾秒後我慢慢張開，骷髏不見了。我想盡快離開這個地方，同伴拉着我小跑了一段路，到了轉彎口，冷氣襲來，逼得我全身發抖，整個頭髮都豎起來。一路上都是一些很嚇人的東西，明知只是幻覺，但還是嚇得驚聲尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”，我放鬆了警惕。突然，從牌子後面掉下一個骷髏，又是一聲尖叫。
傍晚，依依不捨地離開了夢幻世界，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一縷縷微風。
文萃咖
